Pregled Aktivnosti
Uporabite tradicionalno TP-CASTT dejavnost, da imajo učenci primerjati dve pesmi s podobnimi temami in temami. V naslednjem primeru, "sanje" in "A Dream Odloženi" so v primerjavi izpostaviti skupno temo pomena držite sanj in ciljev.
TP-CASTT Primer "sanje"
T |
NASLOV | Mislim, da je naslov verjetno okoli sanj. Mogoče sanje imamo, ko spimo? Ali cilji v življenju? |
---|---|---|
P |
parafraza | Pesem govori o pomenu držite sanj, saj brez njih, je življenje prazno, brez pomena, zdrobljen, in neplodna. |
C |
konotacija | Pripovedovalec uporablja besede, kot so "die, zdrobljen-krilati ptič, pojdi, nerodovitna polja" in "zamrznjeni", da označite hladno in prazno podobo življenja brez sanj in ciljev. |
ODNOS / TONE | ton Pripovedovalec je eden izmed nujnih in zaupanja. Pripovedovalec je pozval bralca, da še vedno imajo na svojih sanj, in zdi se, pripovedovalec, da vedo, kako pomembno držite sanj. | |
S |
SHIFT | V tem konkretnem pesmi, da ne obstaja noben premik med vrsticami ali kitic. Oba kitice so opozorila o tem, kaj se zgodi, ko nekdo daje upanje za svoje prihodnje cilje. |
T |
NASLOV | Ta pesem je o pomenu držite ciljev v življenju. To se ne gre za spanje sanje, čeprav se je včasih, da je, kjer so naši cilji očitna. |
T |
TEMA | Tema pesmi je, da imajo na cilje in upanju, da bo nekega dne jih dosega, saj brez ciljev, življenje je pokvarjen, prazne in brez namena. |
TPCASTT Primer "Sanje Odloženo"
T |
NASLOV | Naslov bi lahko o tem, da so sanje odloži na pozneje. |
---|---|---|
P |
parafraza | Pripovedovalec se sprašuje, kaj se zgodi, da se sanje, ki so odloženi, in muz, kaj počnejo v seriji primerami. Pripovedovalec se sprašuje, če se izsušijo, kuhala, smrdi slabo, preveč stara in sladko, sag kot obremenitvijo, ali na koncu eksplodira. |
C |
konotacija | Pripovedovalec uporablja primerjave kažejo različne načine, na katere lahko sanje odložiti postanejo nekaj drugega, sama za osebo, ki jo postavlja off. Pripovedovalec uporablja besede in besedne zveze, kot so "izsušijo, kuhala kot boleče, smrdi kot gnilo meso, skorja in sladkor nad, upadov," in "eksplodira" za dostop do vseh čutov bralca v razmišljanje o pomembnem sanje. |
ODNOS / TONE | ton Pripovedovalec je resnično radovedna do konca, ko je pripovedovalec vpraša v poševnem tisku, če sanjah odloži eksplodira, ki se zdi, da je bolj močna - in celo upa, da se bo. | |
S |
SHIFT | Premik se pojavi po drugem, dolge kitice, ki prosi vse različne stvari, ki sanje odloženih mogel storiti. V tretji kitici, pripovedovalec zdi malo poraženi, kot morda ne zgodi nič -, nato pa v zadnji vrstici, pripovedovalec perks in v poševnem tisku, kažejo skoraj upajmo, da bi sanje odloži eksplodira. |
T |
NASLOV | Sem bil prav v svoji domnevi, da bi bila pesem o sanjah, da postane del off za nekaj časa, vendar pripovedovalec pravzaprav sprašuje, kaj se lahko stori v času, ko postane dal off. |
T |
TEMA | Tema pesmi je biti previden, kaj bodo sanje odvrne predolgo delati. Morda ne takoj cestnino sanjač, ampak na koncu, bi lahko postalo preveč in jih je treba izpolniti. |
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Študentski Navodila
Opraviti analizo TP-CASTT primerjalni "sanj" in "sanje Odloženi". Ne pozabite, da je TP-CASTT pomeni naslova, parafraza, konotacije, odnos / Tone, Shift, naslovu teme.
