5 W Družboslovja in Zgodovine

Kaj je 5 W?

5 W je vprašanj, ki po odgovoru podajo vse potrebne informacije o določeni temi in se pogosto uporabljajo v raziskavah, pisanju in preiskavah. 5 W je: kdo, kaj, kje, kdaj in zakaj. Pogosto je vključeno tudi »kako«, pa tudi »5Ws in 1H«, vendar ni nujno potrebno in običajno spada v eno ali več od 5Ws.

Kako se 5 Ws uporablja za družbene študije in zgodovino?

Ko preučujete vse vidike družboslovja in zgodovine, se lahko zlahka izgubite, pozabite nekaj vključiti v svoje študije ali se počutite preobremenjeni zaradi ogromne količine informacij. Uporaba 5 Ws bo študentom pomagala organizirati svoje zamisli, misli in informacije, ki jih raziskujejo. Tukaj je razčlenitev, kako se vsak od 5 W uporablja v raziskavah in informativnem pisanju.

WHO

KAJ

KJE

KDAJ

ZAKAJ

Ko raziskujejo zgodovinske dogodke, morajo učenci imeti smernice in orodja, ki jim pomagajo organizirati svoje misli in raziskovalne izsledke, sicer se lahko informacije na koncu pomešajo in težje razumejo. Ločevanje informacij v teh kategorijah 5 W ne zagotavlja le, da so študenti pokrili vsa področja raziskovanja, ampak jim tudi pomaga, da organizirajo tisto, kar so se naučili, na predvidljiv način. Ko pokažejo, kaj znajo, je na voljo toliko možnosti. Nekateri učenci radi pišejo referat, nekateri raje ustvarijo diaprojekcijo, nekateri pa bodo morda želeli izdelati informativen plakat.

Snemalne knjige so odličen način za organizacijo in hkratno predstavitev informacij, študentom pa dajejo priložnost, da so ustvarjalni in se zelo zabavajo! S številnimi različnimi vrstami snemalnih knjig, ki so na voljo, lahko učitelji ponudijo različne možnosti glede na individualne potrebe, prednosti in učne stile. Spodaj je na voljo nekaj predlog, ki jih je mogoče uporabiti, in primer snemalne knjige v slogu plakata za študente, ki bodo morda želeli zagotoviti podrobnejše informacije.

Uporabite to kocko na več načinov! Uporabite ga lahko za kviz sebe ali partnerja tako, da preprosto vržete kocko in odgovorite na to vprašanje o vaši zgodovinski temi (ali kateri koli temi, pravzaprav!). Kocko lahko uporabite v skupini, ko se odločate, kdo bo kaj raziskoval. Kocke lahko uporabite tudi za sprožitev skupinskih ali partnerskih razprav.

Povezane dejavnosti

Oglejte si teh 5 Ws dejavnosti iz naših vodnikov o zaprtju Japoncev v drugi svetovni vojni , suženjstvu v Ameriki in gibanju za državljanske pravice

Pogosto zastavljena vprašanja o 5 Ws družbenih študij in zgodovine

Kako se lahko 5 W uporabi za analizo primarnih virov v družboslovju in zgodovini?

Z uporabo 5 W za analizo primarnih virov lahko učenci pridobijo globlje razumevanje zgodovinskih dogodkov in vpletenih ljudi. Študentje lahko na primer pregledajo fotografijo ali pismo vojaka iz državljanske vojne in uporabijo 5 W, da zberejo informacije o tem, kdo je bil vojak, v katerih bitkah so se borili, kdaj in kje so bili nameščeni ter zakaj so se pridružili vojni.

Katere so nekatere strategije za poučevanje 5 W študentov družboslovja in zgodovine?

Učitelji lahko uporabijo različne strategije za poučevanje 5 W-jev, kot je modeliranje procesa z glasnim razmišljanjem, zagotavljanje grafičnih organizatorjev za uporabo učencem ali ustvarjanje dejavnosti, ki od učencev zahtevajo analizo primarnih virov z uporabo 5 W-jev. Učitelji lahko učence tudi spodbujajo k sodelovanju in delitvi svojih ugotovitev s svojimi vrstniki.

Kako lahko 5 W pomaga študentom vzpostaviti povezave med preteklimi in sedanjimi dogodki pri družboslovju in zgodovini?

Z uporabo 5 W za analizo zgodovinskih dogodkov lahko učenci prepoznajo vzorce in povezave med preteklimi in sedanjimi dogodki. Študentje lahko na primer primerjajo vzroke in posledice ameriške revolucije s trenutnimi družbenimi in političnimi gibanji ali preučujejo zgodovinske korenine sodobnih vprašanj, kot sta rasizem in neenakost.

Kako lahko 5 W uporabimo za razvoj veščin kritičnega mišljenja pri družboslovju in zgodovini?

5 W od študentov zahteva zbiranje in analizo informacij iz več virov, ovrednotenje zanesljivosti in pristranskosti teh virov ter sklepanje na podlagi dokazov. Z uporabo 5 Ws za analizo zgodovinskih dogodkov učenci razvijajo veščine kritičnega mišljenja, ki so bistvenega pomena za razumevanje kompleksnih vprašanj in sprejemanje odločitev na podlagi informacij.