Prehľad Aktivít
Témy, symboly a motívy ožívajú, keď používate storyboard. V tejto aktivite študenti identifikujú témy a symboly z hry a podporujú ich výber s podrobnosťami z textu.
Kráľ Lear témy hľadať a diskutovať
Bláznovstvo a manipulácia
Obaja kráľ Lear a Gloucester sú hlúposť v skľučovaní, aby uverili svojim podvodným deťom, čo im umožňuje ľahko manipulovať. Learove dcéry ho manipulujú svojimi slovami, aby ho uverili, že si zaslúžia kúsok kráľovstva. Cordelia, pretože sa odmieta zúčastniť na takomto triviálnom cvičení, je vylúčená a vyhnaná zo strany Lear, pretože bol príliš hlúpy, keď videl, že je úprimný, keď ho odmieta lákať. Kráľ Lear dovolí tento bod doma dovoliť, aby Blázon bol počas jeho boja jedným z jeho najbližších dôverníkov a spojencov a Blázon neustále pripomína kráľovi za jeho pošetilosť. Gloucester je oklamaný Edmundom s falošným listom od Edgara a imaginárnym bojom s mečom a ranou, ktorú Edmund fúka. Jeho odmietnutie nasledovať jeho inštinkty ho viedlo k dôvere nesprávnemu synovi.
Morálna inštruktáž pre šľachtu
Shakespeare je známy tým, že využíva svoje hry na posielanie dôležitých morálok alebo varovaní monarchii vo svetle. Kráľ Lear prináša dva dôležité morálne pokyny pre šľachtu, ktoré si zaslúžia za zmienku. Kráľ Lear, keď je v búrke, si myslí, že ako kráľ, nikdy naozaj nerozumel ťažkosti chudobných ľudí. Navrhuje, aby šľachta mala ísť von a dozvedieť sa, čo to znamená byť "biednym" a potom zdieľať svoje bohatstvo, aby vytvorili "spravodlivejší" svet. Druhá inštancia morálnej inštrukcie prichádza, keď Gloucester zaplatí "Tom" za to, že ho vzal na okraj "útesu." Tomovi hovorí, že bohatý človek by mal pocit žiaľu a agónie, aby bol nútený rozdeliť "nadbytočné bohatstvo" každý človek má dostatok bohatstva.
Dôsledky chamtivosti
Zatiaľ čo sa na začiatku zdá, že všetky pekné postavy skončia naposledy, Goneril, Regan, Cornwall, Oswald a Edmund sa stretávajú s najčastejšou smrťou v dôsledku ich snahy o silu a bohatstvo. Goneril, Regan a Cornwallova chuť k moci odhaľujú svoju absolútnu krutosť, ktorú smerujú na kráľa Leara a Gloucester. Edmundova chamtivosť pre otcovo dedičstvo odhaľuje jeho opovržlivú zradu svojho jediného brata. Oswaldove činy presahujú iba to, že sa riadia jeho príkazom: vidí príležitosť na zadržanie Gloucestera, a na druhej strane očakáva veľa ocenení a vďaky a eskaláciu v postavení v dome, keď sa Goneril stane kráľovnou.
Zmierenie a vykúpenie
Zatiaľ čo Lear a Gloucester dovolia svojim nedostatkom, aby sa dostali do cesty svojho dôvodu a urobili vážnu chybu pri rozhodovaní, ktorému deťom dôverujú, sú schopní nakoniec sa vyrovnať s Cordélii a Edgar a nájsť s nimi odpustenie. Toto vykúpenie za svoje hriechy z dvoch veľmi nesebeckých postáv nevyvracia ich vinu a smútok, ale poskytuje istú opravu ich chýb predtým, ako zomrú.
King Lear motívy a symboly hľadať a diskutovať
Lear a Gloucesterova slepota
Obaja kráľ Lear a gróf z Gloucester zažili metaforickú slepotu, ktorá im znemožňuje zjavnú oddanosť a lásku svojich čestných detí v prospech lichotivosti a lží ostatných detí. Táto slepota nakoniec vedie k ich zničeniu a potom k ich smrti. Obaja sú tiež slepí k skutočnej identite Kent a Edgar. Gloucester trpí fyzickou slepotou aj v rukách Cornwallu, ktorý zároveň odhaľuje Gloucesterova chyba v dôvere Edmundovi. Gloucester sa necháva bez fyzického zraku, ale skutočne prvýkrát vidí chybu svojho rozhodnutia.
Búrka
V presnom čase, keď kráľ Lear rozpozná skutočnú povahu svojich dcér Goneril a Regan, spolu s jeho chybou vydesiť Cordeliu, sa začne zúriť veľká búrka. Odzrkadľuje vlastnú vnútornú turbulenciu spolu s nerovnováhou moci v Veľkom reťazci bytia. Iné postavy poznamenávajú, že je to jedna z najhorších búrok, aké kedy boli svedkami, čo ďalej dokazuje myšlienku, že pretože koruna je v kríze, nebesia sa násilne vznášajú.
prevleky
Edgar aj Kent musia využívať maskovanie, aby sa skryli v očiach, keď dokončia svoje ciele. Kentovi chce zachovať kráľovskú rozum a kráľovstvo a chrániť ho pred svojimi zlými dcérami. On sa maskuje a stáva sa verným služobníkom kráľov, pričom zachováva otvorenú líniu komunikácie s Cordelia. Podobne sa Edgar musí zamaskovať ako žobrák, aby unikol otcovmu hnevu spôsobenému Edmundom. Zachováva svoje prestrojenie, kým nebude schopný poraziť Edmunda v správnom boji, hoci jeho odhalenie svojej identity jeho otcovi spôsobí, že zomrie na zármutok a radosť.
Klasické kultúry
Počas hry sa charaktery odkazujú na rôznych gréckych a rímskych bohov a nápadov. Kráľ Lear často volá bohom na trpezlivosť alebo v hneve av hre sú spomínané Apollo, Jupiter, Jove, Juno a Cupid. Edgar, ako "Tom", spomína Nero. Kráľ Lear nazýva Edgara "gréckym filozofom" a nachádza príbuzenstvo s Edgarem, ktorý sa v tretej osobe prepadá ako "Tom", lebo samotný Lear začína vkĺznuť do nejakého šialenstva.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte storyboard, ktorý identifikuje opakujúce sa témy v King Lear . Ilustrujte príklady každej témy a napíšte krátky popis pod každú bunku.
- Identifikujte tému (témy) od King Lear, ktorú chcete zahrnúť a nahradiť text „Témy 1“.
- Vytvorte obrázok pre príklady, ktoré predstavujú túto tému.
- Napíšte popis každého z príkladov.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | Potrebuje Vylepšenie | |
|---|---|---|---|---|
| Označenie témy, symbolov a / alebo motívov, | Všetky témy sú správne označené ako dôležité opakujúce sa témy alebo správy v príbehu. Symboly sú správne označené ako objekty, ktoré predstavujú niečo iné na vyššej úrovni v príbehu. Motívy sú správne označené ako dôležité opakujúce sa prvky alebo nápady v príbehu. | Väčšina tém je správne identifikovaná, ale iné chýbajú alebo sú neúplné. Väčšina symbolov je správne identifikovaná, ale niektoré objekty chýbajú alebo sú neúplné. Niektoré motívy sú správne identifikované, iné chýbajú alebo sú neúplné. | Väčšina motívov chýba, je neúplná alebo je nesprávna. Väčšina symbolov chýba, je neúplná alebo je nesprávna. Väčšina motívov chýba, je neúplná alebo je nesprávna. | Žiadne témy, symboly alebo motívy nie sú správne identifikované. |
| Príklady a Popisy | Citácie a príklady sú presné pre témy, symbol (y) a / alebo motívy, ktoré sú identifikované. Popisy presne vysvetľujú tému (témy), symbol (y) a / alebo motívy a zdôrazňujú ich význam pre príbeh. | Väčšina citátov a príkladov je presná pre témy, symboly a / alebo motívy, ktoré sú identifikované. Popisy väčšinou presne vysvetľujú tému (témy), symbol (y) a / alebo motív (y) a zdôrazňujú ich význam pre príbeh. | Väčšina citátov a príkladov je minimálna, nesprávna alebo nesúvisiaca s témami, symbolmi a / alebo motívmi, ktoré sú identifikované. Opisy obsahujú nepresnosti v ich vysvetleniach, alebo nevyjadrujú svoj význam pre príbeh. | Príklady a popisy chýbajú alebo sú príliš minimálne na to, aby mohli byť skóre. |
| Opísanie | Zobrazenia vybrané pre témy, symboly a / alebo motívy sú presné pre príbeh a odrážajú čas, úsilie, myšlienku a starostlivosť o umiestňovanie a tvorbu scén. | Názvy vybrané pre motív (témy), symbol (y) a / alebo motív (y) sú väčšinou presné pre príbeh. Odrážajú čas a úsilie, ktoré sa dajú umiestniť a vytvoriť scény. | Názvy vybrané pre motívy, symboly a / alebo motívy sú pre príbeh nepresné. Ukážky môžu byť ponáhľané alebo vykazujú minimálne úsilie, čas a starostlivosť umiestnené do umiestnenia a vytváranie scén. | Väčšina vyobrazení chýba príliš veľa prvkov alebo je príliš málo na to, aby mohli byť skóre. Na miesto a vytvorenie scén sa vynaložilo len málo času alebo úsilia. |
| Anglické Dohovory | Neexistujú žiadne chyby v pravopisnom, gramatickom alebo mechaniky v celej scenáre. Všetky časti písania odrážajú dôkladnú korektúru a presnosť príbehu. | Existuje niekoľko chýb v hláskovaní, gramatike a mechaniky v celom scenári. Všetky časti písania ukazujú presnosť príbehu a niektoré korektúry. | Existuje niekoľko chýb v pravopisnom, gramatickom a mechaniky na celom scenári. Väčšina písaných častí neodráža korektúru alebo presnosť príbehu. | Chyby v písaní, gramatike a mechaniky v písomných častiach storyboardu vážne narúšajú komunikáciu. |
Prehľad Aktivít
Témy, symboly a motívy ožívajú, keď používate storyboard. V tejto aktivite študenti identifikujú témy a symboly z hry a podporujú ich výber s podrobnosťami z textu.
Kráľ Lear témy hľadať a diskutovať
Bláznovstvo a manipulácia
Obaja kráľ Lear a Gloucester sú hlúposť v skľučovaní, aby uverili svojim podvodným deťom, čo im umožňuje ľahko manipulovať. Learove dcéry ho manipulujú svojimi slovami, aby ho uverili, že si zaslúžia kúsok kráľovstva. Cordelia, pretože sa odmieta zúčastniť na takomto triviálnom cvičení, je vylúčená a vyhnaná zo strany Lear, pretože bol príliš hlúpy, keď videl, že je úprimný, keď ho odmieta lákať. Kráľ Lear dovolí tento bod doma dovoliť, aby Blázon bol počas jeho boja jedným z jeho najbližších dôverníkov a spojencov a Blázon neustále pripomína kráľovi za jeho pošetilosť. Gloucester je oklamaný Edmundom s falošným listom od Edgara a imaginárnym bojom s mečom a ranou, ktorú Edmund fúka. Jeho odmietnutie nasledovať jeho inštinkty ho viedlo k dôvere nesprávnemu synovi.
Morálna inštruktáž pre šľachtu
Shakespeare je známy tým, že využíva svoje hry na posielanie dôležitých morálok alebo varovaní monarchii vo svetle. Kráľ Lear prináša dva dôležité morálne pokyny pre šľachtu, ktoré si zaslúžia za zmienku. Kráľ Lear, keď je v búrke, si myslí, že ako kráľ, nikdy naozaj nerozumel ťažkosti chudobných ľudí. Navrhuje, aby šľachta mala ísť von a dozvedieť sa, čo to znamená byť "biednym" a potom zdieľať svoje bohatstvo, aby vytvorili "spravodlivejší" svet. Druhá inštancia morálnej inštrukcie prichádza, keď Gloucester zaplatí "Tom" za to, že ho vzal na okraj "útesu." Tomovi hovorí, že bohatý človek by mal pocit žiaľu a agónie, aby bol nútený rozdeliť "nadbytočné bohatstvo" každý človek má dostatok bohatstva.
Dôsledky chamtivosti
Zatiaľ čo sa na začiatku zdá, že všetky pekné postavy skončia naposledy, Goneril, Regan, Cornwall, Oswald a Edmund sa stretávajú s najčastejšou smrťou v dôsledku ich snahy o silu a bohatstvo. Goneril, Regan a Cornwallova chuť k moci odhaľujú svoju absolútnu krutosť, ktorú smerujú na kráľa Leara a Gloucester. Edmundova chamtivosť pre otcovo dedičstvo odhaľuje jeho opovržlivú zradu svojho jediného brata. Oswaldove činy presahujú iba to, že sa riadia jeho príkazom: vidí príležitosť na zadržanie Gloucestera, a na druhej strane očakáva veľa ocenení a vďaky a eskaláciu v postavení v dome, keď sa Goneril stane kráľovnou.
Zmierenie a vykúpenie
Zatiaľ čo Lear a Gloucester dovolia svojim nedostatkom, aby sa dostali do cesty svojho dôvodu a urobili vážnu chybu pri rozhodovaní, ktorému deťom dôverujú, sú schopní nakoniec sa vyrovnať s Cordélii a Edgar a nájsť s nimi odpustenie. Toto vykúpenie za svoje hriechy z dvoch veľmi nesebeckých postáv nevyvracia ich vinu a smútok, ale poskytuje istú opravu ich chýb predtým, ako zomrú.
King Lear motívy a symboly hľadať a diskutovať
Lear a Gloucesterova slepota
Obaja kráľ Lear a gróf z Gloucester zažili metaforickú slepotu, ktorá im znemožňuje zjavnú oddanosť a lásku svojich čestných detí v prospech lichotivosti a lží ostatných detí. Táto slepota nakoniec vedie k ich zničeniu a potom k ich smrti. Obaja sú tiež slepí k skutočnej identite Kent a Edgar. Gloucester trpí fyzickou slepotou aj v rukách Cornwallu, ktorý zároveň odhaľuje Gloucesterova chyba v dôvere Edmundovi. Gloucester sa necháva bez fyzického zraku, ale skutočne prvýkrát vidí chybu svojho rozhodnutia.
Búrka
V presnom čase, keď kráľ Lear rozpozná skutočnú povahu svojich dcér Goneril a Regan, spolu s jeho chybou vydesiť Cordeliu, sa začne zúriť veľká búrka. Odzrkadľuje vlastnú vnútornú turbulenciu spolu s nerovnováhou moci v Veľkom reťazci bytia. Iné postavy poznamenávajú, že je to jedna z najhorších búrok, aké kedy boli svedkami, čo ďalej dokazuje myšlienku, že pretože koruna je v kríze, nebesia sa násilne vznášajú.
prevleky
Edgar aj Kent musia využívať maskovanie, aby sa skryli v očiach, keď dokončia svoje ciele. Kentovi chce zachovať kráľovskú rozum a kráľovstvo a chrániť ho pred svojimi zlými dcérami. On sa maskuje a stáva sa verným služobníkom kráľov, pričom zachováva otvorenú líniu komunikácie s Cordelia. Podobne sa Edgar musí zamaskovať ako žobrák, aby unikol otcovmu hnevu spôsobenému Edmundom. Zachováva svoje prestrojenie, kým nebude schopný poraziť Edmunda v správnom boji, hoci jeho odhalenie svojej identity jeho otcovi spôsobí, že zomrie na zármutok a radosť.
Klasické kultúry
Počas hry sa charaktery odkazujú na rôznych gréckych a rímskych bohov a nápadov. Kráľ Lear často volá bohom na trpezlivosť alebo v hneve av hre sú spomínané Apollo, Jupiter, Jove, Juno a Cupid. Edgar, ako "Tom", spomína Nero. Kráľ Lear nazýva Edgara "gréckym filozofom" a nachádza príbuzenstvo s Edgarem, ktorý sa v tretej osobe prepadá ako "Tom", lebo samotný Lear začína vkĺznuť do nejakého šialenstva.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte storyboard, ktorý identifikuje opakujúce sa témy v King Lear . Ilustrujte príklady každej témy a napíšte krátky popis pod každú bunku.
- Identifikujte tému (témy) od King Lear, ktorú chcete zahrnúť a nahradiť text „Témy 1“.
- Vytvorte obrázok pre príklady, ktoré predstavujú túto tému.
- Napíšte popis každého z príkladov.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | Potrebuje Vylepšenie | |
|---|---|---|---|---|
| Označenie témy, symbolov a / alebo motívov, | Všetky témy sú správne označené ako dôležité opakujúce sa témy alebo správy v príbehu. Symboly sú správne označené ako objekty, ktoré predstavujú niečo iné na vyššej úrovni v príbehu. Motívy sú správne označené ako dôležité opakujúce sa prvky alebo nápady v príbehu. | Väčšina tém je správne identifikovaná, ale iné chýbajú alebo sú neúplné. Väčšina symbolov je správne identifikovaná, ale niektoré objekty chýbajú alebo sú neúplné. Niektoré motívy sú správne identifikované, iné chýbajú alebo sú neúplné. | Väčšina motívov chýba, je neúplná alebo je nesprávna. Väčšina symbolov chýba, je neúplná alebo je nesprávna. Väčšina motívov chýba, je neúplná alebo je nesprávna. | Žiadne témy, symboly alebo motívy nie sú správne identifikované. |
| Príklady a Popisy | Citácie a príklady sú presné pre témy, symbol (y) a / alebo motívy, ktoré sú identifikované. Popisy presne vysvetľujú tému (témy), symbol (y) a / alebo motívy a zdôrazňujú ich význam pre príbeh. | Väčšina citátov a príkladov je presná pre témy, symboly a / alebo motívy, ktoré sú identifikované. Popisy väčšinou presne vysvetľujú tému (témy), symbol (y) a / alebo motív (y) a zdôrazňujú ich význam pre príbeh. | Väčšina citátov a príkladov je minimálna, nesprávna alebo nesúvisiaca s témami, symbolmi a / alebo motívmi, ktoré sú identifikované. Opisy obsahujú nepresnosti v ich vysvetleniach, alebo nevyjadrujú svoj význam pre príbeh. | Príklady a popisy chýbajú alebo sú príliš minimálne na to, aby mohli byť skóre. |
| Opísanie | Zobrazenia vybrané pre témy, symboly a / alebo motívy sú presné pre príbeh a odrážajú čas, úsilie, myšlienku a starostlivosť o umiestňovanie a tvorbu scén. | Názvy vybrané pre motív (témy), symbol (y) a / alebo motív (y) sú väčšinou presné pre príbeh. Odrážajú čas a úsilie, ktoré sa dajú umiestniť a vytvoriť scény. | Názvy vybrané pre motívy, symboly a / alebo motívy sú pre príbeh nepresné. Ukážky môžu byť ponáhľané alebo vykazujú minimálne úsilie, čas a starostlivosť umiestnené do umiestnenia a vytváranie scén. | Väčšina vyobrazení chýba príliš veľa prvkov alebo je príliš málo na to, aby mohli byť skóre. Na miesto a vytvorenie scén sa vynaložilo len málo času alebo úsilia. |
| Anglické Dohovory | Neexistujú žiadne chyby v pravopisnom, gramatickom alebo mechaniky v celej scenáre. Všetky časti písania odrážajú dôkladnú korektúru a presnosť príbehu. | Existuje niekoľko chýb v hláskovaní, gramatike a mechaniky v celom scenári. Všetky časti písania ukazujú presnosť príbehu a niektoré korektúry. | Existuje niekoľko chýb v pravopisnom, gramatickom a mechaniky na celom scenári. Väčšina písaných častí neodráža korektúru alebo presnosť príbehu. | Chyby v písaní, gramatike a mechaniky v písomných častiach storyboardu vážne narúšajú komunikáciu. |
Viac Storyboard That Aktivity
Kráľ Lear
Ceny pre Školy a Okresy
- 1 Škola
- 5 učiteľov na jeden rok
- 1 hodina virtuálneho PD
30-dňová záruka vrátenia peňazí • Len noví zákazníci • Plná cena po uvádzacej ponuke • Prístup je na 1 kalendárny rok
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