- Kliknite "S to predlogo" iz naloge.
- Izberite katero koli kombinacijo prizorov, likov, predmetov in besedilo, da predstavljajo vsako črko TP-CASTT.
- Napiši nekaj stavkov, ki opisujejo pomen ali pomen slik.
- Zaključite slik, urejanje in Korekturu svoje delo.
- Shranite in predloži storyboard za odstop.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
Usposobljeni 33 Points | Nastajajoča 27 Points | Začetek 22 Points | Poskusi Ponovno 17 Points | |
---|---|---|---|---|
Analiza TP-CASTT | Vsak vidik TP-CASTT temeljito in premišljeno analizirati. Dva naslov vidiki kažejo razmišljanja. Parafraza pravilno povzema glavne ideje pesmi v lastnih besedah študenta. Konotacijo uporablja zdravo vzorec besede iz pesmi, ki izpostavijo pomembne ideje. Odnos / ton, je primerno in razpravlja, kako se zvok spreminja skozi pesem, če je to primerno. Premik (i) je / so ustrezno opredeliti in razložiti. Tema opredelila poudarja pomen pesmi in ponuja vpogled, in je podprta z dokazi iz besedila. | Večina vidikov TP-CASTT temeljito in premišljeno analizirati. Pri razpravi o vidikih, lahko študent Pozabil ključni dokaz, ali pa je lahko jasno, v svoji analizi. Študent prikazuje osnovno razumevanje vsakega od delov kratice, ki pa jih v celoti ne smejo uporabljati za izbrani prehod. | Večina vidiki TP-CASTT so opremljene z osnovno dokazi in citati iz pesmi. Študent bo lahko pravilno identificirati elemente, vendar ne boste mogli v celoti pojasni ali razkrivajo vpogled. Razprava je osnovno in / ali zdi se hiteli. | Nekateri vidiki TP-CASTT manjka ali je preveč omejen, da bi dosegel, ali večina vidikov TP-CASTT so napačne. Študent ne poskuša, da razkrije vpogled v svoji analizi. |
Upodobitve | Upodobitve vsak vidik TP-CASTT so točne po pesmi, ali zagotavljajo zanimivo, ustvarjalno, ali vpogled vizualno interpretacijo elementa v pesmi. Očitno je, da študent preživel veliko časa, ustvarjalnosti in truda v skrbno obdelujete vsako umetniško upodobitev. | Večina upodobitev vsak vidik TP-CASTT so točne po pesmi, ali zagotavljajo zanimivo, ustvarjalno, ali vpogled vizualno interpretacijo elementa v pesmi. Očitno je, da študent ostal na nalogo in dal čas in trud v obdelujete vsako umetniško upodobitev. | Večina upodobitev vsak vidik TP-CASTT so točne po pesmi, vendar so minimalne. Obstajajo lahko nekatere netočnosti ali dokazilo, da je študent zašel iz nalogo pri roki. Študent se ne more veliko pozornost do detajlov v obdelujete vsako upodobitev, pa se lahko pojavijo dokazi po ali omejeno napora. | Nekateri prizori vsakega vidika TP-CASTT so netočne, manjka, ali preveč omejen, da bi dosegel. Očitno je, da študent ni dal veliko časa, truda in ustvarjalnosti v obdelujete vsako umetniško upodobitev. |
English Konvencije | Ideje so organizirani. Prikaže nadzor nad slovnico, uporabe in mehanike. Pokaže skrbno lektoriranje. | Ideje so organizirani. Vsebuje nekaj napak v slovnice, uporabe in mehanike. Pokaže nekaj lektoriranje. | Ideje so organizirani. Vsebuje napake v slovnici, uporabo in mehanike, ki otežujejo komunikacijo. Kaže na pomanjkanje lektoriranje. | Vsebuje tudi številne napake v slovnici, uporabo in mehanike; (In / ali) napake resno ovirajo komunikacijo. Kaže na pomanjkanje lektoriranje. |
Pregled Aktivnosti
Uporabite tradicionalno TP-CASTT dejavnost, da imajo učenci primerjati dve pesmi s podobnimi temami in temami. V naslednjem primeru, "sanje" in "A Dream Odloženi" so v primerjavi izpostaviti skupno temo pomena držite sanj in ciljev.
