Klasični Junak in Superheroj

Kaj je klasični junak?

Je arhetip lika, znan po svojih plemenitih lastnostih, pogumu in junaških dejanjih v literaturi in pripovedovanju. Odpravljajo se na izjemna potovanja, se soočajo z izjemnimi okoliščinami in izzivi ter navdušujejo občinstvo s svojimi krepostnimi dejanji. V grški mitologiji primera, kot sta Ahil in Herkul, prikazujeta nadčloveško moč in velik talent, vendar njuna potovanja razkrivajo tudi njuno pravo naravo in ranljivost. Klasične junake odlikuje niz brezčasnih lastnosti, zaradi katerih izstopajo kot zgledi hrabrosti in pravičnosti. Od drugih junaških likov se razlikujejo na zelo specifične načine. Na primer, vsakdanji junaki so ločeni od klasičnih junakov. Čeprav so nadčloveške moči morda očarljive, se mnogi bralci bolj povezujejo s slehernimi junaki, ki se soočajo z izzivi v resničnem življenju in odsevajo človeško izkušnjo. Podobno, arhetip epskega junaka, ki ga pogosto najdemo v domišljijski literaturi, ima nadčloveške sposobnosti ali lastnosti in se podaja na velika prizadevanja.

Raziskovanje klasičnih arhetipov junakov

Glavni lik v romanu je običajno osrednja figura, skozi katero bralci doživijo odvijajočo se zgodbo, njihova junaška dejanja in napake pa lahko prevzamejo srca bralcev. Potovanje osrednjega lika pogosto odseva človeški boj za junaško delovanje, zaradi česar bralci razmišljajo o lastnem življenju in potencialu za veličino, tudi brez izrednih sposobnosti. Ko pomislite na junaka, kaj vam pride na misel? Je to vsakdanja oseba z izrednimi sposobnostmi ali lastnostmi? Ali pa vaš um hiti k nekomu, ki ima nadčloveške veščine ali moči? Kakor koli že, razmišljate o junaku!

Klasični primeri junakov

Spodaj je prazna predloga snemalne knjige in primer, kako lahko učenci ustvarijo snemalno knjigo za Pony Boy of The Outsiders.

Priporočeni učni načrt

Pregled lekcije:

Kdo so klasični junaki? Kdo so superjunaki? Kako jih lahko ločim? Če študente naučimo te literarne tehnike in jih prosimo, naj poglobljeno razmislijo o lastnostih junaka in o tem, kako vplivajo na delo kot celoto, bo to vlilo globlje razumevanje mnogih literarnih del.

Definicija junaka

Klasični junaki so sicer normalni ljudje, le da imajo morda velik talent, ki jih razlikuje od navadnega človeka. Včasih je to velika spretnost, drugič pa kakovost značaja, kot je pogum. Pomembno si je zapomniti, da imajo nekaj, česar drugi nimajo, sicer pa so enakopravni v svojih svetovih. Nekateri izmed najboljših primerov junaških likov so tisti, ki se kljub izjemnim sposobnostim kljub svoji nadčloveški moči še vedno trudijo doseči svoje cilje in se soočajo z neuspehi. Junaki z močnim moralnim kompasom končno vodijo pripoved k temam pravičnosti in navdihujejo bralce s svojimi krepostnimi dejanji kljub obetom. Primeri so: Harry Potter, Luke Skywalker, Atticus Finch, Ponyboy, Rikki-tikki-tavi ali kralj Arthur.

Superjunaki se lahko začnejo kot klasični ali celo vsakdanji junaki. Nekje na poti pridobijo moč, ki jih naredi "super". Vendar se večina superjunakov rodi z nadčloveškimi lastnostmi. Dobro znani primeri superjunakov bi bili Superman, Spiderman ali Wonder Woman.

Drugi arhetipi vključujejo romantične junake, nenaklonjene junake, tragične junake in epske junake. Če želite izvedeti več o drugih vrstah, si oglejte naš članek o " Vrste junakov ".

Šest tipičnih značilnosti klasičnega junaka

Čas: 45 minut

Razredna stopnja: 8-12

Standardi

Čeprav je to lekcijo mogoče uporabiti za več stopenj razreda, so spodaj navedeni primeri standardov Common Core za razrede 9-10. Oglejte si standarde Common Core za druge standarde, primerne za razred.

• ELA-Literacy.RL.9-10.1: Cite strong and thorough textual evidence to support analysis of what the text says explicitly as well as inferences drawn from the text
• ELA-Literacy.RL.9-10.3: Analyze how complex characters (e.g., those with multiple or conflicting motivations) develop over the course of a text, interact with other characters, and advance the plot or develop the theme
• ELA-Literacy.SL.9-10.4: Present information, findings, and supporting evidence clearly, concisely, and logically such that listeners can follow the line of reasoning and the organization, development, substance, and style are appropriate to purpose, audience, and task
• ELA-Literacy.SL.9-10.5: Make strategic use of digital media (e.g., textual, graphical, audio, visual, and interactive elements) in presentations to enhance understanding of findings, reasoning, and evidence and to add interest

Bistvena vprašanja, specifična za lekcijo

1. Kaj naredi človeka junaka? Katere so nekatere skupne lastnosti?
2. Ali je junaštvo prirojena lastnost ali vrsta vedenja?
3. Kaj se naučimo od klasičnih junakov?

Cilji

Preden začnejo to lekcijo, bi morali učenci znati našteti različne junake iz več žanrov.

Po učni uri bodo učenci znali opredeliti, našteti različne tipe junakov iz literarnih, filmskih in televizijskih del.

Pričakovana študentska predsodka/zmota

Nekateri učenci bodo imeli predznanje in morda poznajo definicijo junaka ali zamenjajo vsakodnevnega junaka s klasičnim junakom.

Podrobnosti lekcije/postopek

Poučevanje izraza

Učenci bodo dobili delovni list o različnih vrstah junakov in dobili bodo navodila, naj izpolnijo polja po svojih najboljših močeh. Študentom še ne dajte definicije vsake vrste, le prosite jih, naj naredijo seznam in jih poskusijo kategorizirati brez vaše pomoči. Če učenci ne morejo izpolniti določenega dela, jim povejte, da lahko pustijo prazno. Po 5-10 minutah prosite študente, naj primerjajo sezname z nekom, ki sedi blizu njih.

Opredelitev pojma

Ko učenci kategorizirajo vsako vrsto junaka, jih prosite, naj pripravijo svojo definicijo za vsako vrsto na podlagi junakov, navedenih v tem stolpcu. Ko učenci vsako definicijo delijo z razredom, jim dajte definicije iz učbenika in preverite, kako blizu so si bile!

Med branjem

Ko učenci pripravijo svojo definicijo in značilnosti, jih prosite, naj izpolnijo in spremljajo lastnosti tako, da napišejo odgovore na: "Delovni list šestih tipičnih značilnosti klasičnega junaka".

Po branju

Okrepite to lekcijo tako, da učence prosite, naj dokončajo svojo snemalno knjigo, ki prikazuje junaka in njegove lastnosti. Prepričajte se, da kot dokaz uporabljajo prizor in citat iz besedila. Ta razširitev lekcije, skupaj s predstavitvijo diaprojekcije, bo učencem pomagala obvladati koncept.

Povezane dejavnosti klasičnega junaka in superjunaka

Oglejte si te dejavnosti v naših vodnikih na The Outsiders , Tuesdays with Morrie in Freak the Mighty.

Pogosta vprašanja o klasičnem junaku in superjunaku

Kaj naredi klasičnega junaka in zakaj je pomemben pri pripovedovanju zgodb?

Ta vrsta vsakdanjega junaka je pogumen, nesebičen in odločen lik, ki se sooča z izzivi in ​​ovirami, da bi dosegel višji cilj ali nalogo. Pogosto imajo posebne sposobnosti ali moči in jim pomagajo nadnaravne ali božanske sile. Klasični junaki so pomembni pri pripovedovanju zgodb, ker ustvarjajo vznemirljive in povezane like ter pomagajo prenašati pomembne teme in sporočila.

Kako se je skozi čas spreminjal koncept klasičnega junaka?

The idea of what makes a hero has changed over time, reflecting different cultures and values. In ancient Greek and Roman mythology, classic hero examples were characterized by men with exceptional physical and intellectual abilities, who performed heroic deeds to gain fame, honor, and glory. Nowadays, the idea of the hero is more complex and can include a variety of characters with admirable qualities and different strengths and weaknesses. Some other hero types include: the tragic hero, the epic hero, the romantic hero, and even the anti hero.

Ali obstajajo kakšne kritike klasičnega arhetipa junaka?

Čeprav je bil ta tip junaka priljubljen v literaturi in pripovedovanju zgodb, nekateri kritiki trdijo, da ga je mogoče omejiti in izključiti različne perspektive in izkušnje. Na primer, struktura junakovega potovanja je bila kritizirana zaradi spolnih in heteronormativnih predpostavk ter izključitve nezahodnih kulturnih tradicij in pripovedi. Kljub tem omejitvam ostaja arhetip klasičnega junaka pomemben literarni trop in dragoceno orodje za vključevanje študentov v kritično mišljenje in analizo.