V dvoch básňach "Dreams" a "A Dream Deferred" sa Hughes zameriava na spoločné sny afrických Američanov na začiatku 20. storočia - ten istý sen, o ktorom hovorí Martin Luther King Jr. vo svojom vystúpení "I Have A Dream" Skutočná rovnosť. V článku "Dreams" Hughes skúma tému dôležitosti nedopustenia snov, pretože bez snov je život prázdny a rozbitý. V "Odloženom sne" Hughes skúma dôležitú otázku, čo sa stane, keď sa sny odhodia: stanú sa silnejšími, ako to robil boj o rovnosť s každým rokom? Zatiaľ čo Hughes napísal z jedinečnej afroamerickej perspektívy, jeho básne o snoch sú relatívne pre každého Američana, ktorý sa usiloval o svoje americké sny.
Myslím, že titul je pravdepodobne o snoch. Možno sny, ktoré máme, keď spíme? Alebo ciele v živote?
Báseň hovorí o dôležitosti držania snov, pretože bez nich je život prázdny, bezvýznamný, zlomený a neplodný.
Vypravovateľ používa slová ako "zomrieť, rozbité okrídlené vtáky, ísť, neúrodné pole" a "zmrazené", aby vyzdvihli chladný a prázdny obraz života bez snov a cieľov.
Tón rozprávača je naliehavý a dôverný. Vypravovateľ nalieha na čitateľa, aby aj naďalej držal svoje sny, a rozprávač sa zdá, že vie, že je dôležité držať sa snov.
V tejto konkrétnej básni nie je zjavný posun medzi riadkami alebo stanzami. Obe stanzy sú varovania o tom, čo sa stane, keď niekto vzdává nádej pre budúce ciele.
SNY
Táto báseň je o dôležitosti držania sa cieľov v živote. Nejde o spiace sny, hoci niekedy to je miesto, kde sa naše ciele prejavujú.
Téma básne je držať ciele a dúfať, že jedného dňa ich dosiahnu, pretože bez cieľov je život zlomený, prázdny a bez účelu.
Názov by mohol byť o tom, že sen bude odložený až neskôr.
Rozprávač sa pýta, čo sa stane so snami, ktoré sú odložené, a rozmýšľa nad tým, čo robia v rade podobností. Vypravca sa pýta, či vyschnú, upchávajú, zmiernia, stanú príliš starými a sladkými, plávajú ako ťažké bremeno alebo nakoniec explodujú.
Vypravovateľ používa porovnanie, aby poukázal na rôzne spôsoby, ako sa môže vyslobodiť sen, ktorý sa môže stať niečím iným pre osobu, ktorá ho odloží. Vypravovateľ používa slová a frázy, ako je "vyschnúť, fúriť ako boľavé, zapáchajú ako zhnité mäso, kôra a cukor, saggy" a "explodovať", aby získali prístup k všetkým zmyslovým zmyslom pri premýšľaní o dôležitom sne.
Tón rozprávača je naozaj zvedavý až do konca, keď rozprávač žiaci v kurzíve spýta, či vyslobodený sen vybuchne, čo sa zdá byť silnejšie - a dokonca dúfam, že to bude.
K zmene dochádza po druhej, dlhej stane, ktorá sa pýta na všetky rôzne veci, ktoré by mohol urobiť sen odložený. V tretej strane sa rozprávač zdá byť trochu porazený, možno sa nič nestane - ale potom v konečnom riadku vypravca narastá a kurzívou naznačuje, že takmer dúfame, že sen odložený môže explodovať.
Bol som pravdivý v mojom predpoklade, že báseň môže byť o sne, ktorý sa chvíľu odloží, ale rozprávač sa skutočne pýta, čo môže robiť v čase, keď sa odloží.
Téma básne musí byť opatrná, čo urobí sen, ktorý bude príliš dlho. Nemusí to okamžite vziať späť na dreva, ale nakoniec, môže sa stať príliš veľa a musí sa naplniť.