Prehľad Aktivít
Keď študenti začínajú študovať porovnávacie prídavné mená vo francúzskej konštrukcii, môžu vizuálne pomôcky pomôcť pri posilňovaní. Používajte jednoduché obrázky so zreteľnými porovnávacími kvalitami a popismi krátkych viet, aby ste študentom pomohli precvičiť si gramatiku a zároveň sa zabaviť. V tejto aktivite študenti vytvoria graf, ktorý ilustruje porovnávacie a superlatívne vety, ktoré napíšu.
Táto aktivita môže byť taká jednoduchá alebo náročná, ako by ste chceli. Obmedzte svojich študentov na porovnanie s bežnými prídavnými menami (pomocou plus / le plus alebo moins / le moins ) alebo pridajte nepravidelné prídavné mená ( bon / mauvais ). Ak chcete študentov začať, poskytnite im obrázok a vetu v stĺpci základného formulára a požiadajte ich, aby vyplnili ostatné štvorce a zmenili. Ak chcete umožniť väčšiu kreativitu, ukážte študentom príklad vyššie a požiadajte ich, aby vyplnili všetky štvorce samostatne pomocou poskytnutej prázdnej šablóny.
,Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte graf, ktorý zobrazuje rôzne vety porovnávajúce ľudí a objekty na základe poskytnutých prídavných mien.
- Kliknite na tlačidlo „Spustiť priradenie“.
- Do polí popisu opíšte vetu, ktorá používa poskytnuté prídavné meno.
- Použite prídavné meno v jeho základnej podobe (napr. Obsah A. est. )
- Použite prídavné meno na porovnanie dvoch vecí (príklad: A. est plus / moins content que B. )
- Prídavné meno slúži na preukázanie rovnosti medzi dvoma vecami (príklad: A. est aussi content que B. )
- Prídavné meno slúži na zobrazenie superlatíva (napr. Obsah jedného plus / 1 mína v rodine. )
- Vytvorte ilustráciu pre každú vetu pomocou vhodných scén, postáv a položiek.
- Uložte a odošlite svoj storyboard.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
Excellent 7 Points | Satisfaisant 4 Points | Insuffisant 1 Points | |
---|---|---|---|
Comparative Adjectives | The sentences follow the correct rules for expressing comparative, equal, and superlative adjectives. All adjectives agree in number and gender with the nouns they modify. | Most of the sentences follow the correct rules for expressing comparative, equal, and superlative adjectives. Most adjectives agree in number and gender with the nouns they modify. | Many sentences fail to follow the correct rules for expressing comparative, equal, and superlative adjectives. Comparative adjectives are misused and/or do not agree in number and gender with the nouns they modify. |
Images | The storyboard depictions show effort and help convey the comparisons expressed in the text. The images align with the text in number and gender. | The storyboard depictions show some effort and partially convey the comparisons expressed in the text. Most images align with the text in number and gender. | The storyboard depictions show a lack of effort and fail to convey the meaning of the text. Images may be inconsistent with the text in number and gender. |
Spelling/Grammar | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Viac Storyboard That Aktivity
Francúzske Prídavné Mená
Ceny pre Školy a Okresy
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky