Aktivitetsöversikt
Inom geometri finns det mycket nytt ordförråd för studenter att behärska. De behöver inte bara identifiera former som rektangel och triangel, utan de måste kunna identifiera delar av former, till exempel bas, ben, stöt vinkel, toppunkt och mer! Att bygga diagram för studenter eller med studenter kan hjälpa dem att organisera nya koncept och ha en referenspunkt för granskning. I den här aktiviteten kommer eleverna att skapa en illustration och ge en definition för varje geometri.
Studenter känner igen rutor, cirklar och trianglar tillräckligt lätt, men ord som "stråle" och "vinkelrätt" är vanligtvis nya termer. Dessa okända ord är också grundläggande för att förstå mer komplicerad geometri. Håll diagram rent och enkelt så mycket som möjligt. Om exempelbilderna i diagrammet är för distraherande kan du prova ett separat bildspel med flera exempel när du går igenom nya ord med din grupp eller klass.
Föreslagna användargeometri Villkor
Punkt | En enda plats i rymden eller på en plan yta |
---|---|
Linje | En samling punkter som fortsätter för evigt i båda riktningarna |
Linjesegmentet | En del av en linje med två slutpunkter |
Stråle | En del av en linje med en slutpunkt |
Vinkel | Två strålar som delar en slutpunkt |
Parallella linjer | Linjer som aldrig korsar varandra |
Korsande linjer | Linjer som passerar genom samma punkt |
Vinkelräta linjer | Linjer som korsar varandra och bildar fyra rätvinklar |
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Elevens instruktioner
Skapa ett diagram som definierar och illustrerar exempel på geometritermer.
- Klicka på "Starta tilldelning".
- Märk kolumnerna "Bild", "Namn", "Definition" och "Exempel".
- I namnkolumnen använder du textables för att skriva de geometritermer som du kommer att lägga på ditt diagram.
- Skapa en bild för varje term, använd texter för att definiera den och ge ett verkligt exempel på termen.
- Spara och avsluta när du är klar.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
Skicklig | Framväxande | Början | |
---|---|---|---|
Definition | Definitionen är korrekt. | Definitionen är delvis korrekt. | Definitionen är felaktig. |
Visualiseringar | Storyboardcellerna illustrerar tydligt betydelsen av vokabulärorden. | Storyboardcellerna relaterar till betydelsen av vokabulärorden, men är svåra att förstå. | Storyboardcellerna relaterar inte tydligt till betydelsen av vokabulärorden. |
Aktivitetsöversikt
Inom geometri finns det mycket nytt ordförråd för studenter att behärska. De behöver inte bara identifiera former som rektangel och triangel, utan de måste kunna identifiera delar av former, till exempel bas, ben, stöt vinkel, toppunkt och mer! Att bygga diagram för studenter eller med studenter kan hjälpa dem att organisera nya koncept och ha en referenspunkt för granskning. I den här aktiviteten kommer eleverna att skapa en illustration och ge en definition för varje geometri.
Studenter känner igen rutor, cirklar och trianglar tillräckligt lätt, men ord som "stråle" och "vinkelrätt" är vanligtvis nya termer. Dessa okända ord är också grundläggande för att förstå mer komplicerad geometri. Håll diagram rent och enkelt så mycket som möjligt. Om exempelbilderna i diagrammet är för distraherande kan du prova ett separat bildspel med flera exempel när du går igenom nya ord med din grupp eller klass.
Föreslagna användargeometri Villkor
Punkt | En enda plats i rymden eller på en plan yta |
---|---|
Linje | En samling punkter som fortsätter för evigt i båda riktningarna |
Linjesegmentet | En del av en linje med två slutpunkter |
Stråle | En del av en linje med en slutpunkt |
Vinkel | Två strålar som delar en slutpunkt |
Parallella linjer | Linjer som aldrig korsar varandra |
Korsande linjer | Linjer som passerar genom samma punkt |
Vinkelräta linjer | Linjer som korsar varandra och bildar fyra rätvinklar |
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Elevens instruktioner
Skapa ett diagram som definierar och illustrerar exempel på geometritermer.
- Klicka på "Starta tilldelning".
- Märk kolumnerna "Bild", "Namn", "Definition" och "Exempel".
- I namnkolumnen använder du textables för att skriva de geometritermer som du kommer att lägga på ditt diagram.
- Skapa en bild för varje term, använd texter för att definiera den och ge ett verkligt exempel på termen.
- Spara och avsluta när du är klar.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
Skicklig | Framväxande | Början | |
---|---|---|---|
Definition | Definitionen är korrekt. | Definitionen är delvis korrekt. | Definitionen är felaktig. |
Visualiseringar | Storyboardcellerna illustrerar tydligt betydelsen av vokabulärorden. | Storyboardcellerna relaterar till betydelsen av vokabulärorden, men är svåra att förstå. | Storyboardcellerna relaterar inte tydligt till betydelsen av vokabulärorden. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Introduktion Till Geometri
Prissättning för Skolor och Distrikt
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office