Elementi, Spojine in Zmesi

Izdelajte Vizualne Modele

Ogled Dejavnosti

Primerjajte Snovi

Ogled Dejavnosti

Slovar

Ogled Dejavnosti

Začetni Pogovor

Ogled Dejavnosti

Primeri Elementov, Spojin in Zmesi

Ogled Dejavnosti

Ločene Mešanice

Ogled Dejavnosti

Zadeva: Elementi, spojine in mešanice

Skoraj vse na Zemlji je sestavljeno iz kombinacij 92 različnih vrst atomov. Vsebina je lahko kombinirana snov, sestavljena iz ene vrste atoma, znana kot elementi ali kombinirana kot spojine ali zmesi.

Element je snov, ki je narejena iz ene vrste atoma. Periodična tabela je grafikon, ki organizira vse znane elemente. Elementi imajo široko paleto različnih lastnosti, od vodika, ki je brezbarven plin, do živega srebra, ki je tekoča kovina pri sobni temperaturi. Vsi elementi v periodični tabeli se naravno ne pojavljajo na Zemlji. Nekateri so ustvarjeni v laboratoriju in obstajajo le za del sekunde.

Spojina je snov, sestavljena iz dveh ali več vrst atomov, ki so kemično povezane skupaj, da tvorijo molekule. Obstajajo milijarde in milijarde različnih načinov za kombiniranje elementov za ustvarjanje spojin. Spojine imajo točno določeno sestavo, ki jo lahko opišemo s kemijsko formulo. Na primer, ogljikov dioksid ima kemijsko formulo CO ₂ . To pomeni, da je vsaka molekula ogljikovega dioksida sestavljena iz enega ogljikovega in dveh kisikovih atomov. Za razliko od zmesi imajo spojine fiksno razmerje elementov. Veze v spojinah je težko razgraditi in jih lahko razbijemo le s kemičnimi reakcijami. Po kemijski reakciji se molekule reaktantov preuredijo tako, da tvorijo druge snovi (produkte).

Mešanica je kombinacija snovi, ki niso kemično povezane. Mešanice so lahko poljubne kombinacije elementov in / ali spojin. Primeri mešanic so morska voda, zrak, železo v prahu, žveplo v prahu in večina kamnin. Zmesi lahko ločimo lažje kot spojine. Obstaja veliko različnih načinov ločevanja zmesi, odvisno od lastnosti snovi v mešanici in od tega, ali gre za heterogeno zmes ali homogeno zmes kot raztopino. Raztopina je vrsta mešanice, ki vključuje trdno / tekočino (topilo), raztopljeno v tekočini (topilo). Če se snov ne raztopi v drugo, je znana kot netopna. Za razliko od spojin zmesi niso nujno sestavljene iz fiksnih razmerij sestavnih delov.

Metode ločevanja mešanice

Filtriranje je postopek, ki lahko loči tekočine in netopne trdne snovi, kot sta voda in pesek. Pri tem se zmes vlije skozi filter, kot je filtrirni papir ali cedilo, netopni pesek pa se loči od tekočine. To se zgodi zaradi razlike v velikosti delcev; tekoči delci so dovolj majhni, da lahko prehajajo skozi filter papir, medtem ko so trdni delci preveliki. Trdna snov, ki je zaostala, je znana kot ostanek, tekočina, ki prehaja skozi papir, pa je znana kot filtrat. Napenjanje deluje z istim mehanizmom kot filtriranje, samo za večje delce.

Izhlapevanje je še ena metoda za ločevanje topnih trdnih snovi iz tekočine. Namizna sol, pomešana z vodo, je primer raztopine soli. V postopku izhlapevanja se raztopina segreva, tako da voda izhlapi, na dnu posode pa puščajo solne kristale. Voda ima nižje vrelišče kot sol, zato voda najprej izhlapi.

Destilacija lahko loči mešanice tekočin, ki imajo različna vrelišča. Deluje na podoben način kot izhlapevanje, vendar se uparjena para zbira in kondenzira nazaj v tekočino. Ta metoda deluje zaradi razlike v različnih vreliščih. Ta metoda se lahko uporablja za ločevanje vode in črnila. Destilacija se uporablja za pripravo nekaterih alkoholnih pijač, kot sta viski in vodka.

Magnetizem lahko uporabimo tudi za odstranjevanje magnetnega materiala iz nemagnetnega materiala. Primer tega je sortiranje železa iz drugih kovin v obratu za recikliranje.

Kromatografija je metoda za ločevanje nekaterih raztopljenih snovi. Pogosto se uporablja za ločevanje barvil in črnil zaradi njihovih razlik v topnosti. S preprosto papirno kromatografijo se na dnu kosa vpojnega papirja namesti mesto črnila ali barvila. Nato se papir spusti v posodo s topilom, tako da je črta tekočine pod črnilom. Ko se topilo premika po papirju, vzame s seboj nekaj barvne kemikalije. Različne kemikalije so razporejene v različnih količinah.

Znanstveni standardi nove generacije spodbujajo študente k razvoju in uporabi modelov za razumevanje pojavov. V resničnem svetu bodo znanstveniki izdelali modele, s katerimi bodo lažje razumeli sistem ali del sistema. V znanosti se modeli uporabljajo za napovedovanje in posredovanje idej ali podatkov drugim ljudem. V tem priročniku za učitelje obstaja vrsta dejavnosti, ki se osredotočajo na to veščino. Študenti bodo zlahka ustvarili svoje lastne modele elementov, spojin in zmesi s pametnim elementom iz palice in žoge. To vam daje odlično priložnost za razpravo o omejitvah uporabe modelov, študentom pa možnost, da jih ocenijo in izpopolnijo.