TP-CASTT Primer "sanje"
T |
NASLOV | Mislim, da je naslov verjetno okoli sanj. Mogoče sanje imamo, ko spimo? Ali cilji v življenju? |
---|---|---|
P |
parafraza | Pesem govori o pomenu držite sanj, saj brez njih, je življenje prazno, brez pomena, zdrobljen, in neplodna. |
C |
konotacija | Pripovedovalec uporablja besede, kot so "die, zdrobljen-krilati ptič, pojdi, nerodovitna polja" in "zamrznjeni", da označite hladno in prazno podobo življenja brez sanj in ciljev. |
ODNOS / TONE | ton Pripovedovalec je eden izmed nujnih in zaupanja. Pripovedovalec je pozval bralca, da še vedno imajo na svojih sanj, in zdi se, pripovedovalec, da vedo, kako pomembno držite sanj. | |
S |
SHIFT | V tem konkretnem pesmi, da ne obstaja noben premik med vrsticami ali kitic. Oba kitice so opozorila o tem, kaj se zgodi, ko nekdo daje upanje za svoje prihodnje cilje. |
T |
NASLOV | Ta pesem je o pomenu držite ciljev v življenju. To se ne gre za spanje sanje, čeprav se je včasih, da je, kjer so naši cilji očitna. |
T |
TEMA | Tema pesmi je, da imajo na cilje in upanju, da bo nekega dne jih dosega, saj brez ciljev, življenje je pokvarjen, prazne in brez namena. |
TPCASTT Primer "Sanje Odloženo"
T |
NASLOV | Naslov bi lahko o tem, da so sanje odloži na pozneje. |
---|---|---|
P |
parafraza | Pripovedovalec se sprašuje, kaj se zgodi, da se sanje, ki so odloženi, in muz, kaj počnejo v seriji primerami. Pripovedovalec se sprašuje, če se izsušijo, kuhala, smrdi slabo, preveč stara in sladko, sag kot obremenitvijo, ali na koncu eksplodira. |
C |
konotacija | Pripovedovalec uporablja primerjave kažejo različne načine, na katere lahko sanje odložiti postanejo nekaj drugega, sama za osebo, ki jo postavlja off. Pripovedovalec uporablja besede in besedne zveze, kot so "izsušijo, kuhala kot boleče, smrdi kot gnilo meso, skorja in sladkor nad, upadov," in "eksplodira" za dostop do vseh čutov bralca v razmišljanje o pomembnem sanje. |
ODNOS / TONE | ton Pripovedovalec je resnično radovedna do konca, ko je pripovedovalec vpraša v poševnem tisku, če sanjah odloži eksplodira, ki se zdi, da je bolj močna - in celo upa, da se bo. | |
S |
SHIFT | Premik se pojavi po drugem, dolge kitice, ki prosi vse različne stvari, ki sanje odloženih mogel storiti. V tretji kitici, pripovedovalec zdi malo poraženi, kot morda ne zgodi nič -, nato pa v zadnji vrstici, pripovedovalec perks in v poševnem tisku, kažejo skoraj upajmo, da bi sanje odloži eksplodira. |
T |
NASLOV | Sem bil prav v svoji domnevi, da bi bila pesem o sanjah, da postane del off za nekaj časa, vendar pripovedovalec pravzaprav sprašuje, kaj se lahko stori v času, ko postane dal off. |
T |
TEMA | Tema pesmi je biti previden, kaj bodo sanje odvrne predolgo delati. Morda ne takoj cestnino sanjač, ampak na koncu, bi lahko postalo preveč in jih je treba izpolniti. |
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Študentski Navodila
Opraviti analizo TP-CASTT primerjalni "sanj" in "sanje Odloženi". Ne pozabite, da je TP-CASTT pomeni naslova, parafraza, konotacije, odnos / Tone, Shift, naslovu teme.
- Kliknite "S to predlogo" iz naloge.
- Izberite katero koli kombinacijo prizorov, likov, predmetov in besedilo, da predstavljajo vsako črko TP-CASTT.
- Napiši nekaj stavkov, ki opisujejo pomen ali pomen slik.
- Zaključite slik, urejanje in Korekturu svoje delo.
- Shranite in predloži storyboard za odstop.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
Usposobljeni 33 Points | Nastajajoča 27 Points | Začetek 22 Points | Poskusi Ponovno 17 Points | |
---|---|---|---|---|
Analiza TP-CASTT | Vsak vidik TP-CASTT temeljito in premišljeno analizirati. Dva naslov vidiki kažejo razmišljanja. Parafraza pravilno povzema glavne ideje pesmi v lastnih besedah študenta. Konotacijo uporablja zdravo vzorec besede iz pesmi, ki izpostavijo pomembne ideje. Odnos / ton, je primerno in razpravlja, kako se zvok spreminja skozi pesem, če je to primerno. Premik (i) je / so ustrezno opredeliti in razložiti. Tema opredelila poudarja pomen pesmi in ponuja vpogled, in je podprta z dokazi iz besedila. | Večina vidikov TP-CASTT temeljito in premišljeno analizirati. Pri razpravi o vidikih, lahko študent Pozabil ključni dokaz, ali pa je lahko jasno, v svoji analizi. Študent prikazuje osnovno razumevanje vsakega od delov kratice, ki pa jih v celoti ne smejo uporabljati za izbrani prehod. | Večina vidiki TP-CASTT so opremljene z osnovno dokazi in citati iz pesmi. Študent bo lahko pravilno identificirati elemente, vendar ne boste mogli v celoti pojasni ali razkrivajo vpogled. Razprava je osnovno in / ali zdi se hiteli. | Nekateri vidiki TP-CASTT manjka ali je preveč omejen, da bi dosegel, ali večina vidikov TP-CASTT so napačne. Študent ne poskuša, da razkrije vpogled v svoji analizi. |
Upodobitve | Upodobitve vsak vidik TP-CASTT so točne po pesmi, ali zagotavljajo zanimivo, ustvarjalno, ali vpogled vizualno interpretacijo elementa v pesmi. Očitno je, da študent preživel veliko časa, ustvarjalnosti in truda v skrbno obdelujete vsako umetniško upodobitev. | Večina upodobitev vsak vidik TP-CASTT so točne po pesmi, ali zagotavljajo zanimivo, ustvarjalno, ali vpogled vizualno interpretacijo elementa v pesmi. Očitno je, da študent ostal na nalogo in dal čas in trud v obdelujete vsako umetniško upodobitev. | Večina upodobitev vsak vidik TP-CASTT so točne po pesmi, vendar so minimalne. Obstajajo lahko nekatere netočnosti ali dokazilo, da je študent zašel iz nalogo pri roki. Študent se ne more veliko pozornost do detajlov v obdelujete vsako upodobitev, pa se lahko pojavijo dokazi po ali omejeno napora. | Nekateri prizori vsakega vidika TP-CASTT so netočne, manjka, ali preveč omejen, da bi dosegel. Očitno je, da študent ni dal veliko časa, truda in ustvarjalnosti v obdelujete vsako umetniško upodobitev. |
English Konvencije | Ideje so organizirani. Prikaže nadzor nad slovnico, uporabe in mehanike. Pokaže skrbno lektoriranje. | Ideje so organizirani. Vsebuje nekaj napak v slovnice, uporabe in mehanike. Pokaže nekaj lektoriranje. | Ideje so organizirani. Vsebuje napake v slovnici, uporabo in mehanike, ki otežujejo komunikacijo. Kaže na pomanjkanje lektoriranje. | Vsebuje tudi številne napake v slovnici, uporabo in mehanike; (In / ali) napake resno ovirajo komunikacijo. Kaže na pomanjkanje lektoriranje. |
Več Storyboard That Dejavnosti za
Dreams and Harlem (A Dream Deferred)
- Calendar* • DafneCholet • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Cene za Šole in Okrožja
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA