Iskanje
  • Iskanje
  • Moje Zbirke Zgodb
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/sl/lesson-plans/fant-na-leseni-škatli-avtor-leon-leyson/5-ws
Pregled Dejavnosti
Predloga in Navodila za Razred
Rubrika
Pregled Dejavnosti Accordion Arrow

Pregled Aktivnosti


5 Ws je močan in preprost način, kako študentje dobijo pregled teme in bolje izboljšajo svoje razumevanje. Z ustvarjanjem zemljevida pajkov ali pripovedne snemalne knjige, ki prikazuje 5W, lahko učenci dokažejo svoje znanje s pomočjo jedrnatim opisom in vizualnim prizorom. Učencem vizualno prikazovanje posamezne kategorije pomaga študentom, da bolje razumejo in si zapomnijo podrobnosti in pomen teme.

Pri učenju o tem, kdo, kaj, kdaj, kje in zakaj holokavsta , bodo učenci morda potrebovali učitelje, ki bodo zagotovili različne vire. Uporaba različnih virov, kot so primarni viri, videoposnetki, branja iz učbenikov, enciklopedije in literatura, je lahko v pomoč študentom, da dobijo natančno in popolno sliko o časovnem obdobju. Študenti lahko uporabljajo grafične organizatorje s presledki za 5W in si zapisujejo zapiske med branjem ali gledanjem.

Po učenju o holokavstu bodo učenci ustvarili zemljevid pajkov, ki bo razložil 5W-jev o tej zapleteni temi . Ustvarili bodo prizore in kratek opis, da bodo odgovorili na naslednja vprašanja o holokavstu: Kaj je bil holokavst? Kdaj se je zgodil holokavst? Koga je to prizadelo? Kje se je zgodilo? Zakaj se je to zgodilo in / ali zakaj se je tako dolgo nadaljevalo?



Predloga in Navodila za Razred Accordion Arrow

Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)



Rok:

Cilj: Ustvari zemljevid pajkov, ki bo odgovoril na naslednja vprašanja o holokavstu: Kaj je bil holokavst? Kdaj se je zgodil holokavst? Koga je to prizadelo? Kje se je zgodilo? Zakaj se je to zgodilo? in / ali Zakaj se je nadaljevalo tako dolgo?

Navodila za študente:

  1. Kliknite »Začni dodelitev«.
  2. V opisna polja napišite jedrnato izjavo, ki bo odgovorila na vprašanje.
  3. Ustvarite sliko za vsako celico z ustreznimi prizori, liki in predmeti, da ponazorite svoj odgovor.
  4. Shranite in oddajte svojo snemalno knjigo.

Lekcija Načrt Reference


Rubrika Accordion Arrow

Rubriki

(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)


5 Ws Rubrika
Rubrika, ki se lahko uporablja s katero koli dejavnostjo 5 Ws.
Strokovno
5 Points
Nastajajoče
3 Points
Začetek
1 Points
Pojasnilo
Študent jasno, temeljito, natančno izbere in odgovarja na vprašanja kdo, kaj, kje, kdaj in zakaj.
Študent izbere in odgovori na vprašanja kdo, kaj, kje, kdaj in zakaj. Nekatere informacije so jasne, temeljite in točne.
Kdo, kaj, kje, kdaj in zakaj so vprašanja in odgovori nepopolni, zmedeni ali netočni.
Ilustracije
Ilustracije predstavljajo pisne informacije z uporabo ustreznih prizorov, likov in predmetov.
Ilustracije se nanašajo na pisne informacije, vendar jih je težko razumeti.
Ilustracije se ne nanašajo jasno na pisne informacije.
Dokazi o Naporu
Delo je dobro napisano in skrbno premišljeno.
Delo kaže nekaj dokazov o trudu.
Delo kaže malo dokazov o kakršnem koli trudu.
Konvencije
Črkovanje, slovnica in ločila so večinoma pravilni.
Črkovanje, slovnica in ločila so nekoliko pravilni.
Črkovanje, slovnica in ločila so večinoma napačni.


Pregled Aktivnosti


5 Ws je močan in preprost način, kako študentje dobijo pregled teme in bolje izboljšajo svoje razumevanje. Z ustvarjanjem zemljevida pajkov ali pripovedne snemalne knjige, ki prikazuje 5W, lahko učenci dokažejo svoje znanje s pomočjo jedrnatim opisom in vizualnim prizorom. Učencem vizualno prikazovanje posamezne kategorije pomaga študentom, da bolje razumejo in si zapomnijo podrobnosti in pomen teme.

Pri učenju o tem, kdo, kaj, kdaj, kje in zakaj holokavsta , bodo učenci morda potrebovali učitelje, ki bodo zagotovili različne vire. Uporaba različnih virov, kot so primarni viri, videoposnetki, branja iz učbenikov, enciklopedije in literatura, je lahko v pomoč študentom, da dobijo natančno in popolno sliko o časovnem obdobju. Študenti lahko uporabljajo grafične organizatorje s presledki za 5W in si zapisujejo zapiske med branjem ali gledanjem.

Po učenju o holokavstu bodo učenci ustvarili zemljevid pajkov, ki bo razložil 5W-jev o tej zapleteni temi . Ustvarili bodo prizore in kratek opis, da bodo odgovorili na naslednja vprašanja o holokavstu: Kaj je bil holokavst? Kdaj se je zgodil holokavst? Koga je to prizadelo? Kje se je zgodilo? Zakaj se je to zgodilo in / ali zakaj se je tako dolgo nadaljevalo?



Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)



Rok:

Cilj: Ustvari zemljevid pajkov, ki bo odgovoril na naslednja vprašanja o holokavstu: Kaj je bil holokavst? Kdaj se je zgodil holokavst? Koga je to prizadelo? Kje se je zgodilo? Zakaj se je to zgodilo? in / ali Zakaj se je nadaljevalo tako dolgo?

Navodila za študente:

  1. Kliknite »Začni dodelitev«.
  2. V opisna polja napišite jedrnato izjavo, ki bo odgovorila na vprašanje.
  3. Ustvarite sliko za vsako celico z ustreznimi prizori, liki in predmeti, da ponazorite svoj odgovor.
  4. Shranite in oddajte svojo snemalno knjigo.

Lekcija Načrt Reference


Rubriki

(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)


5 Ws Rubrika
Rubrika, ki se lahko uporablja s katero koli dejavnostjo 5 Ws.
Strokovno
5 Points
Nastajajoče
3 Points
Začetek
1 Points
Pojasnilo
Študent jasno, temeljito, natančno izbere in odgovarja na vprašanja kdo, kaj, kje, kdaj in zakaj.
Študent izbere in odgovori na vprašanja kdo, kaj, kje, kdaj in zakaj. Nekatere informacije so jasne, temeljite in točne.
Kdo, kaj, kje, kdaj in zakaj so vprašanja in odgovori nepopolni, zmedeni ali netočni.
Ilustracije
Ilustracije predstavljajo pisne informacije z uporabo ustreznih prizorov, likov in predmetov.
Ilustracije se nanašajo na pisne informacije, vendar jih je težko razumeti.
Ilustracije se ne nanašajo jasno na pisne informacije.
Dokazi o Naporu
Delo je dobro napisano in skrbno premišljeno.
Delo kaže nekaj dokazov o trudu.
Delo kaže malo dokazov o kakršnem koli trudu.
Konvencije
Črkovanje, slovnica in ločila so večinoma pravilni.
Črkovanje, slovnica in ločila so nekoliko pravilni.
Črkovanje, slovnica in ločila so večinoma napačni.





Ta Aktivnost je del Mnogih Vodnikov za Učitelje

Cene za Šole in Okrožja

Uvodna Šolska Ponudba
Vključuje:
  • 1 Šola
  • 5 učiteljev za eno leto
  • 1 ura virtualne PD

30-dnevna garancija vračila denarja • Samo nove stranke • Polna cena po predstavitveni ponudbi • Dostop velja za 1 koledarsko leto


*(To bo začelo 2 teden brezplačnega preizkusa - nobena kreditna kartica ni potrebna)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/sl/lesson-plans/fant-na-leseni-škatli-avtor-leon-leyson/5-ws
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA