Iskanje
  • Iskanje
  • Moje Zbirke Zgodb
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/sl/lesson-plans/socialno-čustveno-učenje/socialne-zgodbe
ZAČNITE SVOJ 14-DNEVNI BREZPLAČNI PRESKUS ZDAJ!
ZAČNITE SVOJ 14-DNEVNI BREZPLAČNI PRESKUS ZDAJ!

Uporabite ta učni načrt s svojim razredom!

kopirajte to dejavnost
Pregled Dejavnosti
Predloga in Navodila za Razred
Rubrika

Pregled Aktivnosti


Socialne zgodbe so individualizirane kratke zgodbe o socialnih situacijah , s katerimi se lahko otroci kadarkoli srečajo. Socialne zgodbe, ki se pogosto uporabljajo v učilnicah za posebno izobraževanje ali SEL, uporabljajo besede in/ali slike za razlago interakcij, vedenja in socialnih veščin ter pomagajo krepiti veščine odnosov SEL. Družabne zgodbe naj bodo kratke in uporabljajo pozitiven jezik, izogibajo pa se besedam, kot so "ne", "ne morem" in "ne bom". Za to dejavnost bodo učitelji na glas prebrali spodnjo družabno zgodbo, izbrali drugo, ki jo bodo delili, ali pa naj učenci napišejo svojo. Nato bodo učenci ustvarili snemalno knjigo s 4–6 celicami, ki ponazarja vsak del zgodbe .

Primer socialne zgodbe: rad tečem, ko se igram zunaj. Dobro se počutim. Včasih želim teči v šolo, vendar je nevarno. Želim zaščititi sebe in druge, zato hodim, ko sem notri. Moja učiteljica je vesela, da hodim po stavbi, in zaradi tega se počutim dobro.


Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)



Rok:

Cilj: Ustvariti snemalno knjigo, ki pripoveduje in ilustrira družbeno zgodbo.

Navodila za študente

  1. Kliknite »Začni dodelitev«.
  2. V polja za opis vpišite dele družbene zgodbe.
  3. V vsaki celici z ustreznimi liki, prizori in predmeti ustvarite ilustracijo, ki predstavlja del družbene zgodbe.
  4. Prihranite pogosto!

Lekcija Načrt Reference


Rubriki

(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)


Rubrika
Izkušen
5 Points
Nastajajoče
3 Points
Začetek
1 Points
Pojasnilo
Opisi so jasni in vsebujejo vsaj dva stavka.
Opise je mogoče razumeti, vendar so nekoliko nejasni.
Opisi so nejasni in niso sestavljeni iz vsaj dveh stavkov.
Ilustracije
Ilustracije predstavljajo opise z ustreznimi prizori, liki in predmeti.
Ilustracije se nanašajo na opise, vendar so težko razumljive.
Ilustracije niso jasno povezane z opisi.
Dokazi o Trudu
Delo je dobro napisano in skrbno premišljeno.
Delo kaže nekaj dokazov truda.
Delo kaže malo dokazov o kakršnem koli trudu.
Konvencije
Črkovanje, slovnica in ločila so večinoma pravilni.
Črkovanje, slovnica in ločila so do neke mere pravilni.
Črkovanje, slovnica in ločila so večinoma nepravilna.


Kako učiti čustveno regulacijo s pomočjo družbenih zgodb

1

Uvod v Čustveno Regulacijo in Socialne Zgodbe

Začnite lekcijo s predstavitvijo koncepta čustvene regulacije in njenega pomena pri obvladovanju čustev in vedenja. Pojasnite, da so socialne zgodbe pripovedi, ki se uporabljajo za poučevanje in krepitev socialnih in čustvenih veščin. Pogovorite se o ciljih lekcije: razumeti čustveno regulacijo in kako lahko socialne zgodbe pomagajo pri tem.

2

Branje in Analiziranje Družbenih Zgodb

Izberite socialno zgodbo, ki se osredotoča na čustveno regulacijo, kot je zgodba o prepoznavanju in spopadanju z jezo, frustracijami ali tesnobo. Z učenci preberite izbrano socialno zgodbo, odvisno od oblike, na glas ali posamično. Učence spodbudite k analizi zgodbe z razpravo o tem, kako liki v zgodbi uravnavajo svoja čustva in zakaj je to pomembno.

3

Ustvarjanje Osebnih Družabnih Zgodb

Študentom ponudite predlogo ali smernice za ustvarjanje lastnih osebnih družbenih zgodb, povezanih s čustveno regulacijo. Učence poučite, naj razmišljajo o določeni situaciji ali čustvu, s katerim imajo težave z uravnavanjem, in ustvarite socialno zgodbo, ki vključuje problem, rešitev in strategije za uravnavanje čustev. Učenci lahko delajo individualno ali v parih, da pripravijo svoje družbene zgodbe.

4

Deljenje in Razmišljanje o Osebnih Zgodbah

Učenci naj svoje osebne socialne zgodbe delijo z razredom. Lahko jih preberejo na glas ali povzamejo vsebino. Po vsaki predstavitvi omogočite razpravo o strategijah in tehnikah, uporabljenih v zgodbah za uravnavanje čustev. Učence spodbudite k razmišljanju o tem, kako lahko socialne zgodbe pomagajo njim in njihovim vrstnikom pri čustveni regulaciji.

Pogosta vprašanja o socialnem čustvenem učenju - Ustvarjanje socialnih zgodb

Kaj so socialne zgodbe in komu so namenjene pomoči?

Družbene zgodbe so strukturirane pripovedi, razvite za pomoč posameznikom, predvsem tistim z motnjami avtističnega spektra ali s tem povezanimi razvojnimi izzivi, pri razumevanju in krmarjenju v družbenih situacijah. Te pripovedi nudijo smernice in podporo posameznikom, ki imajo težave s socialnimi interakcijami, komunikacijo ali vedenjem. Družbene zgodbe so prilagojene za obravnavo posebnih socialnih in komunikacijskih težav, zaradi česar so dragoceno orodje za vzgojitelje, terapevte in negovalce za pomoč tistim, ki se soočajo s socialnimi izzivi.

Katere ključne komponente je treba vključiti v delovne liste za poučevanje procesa ustvarjanja učinkovitih socialnih zgodb?

Učinkoviti delovni listi za ustvarjanje socialnih zgodb bi morali vsebovati več ključnih komponent. Ti vključujejo navodila po korakih za prepoznavanje ciljnih socialnih veščin ali izzivov, smernice za personalizacijo zgodbe, da bo ustrezala potrebam posameznika, in strategije za krepitev zgodbe s prakso in uporabo. Delovni listi lahko vključujejo tudi primere in vizualne pripomočke za izboljšanje razumevanja procesa ustvarjanja družbene zgodbe.

Kako je mogoče uporabo snemalnih knjig in delovnih listov vključiti v individualizirane izobraževalne načrte (IEP) za učence s posebnimi potrebami?

Snemalne knjige in delovne liste je mogoče neopazno vključiti v individualizirane izobraževalne načrte (IEP) za učence s posebnimi potrebami. Učitelji in podporno osebje lahko sodelujejo pri vključitvi teh orodij kot vizualnega in strukturiranega pristopa k poučevanju in krepitvi socialnih in komunikacijskih veščin. IEP lahko določi, kako in kdaj bodo uporabljeni snemalne knjige in delovni listi za podporo učenčevih individualnih ciljev in ciljev. S tem IEP zagotavlja prilagojen in učinkovit pristop k obravnavanju posebnih potreb učencev s posebnimi zahtevami.




Ta Aktivnost je del Mnogih Vodnikov za Učitelje

Cene za Šole in Okrožja

Omejen čas

Uvodna Šolska Ponudba
Vključuje:
  • 1 Šola
  • 5 učiteljev za eno leto
  • 1 ura virtualne PD

30-dnevna garancija vračila denarja • Samo nove stranke • Polna cena po predstavitveni ponudbi • Dostop velja za 1 koledarsko leto


*(To bo začelo 2 teden brezplačnega preizkusa - nobena kreditna kartica ni potrebna)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/sl/lesson-plans/socialno-čustveno-učenje/socialne-zgodbe
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA