Aktivitetsöversikt
Litterära konflikter lärs ofta ut under ELA -enheter. Att bygga på förkunskaper för att uppnå behärskningsnivå med våra studenter är viktigt. Ett utmärkt sätt att fokusera på de olika typerna av litterär konflikt är genom storyboarding. Att få eleverna att välja ett exempel på varje litterär konflikt och skildra den med hjälp av storyboard -skaparen är ett bra sätt att förstärka din lektion!
Exempel på konflikter i "Candle in the Wind"
MAN vs MAN
Mordred hatar Arthur eftersom han tror att han försökte få honom dödad som spädbarn. Han svär att hämnas genom att riva Arthurs närmaste krets och avslöja Lancelot och Guenever's affär offentligt. Enligt Arthurs civila lagstiftning utgör deras verksamhet förräderi, och han måste verkställa dem båda.
MAN vs SJÄLV
När Arthur sitter i sitt tält under de senaste kapitlen, hans fru en fånge, hans bästa vän i exil, hans son försöker döda honom och hans rundabord sprids, inser han att han inte har kunnat stoppa dessa olyckor. Han känner att hans nya system har misslyckats och undrar om krig alltid kommer att vara oundvikligt. Han ser till att vidarebefordra sina idéer till Thomas Malory i hopp om att hans mantra "Might only for Right" kommer att föras vidare till kommande generationer.
MAN vs SOCIETY
Medan Arthur inser vad Guenever och Lancelot har gjort mot honom är förräderi, älskar han dem båda och vill inte utföra ett straff; men som kung är han bunden av de regler han skapat för sitt eget samhälle att göra det. Guenever döms för att bli bränd på bålet, och Arthur hoppas i hemlighet att Lancelot kommer att rida in för att rädda henne i sista stund.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Student Instruktioner
Skapa en storyboard som visar åtminstone tre former av litterära konflikt i en av böckerna från en gång och framtida kung.
- Identifiera konflikter i valda boken din.
- Kategori varje konflikt som Character vs. tecken, tecken vs. själv, Tecken vs. Society, Tecken kontra naturen, eller Character vs Technology.
- Illustrera konflikter i cellerna med hjälp av tecken från berättelsen.
- Skriv en kort beskrivning av konflikten under cellen.
- Spara och skicka uppdraget.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
Skicklig | Framväxande | Början | Försök Igen | |
---|---|---|---|---|
Konflikt Identification | Student identifierar rätt stora konflikter och använder stark och tydlig text bevis som stödjer val. | Student identifierar korrekt större konflikt och använder få eller oklara detaljer för att stödja deras val. | Student identifierar felaktig större konflikt och använder vissa detaljer från texten för att stödja deras val. | Student inte försöka identifiera större konflikt eller identifierar felaktig större konflikt med någon förklaring. |
Förståelse Utfall | Student visar tydligt resultatet av konflikten och dess effekter på huvudpersonen med bevis från texten. | Student visar resultatet av konflikten och dess effekt på huvudpersonen, men vissa tecken är oklart. | Student visar resultatet av konflikten, men inte undersöka dess effekt på huvudpersonen och använder några vaga text bevis. | Student inte tydligt visar resultatet av konflikt eller använda text bevis. |
Karaktär | Storyboard innehåller alla nödvändiga tecken och tydligt namn dem. Går utöver genom att lägga till ytterligare detaljer. | Storyboard innehåller alla nödvändiga tecken och tydligt namn dem. | Storyboard innehåller huvudpersonen och antagonist men utelämnar andra nödvändiga tecken. | Storyboard inkluderar inte namnen på önskat tecken. |
Storyboard | Student visar tydligt försök att förmedla inställningen scenen av boken | Student försöker förmedla inställning och scen av boken, men saknar vissa klarhet. | Student inte tydligt förmedla inställning och scenen. | Student gör lite eller inget försök att förmedla inställningen eller scen. |
Stavning och Grammatik | Student använder exemplarisk stavning och grammatik. Det finns inga fel. | Student gör ett mindre fel i stavning och grammatik. | Student gör flera mindre fel i stavning och grammatik. | Student gör många fel i stavning och grammatik; lilla försök till stavningskontroll. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
En Gång och Framtida Kung
Prissättning för Skolor och Distrikt
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office