Aktivitetsöversikt
I vetenskap använder vi ofta modeller för att förklara saker som ibland är svåra att förstå. Nästan alla elever har stött på el i sina liv utanför skolan och har redan börjat bygga sina egna (ofta felaktiga) idéer om hur allt fungerar. Vissa elever inser inte att du behöver två ledningar för att ansluta en glödlampa i deras enkla kretsar eftersom de är vana att bara se en enda sladd som ansluter en lampa till uttaget. Att använda modeller kan vara ett bra sätt att övervinna dessa utmaningar och missuppfattningar eftersom de låter eleverna föreställa sig vad som händer i ledningarna.
I denna aktivitet kommer eleverna att skapa en kretsmodell för att visa sin förståelse för hur el fungerar. En exempelmodell på flödet av elektroner i en tråd säger att elektroner är som vatten som rinner nedför floden. Studenter kommer att kunna föreställa floder mycket lättare än den abstrakta idén om elektronflöde. Studenter kommer att kunna låta sina fantasi löpa sig genom att skapa sina egna modeller av el!
Låt eleverna jämföra sina modeller med riktiga kretsar, antingen i beskrivningsrutorna på storyboard eller som en klassdiskussion. Be eleverna använda sina modeller för att beskriva ström, spänning och motstånd.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
I Science använder vi ofta modeller för att förklara saker som ibland är svåra att förstå. I den här aktiviteten kommer du att använda din fantasi för att skapa din egen modell som beskriver hur elektriska kretsar fungerar.
- Klicka på "Start tilldelning".
- Skapa en storyboard som visar hur en krets fungerar genom att använda något annat som exempel.
- Skriv en beskrivning under för att beskriva hur det fungerar.
- Säg vilka delar som representerar ledningarna, lampan och batteriet.
- Spara och skicka in ditt storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
Skicklig | Framväxande | Början | |
---|---|---|---|
Visualisering | Storyboard visar tydligt en modell av konceptet. | Storyboard visar en modell av konceptet. men det är svårt att förstå. | Storyboard cell inte tydligt visar en modell av konceptet. |
Identifiering av Komponenter | Du har tydligt identifierat enkla och komplexa komponenter i konceptet. | Du har tydligt identifierat enkla komponenter i begreppet | Du har inte identifierat komponenterna i konceptet. |
Bevis på Försök | Arbetet välskriven och genomtänkt. | Arbetet visar några tecken på ansträngning. | Arbetet visar få tecken på någon ansträngning. |
Aktivitetsöversikt
I vetenskap använder vi ofta modeller för att förklara saker som ibland är svåra att förstå. Nästan alla elever har stött på el i sina liv utanför skolan och har redan börjat bygga sina egna (ofta felaktiga) idéer om hur allt fungerar. Vissa elever inser inte att du behöver två ledningar för att ansluta en glödlampa i deras enkla kretsar eftersom de är vana att bara se en enda sladd som ansluter en lampa till uttaget. Att använda modeller kan vara ett bra sätt att övervinna dessa utmaningar och missuppfattningar eftersom de låter eleverna föreställa sig vad som händer i ledningarna.
I denna aktivitet kommer eleverna att skapa en kretsmodell för att visa sin förståelse för hur el fungerar. En exempelmodell på flödet av elektroner i en tråd säger att elektroner är som vatten som rinner nedför floden. Studenter kommer att kunna föreställa floder mycket lättare än den abstrakta idén om elektronflöde. Studenter kommer att kunna låta sina fantasi löpa sig genom att skapa sina egna modeller av el!
Låt eleverna jämföra sina modeller med riktiga kretsar, antingen i beskrivningsrutorna på storyboard eller som en klassdiskussion. Be eleverna använda sina modeller för att beskriva ström, spänning och motstånd.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
I Science använder vi ofta modeller för att förklara saker som ibland är svåra att förstå. I den här aktiviteten kommer du att använda din fantasi för att skapa din egen modell som beskriver hur elektriska kretsar fungerar.
- Klicka på "Start tilldelning".
- Skapa en storyboard som visar hur en krets fungerar genom att använda något annat som exempel.
- Skriv en beskrivning under för att beskriva hur det fungerar.
- Säg vilka delar som representerar ledningarna, lampan och batteriet.
- Spara och skicka in ditt storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
Skicklig | Framväxande | Början | |
---|---|---|---|
Visualisering | Storyboard visar tydligt en modell av konceptet. | Storyboard visar en modell av konceptet. men det är svårt att förstå. | Storyboard cell inte tydligt visar en modell av konceptet. |
Identifiering av Komponenter | Du har tydligt identifierat enkla och komplexa komponenter i konceptet. | Du har tydligt identifierat enkla komponenter i begreppet | Du har inte identifierat komponenterna i konceptet. |
Bevis på Försök | Arbetet välskriven och genomtänkt. | Arbetet visar några tecken på ansträngning. | Arbetet visar få tecken på någon ansträngning. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Elektriska Kretsar
Prissättning för Skolor och Distrikt
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office