Prehľad Aktivít
Prázdniny sú v náboženstve mimoriadne dôležité a poukazujú na príbehy, ročné obdobia alebo iné významné aspekty náboženstva. Mnoho židovských sviatkov oslavuje dôležité momenty v histórii ich ľudí. V rámci tejto aktivity študenti vytvoria mapu pavúkov, ktorá zvýrazní hlavné sviatky, ktoré slávi Židia . Mali by popísať význam jednotlivých sviatkov a vytvoriť ilustráciu, ktorá pomôže zhrnúť, čo to je a ako sa to praktizuje.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvorte mapu pavúkov so zameraním na 3-5 rôznych veľkých sviatkov v judaizme.
Pokyny pre študentov:
- Kliknite na „Spustiť priradenie“.
- Identifikujte aspoň tri hlavné židovské sviatky a napíšte ich názov do poľa s názvom.
- Pre každú bunku napíšte 1-3 opisy viet o každom sviatku vysvetľujúce jeho význam.
- Vytvorte ilustráciu, ktorá predstavuje každý sviatok pomocou vhodných scén, postáv, symbolov alebo predmetov.
- Uložte a po dokončení ukončite.
Požiadavky: Minimálne 3 cely s rôznymi veľkými sviatkami, ktoré oslavujú Židia. Vhodné scény na ilustráciu každej bunky. 1-3 vetový popis pre každú bunku demonštrujúci vaše pochopenie.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
Zručný | Vznikajúci | Začiatok | Potrebuje Vylepšenie | |
---|---|---|---|---|
Identifikácia Dovolenky | Všetky sviatky sú správne identifikované a majú význam pre náboženstvo. | Väčšina sviatkov je správne identifikovaná. | Najvýznamnejšie sviatky chýbajú, sú neúplné alebo nesprávne. | Žiadne sviatky nie sú správne identifikované. |
Popisy | Popisy presne vysvetľujú dovolenku a zdôrazňujú jej význam. | Popisy sú väčšinou presné a vysvetľujú význam sviatkov. | Popisy obsahujú nepresnosti vo vysvetleniach alebo nezvýrazňujú význam sviatkov. | Opisy chýbajú alebo sú príliš minimálne na to, aby sa dali skórovať. |
Ilustrácie | Ilustrácie obsahujú vhodné scény, postavy a predmety, ktoré presne reprezentujú sviatky a odrážajú čas, námahu, myšlienky a starostlivosť. | Ilustrácie sú väčšinou presné a odrážajú čas a námahu. | Ilustrácie sú trochu nepresné a zobrazujú minimálne úsilie, čas a starostlivosť. | Ilustrácie sú nepresné alebo nevhodné a chýba v nich príliš veľa prvkov alebo sú príliš minimálne na to, aby sa dali bodovať. |
Anglické Konvencie | V celom storyboarde nie sú žiadne chyby v pravopise, gramatike alebo mechanike. Všetky časti písania odrážajú starostlivú korektúru. | V celom storyboarde je niekoľko chýb v pravopise, gramatike a mechanike. Všetky časti písania vykazujú presnosť a určité korektúry. | V celom storyboarde je niekoľko chýb v pravopise, gramatike a mechanike. Väčšina častí písania neodráža korektúry ani presnosť. | Chyby v pravopise, gramatike a mechanike pri písaní častí storyboardu vážne narúšajú komunikáciu. |
Ako Pomôcť Študentom Pripraviť Grafy s Prázdninovou Tematikou
Predstavte Koncept Sviatkov
Začnite všeobecnou diskusiou o sviatkoch a o tom, prečo sa na celom svete oslavujú rôzne druhy sviatkov. Rozlišujte medzi náboženskými sviatkami, kultúrnymi sviatkami a štátnymi sviatkami alebo sviatkami v krajine. Vysvetlite študentom, že sviatky sa zvyčajne oslavujú kvôli významnej udalosti, ktorá sa v minulosti zvyčajne stala v rovnaký deň.
Vyberte si Dovolenku
Vysvetlite študentom, že vytvoria tabuľku s prázdninovou tematikou na základe svojich obľúbených sviatkov. Poskytnite študentom slobodu výberu, aby si vybrali jeden sviatok podľa vlastného záujmu. Napríklad študenti, ktorí majú radi Vianoce, môžu vytvoriť tabuľku s vianočnou tematikou, ktorá vysvetlí pôvod, účel a slávnosti sviatkov.
Podporujte Kreativitu
Povzbudzujte študentov, aby boli tak kreatívni, ako chcú, so svojimi grafmi. Študenti môžu pre svoje grafy použiť rôzne farby, symboly a vizuálne prvky. Študenti môžu tiež vytvárať storyboardy alebo mapy pavúkov na prenos týchto informácií a pomocou ručne kreslených vizuálov dať grafu zaujímavý a odlišný vzhľad.
Podporujte Spoluprácu
Študenti, ktorí si vybrali rovnaké prázdniny, môžu spolupracovať na vzájomnom rozširovaní nápadov a budovaní vzájomnej kreativity. Ďalším spôsobom, ako môžu študenti na tejto aktivite spolupracovať, je porovnávať, porovnávať alebo spájať navzájom vybrané sviatky. Napríklad, ak si jeden študent vybral Vianoce a druhý Chanuku, každý si môže vytvoriť vlastné tabuľky pre svoje vybrané sviatky a spolupracovať na porovnaní.
Zobraziť a Prezentovať
Keď sú študenti hotoví so svojimi tabuľkami, povzbuďte ich, aby vystavili svoje tabuľky a pred triedou pomocou tabuľky predviedli päťminútovú prezentáciu svojej dovolenky. Študenti sa tak budú môcť dozvedieť o viacerých sviatkoch a navzájom si analyzovať svoje zistenia.
Často Kladené Otázky o Dôležitých Židovských Sviatkoch
Aký význam má Roš ha-šana?
Vysoké sväté dni sa oficiálne začínajú na Roš ha-šana, židovský Nový rok. Tento sviatok, ktorý sa vyskytuje v septembri alebo začiatkom októbra, predstavuje obdobie radosti, reflexie a vykúpenia.
Čo je to Chanuka?
Osemdňový sviatok Chanuka, známy aj ako Festival svetiel, je na počesť znovuzasvätenia Druhého chrámu v Jeruzaleme. Zahŕňa hranie hier, zapaľovanie menory a dávanie a prijímanie darčekov. Sviatok sa oslavuje osem dní na počesť zázraku, vďaka ktorému lampový olej vydržal v minulosti osem dní.
Čo je Sukkot?
Sviatok Sukot, nazývaný aj sviatok stánkov, je poctou úrode a pripomína putovanie Izraelitov púšťou. Zahŕňa to výstavbu sukkah, čo sú prechodné budovy, a bývanie v nich.
Viac Storyboard That Aktivity
Judaizmus
Ceny pre Školy a Okresy
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky