Prehľad Aktivít
Témy, symboly a motívy ožívajú, keď používate storyboard. V tejto aktivite študenti identifikujú témy a symboly z knihy a podporujú ich výber s podrobnosťami z textu. Táto kniha je obzvlášť bohatá na symboliku, takže ako aktivita v triede môžu študenti sledovať bohaté symbolické a tematické písanie, ktoré Hawthorne používa v celom Scarlet Letter .
Témy, motívy a snímky vyhľadajte a diskutujte
hriech
Román sa zaoberá hriechom Hester Prynne v puritánskej spoločnosti. Hriech cudzoložstva, aj keď sa jej manžel považuje za strateného na mori, nie je niečo, o čom sa dá hovoriť alebo o ktorom sa hádal v 17. storočí v Bostone. Hester hriech ju sleduje po celý zvyšok svojho života a začína sa obávať, že hriech vášne, ktorý zdieľa s Dimmesdale, je zosobnený v jej dcére Pearl, ktorá je plná vášne a svetla, na rozdiel od noriem puritánskeho Bostona.
vina
Dimmesdale je prenasledovaný svojou vinou, že nepríde ako Pearlov otec sedem rokov. Jeho vnútorné boje sa stávajú vonkajšími problémami a dokonca aj obyvateľmi mesta. Keď Chillingworth prichádza a ležia ako doktor, obyvatelia mesta veria, že Božia prozreteľnosť ho poslala do Bostonu, aby pomohla svojmu drahému reverendovi prekonať svoju chorobu.
izolácia
Hester a Pearl žijú v izolácii počas svojej doby v Bostone. Žijú v malej chatrči a ľudia sa ich po mnoho rokov vyhýbajú. Posmešňuje ich deti, vyhýbajú sa dospelými a Hester je často téma týždenného kázania v kostole. Jej jediné spojenie s mestom je cez jej šijacia práca.
Ruzovy krik
Rosebush je jeden krásny kúsok prírody, ktorý kvitne proti šedej väznice v centre mesta. Keď Hester vystupuje z väzenských dverí k jej trestu na lešení, rosebush odráža jej krásu v mori šedej, jej jedinečnosť v mestskom súde a mraky.
lešenie
Lešenie slúži ako pódium mnohých kľúčových okamihov románu: je to miesto Hesterovho trestu, kde stojí sama držať dieťa Pearl, ktorá trpí hanbou mesta. Čitateľ vidí Dimmesdale pripojený k Hesterovi a Pearlovi; Ich prvýkrát ako rodina. Chillingworth sleduje tú istú scénu a skrýva sa v tieni a vykresľuje svoju pomstu. Nakoniec je lešenie, kde Dimmesdale prináša svoje posledné kázanie, roztrhne svoju košeľu a odhaľuje písmeno "A" vyryté do hrude, čím sa vyznáva svoj hriech cudzoložstva a rozdrvuje sen, ktorý on a Hester mali utiecť do nového života v Europe.
Písmeno "A"
List A pre "Cudzoložstvo" je na začiatku zdrojom hanby a viny pre Hestera. Ako čas vyčerpáva a Hester pracuje medzi ľuďmi, to však znamená "Able", pretože je tichým a obozretným robotníkom, ktorý robí veľa pre tých, ktorí to potrebujú. Zatiaľ čo Hester, Dimmesdale a Pearl sú zjednotené na lešení v noci, meteor v tvare "A" rozsvieti oblohu a signalizuje čitateľovi, že toto je rodina, ktorú sme čakali na odhalenie , Napokon sa hovorí, že keď Dimmesdale roztrhne svoju košeľu, keď zomrie po kňazstve vo voľbách, písmeno "A" bolo vyryté do hrude, čo znamenalo jeho časť v súvislosti s Hesterom a jeho vina, že umožnila Hesterovi vykonávať Ich záťažové tajomstvo samotné.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte storyboard, ktorý identifikuje opakujúce sa témy v Scarlet Letter . Ukážte jednotlivé témy a napíšte krátky popis pod každú bunku.
- Kliknite na položku Použiť túto šablónu z úlohy.
- Identifikujte tému (témy) zo Scarlet Letter, ktorý chcete vložiť a nahradiť text "Téma 1".
- Vytvorte obrázok príkladov, ktoré reprezentujú túto tému.
- Napíšte popis každého príkladu.
- Uložte a odošlite priradenie. Uistite sa, že ste použili rozbaľovaciu ponuku, aby ste ju uložili pod názov priradenia.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | Potrebuje Vylepšenie | |
|---|---|---|---|---|
| Označenie témy, symbolov a / alebo motívov, | Všetky témy sú správne označené ako dôležité opakujúce sa témy alebo správy v príbehu. Symboly sú správne označené ako objekty, ktoré predstavujú niečo iné na vyššej úrovni v príbehu. Motívy sú správne označené ako dôležité opakujúce sa prvky alebo nápady v príbehu. | Väčšina tém je správne identifikovaná, ale iné chýbajú alebo sú neúplné. Väčšina symbolov je správne identifikovaná, ale niektoré objekty chýbajú alebo sú neúplné. Niektoré motívy sú správne identifikované, iné chýbajú alebo sú neúplné. | Väčšina motívov chýba, je neúplná alebo je nesprávna. Väčšina symbolov chýba, je neúplná alebo je nesprávna. Väčšina motívov chýba, je neúplná alebo je nesprávna. | Žiadne témy, symboly alebo motívy nie sú správne identifikované. |
| Príklady a Popisy | Citácie a príklady sú presné pre témy, symbol (y) a / alebo motívy, ktoré sú identifikované. Popisy presne vysvetľujú tému (témy), symbol (y) a / alebo motívy a zdôrazňujú ich význam pre príbeh. | Väčšina citátov a príkladov je presná pre témy, symboly a / alebo motívy, ktoré sú identifikované. Popisy väčšinou presne vysvetľujú tému (témy), symbol (y) a / alebo motív (y) a zdôrazňujú ich význam pre príbeh. | Väčšina citátov a príkladov je minimálna, nesprávna alebo nesúvisiaca s témami, symbolmi a / alebo motívmi, ktoré sú identifikované. Opisy obsahujú nepresnosti v ich vysvetleniach, alebo nevyjadrujú svoj význam pre príbeh. | Príklady a popisy chýbajú alebo sú príliš minimálne na to, aby mohli byť skóre. |
| Opísanie | Zobrazenia vybrané pre témy, symboly a / alebo motívy sú presné pre príbeh a odrážajú čas, úsilie, myšlienku a starostlivosť o umiestňovanie a tvorbu scén. | Názvy vybrané pre motív (témy), symbol (y) a / alebo motív (y) sú väčšinou presné pre príbeh. Odrážajú čas a úsilie, ktoré sa dajú umiestniť a vytvoriť scény. | Názvy vybrané pre motívy, symboly a / alebo motívy sú pre príbeh nepresné. Ukážky môžu byť ponáhľané alebo vykazujú minimálne úsilie, čas a starostlivosť umiestnené do umiestnenia a vytváranie scén. | Väčšina vyobrazení chýba príliš veľa prvkov alebo je príliš málo na to, aby mohli byť skóre. Na miesto a vytvorenie scén sa vynaložilo len málo času alebo úsilia. |
| Anglické Dohovory | Neexistujú žiadne chyby v pravopisnom, gramatickom alebo mechaniky v celej scenáre. Všetky časti písania odrážajú dôkladnú korektúru a presnosť príbehu. | Existuje niekoľko chýb v hláskovaní, gramatike a mechaniky v celom scenári. Všetky časti písania ukazujú presnosť príbehu a niektoré korektúry. | Existuje niekoľko chýb v pravopisnom, gramatickom a mechaniky na celom scenári. Väčšina písaných častí neodráža korektúru alebo presnosť príbehu. | Chyby v písaní, gramatike a mechaniky v písomných častiach storyboardu vážne narúšajú komunikáciu. |
Prehľad Aktivít
Témy, symboly a motívy ožívajú, keď používate storyboard. V tejto aktivite študenti identifikujú témy a symboly z knihy a podporujú ich výber s podrobnosťami z textu. Táto kniha je obzvlášť bohatá na symboliku, takže ako aktivita v triede môžu študenti sledovať bohaté symbolické a tematické písanie, ktoré Hawthorne používa v celom Scarlet Letter .
Témy, motívy a snímky vyhľadajte a diskutujte
hriech
Román sa zaoberá hriechom Hester Prynne v puritánskej spoločnosti. Hriech cudzoložstva, aj keď sa jej manžel považuje za strateného na mori, nie je niečo, o čom sa dá hovoriť alebo o ktorom sa hádal v 17. storočí v Bostone. Hester hriech ju sleduje po celý zvyšok svojho života a začína sa obávať, že hriech vášne, ktorý zdieľa s Dimmesdale, je zosobnený v jej dcére Pearl, ktorá je plná vášne a svetla, na rozdiel od noriem puritánskeho Bostona.
vina
Dimmesdale je prenasledovaný svojou vinou, že nepríde ako Pearlov otec sedem rokov. Jeho vnútorné boje sa stávajú vonkajšími problémami a dokonca aj obyvateľmi mesta. Keď Chillingworth prichádza a ležia ako doktor, obyvatelia mesta veria, že Božia prozreteľnosť ho poslala do Bostonu, aby pomohla svojmu drahému reverendovi prekonať svoju chorobu.
izolácia
Hester a Pearl žijú v izolácii počas svojej doby v Bostone. Žijú v malej chatrči a ľudia sa ich po mnoho rokov vyhýbajú. Posmešňuje ich deti, vyhýbajú sa dospelými a Hester je často téma týždenného kázania v kostole. Jej jediné spojenie s mestom je cez jej šijacia práca.
Ruzovy krik
Rosebush je jeden krásny kúsok prírody, ktorý kvitne proti šedej väznice v centre mesta. Keď Hester vystupuje z väzenských dverí k jej trestu na lešení, rosebush odráža jej krásu v mori šedej, jej jedinečnosť v mestskom súde a mraky.
lešenie
Lešenie slúži ako pódium mnohých kľúčových okamihov románu: je to miesto Hesterovho trestu, kde stojí sama držať dieťa Pearl, ktorá trpí hanbou mesta. Čitateľ vidí Dimmesdale pripojený k Hesterovi a Pearlovi; Ich prvýkrát ako rodina. Chillingworth sleduje tú istú scénu a skrýva sa v tieni a vykresľuje svoju pomstu. Nakoniec je lešenie, kde Dimmesdale prináša svoje posledné kázanie, roztrhne svoju košeľu a odhaľuje písmeno "A" vyryté do hrude, čím sa vyznáva svoj hriech cudzoložstva a rozdrvuje sen, ktorý on a Hester mali utiecť do nového života v Europe.
Písmeno "A"
List A pre "Cudzoložstvo" je na začiatku zdrojom hanby a viny pre Hestera. Ako čas vyčerpáva a Hester pracuje medzi ľuďmi, to však znamená "Able", pretože je tichým a obozretným robotníkom, ktorý robí veľa pre tých, ktorí to potrebujú. Zatiaľ čo Hester, Dimmesdale a Pearl sú zjednotené na lešení v noci, meteor v tvare "A" rozsvieti oblohu a signalizuje čitateľovi, že toto je rodina, ktorú sme čakali na odhalenie , Napokon sa hovorí, že keď Dimmesdale roztrhne svoju košeľu, keď zomrie po kňazstve vo voľbách, písmeno "A" bolo vyryté do hrude, čo znamenalo jeho časť v súvislosti s Hesterom a jeho vina, že umožnila Hesterovi vykonávať Ich záťažové tajomstvo samotné.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte storyboard, ktorý identifikuje opakujúce sa témy v Scarlet Letter . Ukážte jednotlivé témy a napíšte krátky popis pod každú bunku.
- Kliknite na položku Použiť túto šablónu z úlohy.
- Identifikujte tému (témy) zo Scarlet Letter, ktorý chcete vložiť a nahradiť text "Téma 1".
- Vytvorte obrázok príkladov, ktoré reprezentujú túto tému.
- Napíšte popis každého príkladu.
- Uložte a odošlite priradenie. Uistite sa, že ste použili rozbaľovaciu ponuku, aby ste ju uložili pod názov priradenia.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | Potrebuje Vylepšenie | |
|---|---|---|---|---|
| Označenie témy, symbolov a / alebo motívov, | Všetky témy sú správne označené ako dôležité opakujúce sa témy alebo správy v príbehu. Symboly sú správne označené ako objekty, ktoré predstavujú niečo iné na vyššej úrovni v príbehu. Motívy sú správne označené ako dôležité opakujúce sa prvky alebo nápady v príbehu. | Väčšina tém je správne identifikovaná, ale iné chýbajú alebo sú neúplné. Väčšina symbolov je správne identifikovaná, ale niektoré objekty chýbajú alebo sú neúplné. Niektoré motívy sú správne identifikované, iné chýbajú alebo sú neúplné. | Väčšina motívov chýba, je neúplná alebo je nesprávna. Väčšina symbolov chýba, je neúplná alebo je nesprávna. Väčšina motívov chýba, je neúplná alebo je nesprávna. | Žiadne témy, symboly alebo motívy nie sú správne identifikované. |
| Príklady a Popisy | Citácie a príklady sú presné pre témy, symbol (y) a / alebo motívy, ktoré sú identifikované. Popisy presne vysvetľujú tému (témy), symbol (y) a / alebo motívy a zdôrazňujú ich význam pre príbeh. | Väčšina citátov a príkladov je presná pre témy, symboly a / alebo motívy, ktoré sú identifikované. Popisy väčšinou presne vysvetľujú tému (témy), symbol (y) a / alebo motív (y) a zdôrazňujú ich význam pre príbeh. | Väčšina citátov a príkladov je minimálna, nesprávna alebo nesúvisiaca s témami, symbolmi a / alebo motívmi, ktoré sú identifikované. Opisy obsahujú nepresnosti v ich vysvetleniach, alebo nevyjadrujú svoj význam pre príbeh. | Príklady a popisy chýbajú alebo sú príliš minimálne na to, aby mohli byť skóre. |
| Opísanie | Zobrazenia vybrané pre témy, symboly a / alebo motívy sú presné pre príbeh a odrážajú čas, úsilie, myšlienku a starostlivosť o umiestňovanie a tvorbu scén. | Názvy vybrané pre motív (témy), symbol (y) a / alebo motív (y) sú väčšinou presné pre príbeh. Odrážajú čas a úsilie, ktoré sa dajú umiestniť a vytvoriť scény. | Názvy vybrané pre motívy, symboly a / alebo motívy sú pre príbeh nepresné. Ukážky môžu byť ponáhľané alebo vykazujú minimálne úsilie, čas a starostlivosť umiestnené do umiestnenia a vytváranie scén. | Väčšina vyobrazení chýba príliš veľa prvkov alebo je príliš málo na to, aby mohli byť skóre. Na miesto a vytvorenie scén sa vynaložilo len málo času alebo úsilia. |
| Anglické Dohovory | Neexistujú žiadne chyby v pravopisnom, gramatickom alebo mechaniky v celej scenáre. Všetky časti písania odrážajú dôkladnú korektúru a presnosť príbehu. | Existuje niekoľko chýb v hláskovaní, gramatike a mechaniky v celom scenári. Všetky časti písania ukazujú presnosť príbehu a niektoré korektúry. | Existuje niekoľko chýb v pravopisnom, gramatickom a mechaniky na celom scenári. Väčšina písaných častí neodráža korektúru alebo presnosť príbehu. | Chyby v písaní, gramatike a mechaniky v písomných častiach storyboardu vážne narúšajú komunikáciu. |
Viac Storyboard That Aktivity
Scarlet Letter
Ceny pre Školy a Okresy
- 1 Škola
- 5 učiteľov na jeden rok
- 1 hodina virtuálneho PD
30-dňová záruka vrátenia peňazí • Len noví zákazníci • Plná cena po uvádzacej ponuke • Prístup je na 1 kalendárny rok
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
