Pregled Aktivnosti
Ko se študentje naučijo konjugacij za predčasni čas, bodisi rednega kot nepravilnega, se morajo študenti navaditi na njegovo uporabo. Ena od načinov predčasnega časa je prikazati zaključeno dejanje . Dokončano dejanje bi lahko opredelili v določenem časovnem okviru ali pa bi napetost sama po sebi dala občutek napredovanja zapleta. Glagoli v predčasnem času dajejo občutek, da navajajo, kaj se je zgodilo in gredo naprej.
Študenti bodo v tej dejavnosti napisali pripoved, ki uporablja samo prednaročeno napetost in tako prikaže občutek napredovanja ploskve. Študente je treba spodbuditi, da uporabljajo različne različne prizore in glagole za izvajanje vsake različne konjugacije.
Če želite zagotoviti smernice, lahko študentom zagotovite prvo celico, da sproži svoje domišljije ali pa jih pustite, da začnejo iz nič. Ko študenti izpolnijo svoje zgodbe, pomislite, da jih bodo glasno brali razredu s pomočjo diaprojekcije in prikazali vsako celico, ko so jo prebrali.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvarite pripoved, ki uporablja samo preteritni čas.
- Kliknite "Začni nalogo".
- V polja z opisi napišite pripoved z uporabo preteritnega časa, da opišete zaključena dejanja.
- Ustvarite ilustracijo za vsako celico z uporabo ustreznih prizorov, znakov in predmetov.
- Shranite in zapustite, ko končate.
Lekcija Načrt Reference
Pregled Aktivnosti
Ko se študentje naučijo konjugacij za predčasni čas, bodisi rednega kot nepravilnega, se morajo študenti navaditi na njegovo uporabo. Ena od načinov predčasnega časa je prikazati zaključeno dejanje . Dokončano dejanje bi lahko opredelili v določenem časovnem okviru ali pa bi napetost sama po sebi dala občutek napredovanja zapleta. Glagoli v predčasnem času dajejo občutek, da navajajo, kaj se je zgodilo in gredo naprej.
Študenti bodo v tej dejavnosti napisali pripoved, ki uporablja samo prednaročeno napetost in tako prikaže občutek napredovanja ploskve. Študente je treba spodbuditi, da uporabljajo različne različne prizore in glagole za izvajanje vsake različne konjugacije.
Če želite zagotoviti smernice, lahko študentom zagotovite prvo celico, da sproži svoje domišljije ali pa jih pustite, da začnejo iz nič. Ko študenti izpolnijo svoje zgodbe, pomislite, da jih bodo glasno brali razredu s pomočjo diaprojekcije in prikazali vsako celico, ko so jo prebrali.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvarite pripoved, ki uporablja samo preteritni čas.
- Kliknite "Začni nalogo".
- V polja z opisi napišite pripoved z uporabo preteritnega časa, da opišete zaključena dejanja.
- Ustvarite ilustracijo za vsako celico z uporabo ustreznih prizorov, znakov in predmetov.
- Shranite in zapustite, ko končate.
Lekcija Načrt Reference
Več Storyboard That Dejavnosti za
Preterite vs. Nepopolne
Cene za Šole in Okrožja
- 1 Šola
- 5 učiteljev za eno leto
- 1 ura virtualne PD
30-dnevna garancija vračila denarja • Samo nove stranke • Polna cena po predstavitveni ponudbi • Dostop velja za 1 koledarsko leto
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
