Aktivitetsöversikt
Fängelset av japanska amerikaner under andra världskriget var inte resultatet av en enkel handling. I den här aktiviteten kommer eleverna att skapa en tidslinje med 5-10 händelser som börjar med bombningen av Pearl Harbor och slutar med efterföljande ursäkt och reparationer utfärdade av Ronald Regan 40 år senare . Studenterna kommer att inkludera en kort beskrivning av varje händelse och skapa en illustration med lämpliga scener, karaktärer och föremål för att förmedla orättvisan vid japansk amerikansk fängelse i USA under andra världskriget.
Lärare kan i förväg välja de händelser de vill att eleverna ska ta med i tidslinjen, eller eleverna kan välja sina egna. För att eleverna ska trivas i denna uppgift bör de uppmuntras att undersöka tio händelser och välja de fem som de tycker är mest intressanta.
För att få ett alternativ till tidslinjelayouten, låt eleverna skapa en tidslinjeaffisch som kan införlivas i en presentation eller galleri. Du kan lägga till mer än en mall i den här uppgiften för att ge eleverna många alternativ och uppdatera instruktionerna därefter.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en tidslinje i kronologisk ordning med exakta datum, beskrivningar och illustrationer för 5-10 viktiga händelser relaterade till japansk amerikansk fängelse under andra världskriget.
Studentinstruktioner:
- Klicka på "Start Assignment".
- Välj 5-10 viktiga händelser relaterade till japansk amerikansk fängelse under andra världskriget
- Klicka på "Tidslinjedatum" i tidslinjemallen och skriv datumen för varje milstolpe i datumcellerna i kronologisk ordning. Klicka sedan på "uppdatera tidslinjen"
- För varje cell, lista en titel och skriv en 1-3 meningsbeskrivning för varje händelse.
- Skapa en illustration som representerar varje händelse med lämpliga scener, karaktärer och objekt.
- Spara ofta!
Krav: 5-10 händelser listade med korrekta datum, beskrivning av 1-3 meningar och lämpliga illustrationer.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 33 Points | Framväxande 25 Points | Början 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Händelser och Datum | De händelser som valts för tidslinjen är signifikanta och viktiga för den övergripande förståelsen av tidsperioden. De angivna datumen är korrekta. | De flesta av de händelser som valts för tidslinjen är signifikanta och viktiga för den övergripande förståelsen av tidsperioden. De flesta av de angivna datumen är korrekta. | Några av de händelser som valts för tidslinjen är signifikanta. Det kan finnas saknade händelser eller händelser som är irrelevanta. För många datum kan vara felaktiga. |
| Förklaringar / Beskrivningar | Förklaringarna eller beskrivningarna för varje händelse är korrekta och ger insikt i händelsens betydelse. | Förklaringarna eller beskrivningarna som tillhandahålls för varje händelse är mest precisa och försöker ge insikt i händelsens betydelse. | Det finns flera klara felaktigheter i förklaringarna eller beskrivningarna av händelserna. Det kan vara liten eller ingen insikt i händelsens betydelse, eller den information som lämnas kan vara för begränsad eller saknas. |
| Engelska Konventioner | Det finns 0-2 fel i stavning, grammatik och mekanik. | Det finns 3-4 misstag i stavning, grammatik och mekanik. | Det finns 5 eller fler misstag i stavning, grammatik och mekanik. |
Aktivitetsöversikt
Fängelset av japanska amerikaner under andra världskriget var inte resultatet av en enkel handling. I den här aktiviteten kommer eleverna att skapa en tidslinje med 5-10 händelser som börjar med bombningen av Pearl Harbor och slutar med efterföljande ursäkt och reparationer utfärdade av Ronald Regan 40 år senare . Studenterna kommer att inkludera en kort beskrivning av varje händelse och skapa en illustration med lämpliga scener, karaktärer och föremål för att förmedla orättvisan vid japansk amerikansk fängelse i USA under andra världskriget.
Lärare kan i förväg välja de händelser de vill att eleverna ska ta med i tidslinjen, eller eleverna kan välja sina egna. För att eleverna ska trivas i denna uppgift bör de uppmuntras att undersöka tio händelser och välja de fem som de tycker är mest intressanta.
För att få ett alternativ till tidslinjelayouten, låt eleverna skapa en tidslinjeaffisch som kan införlivas i en presentation eller galleri. Du kan lägga till mer än en mall i den här uppgiften för att ge eleverna många alternativ och uppdatera instruktionerna därefter.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en tidslinje i kronologisk ordning med exakta datum, beskrivningar och illustrationer för 5-10 viktiga händelser relaterade till japansk amerikansk fängelse under andra världskriget.
Studentinstruktioner:
- Klicka på "Start Assignment".
- Välj 5-10 viktiga händelser relaterade till japansk amerikansk fängelse under andra världskriget
- Klicka på "Tidslinjedatum" i tidslinjemallen och skriv datumen för varje milstolpe i datumcellerna i kronologisk ordning. Klicka sedan på "uppdatera tidslinjen"
- För varje cell, lista en titel och skriv en 1-3 meningsbeskrivning för varje händelse.
- Skapa en illustration som representerar varje händelse med lämpliga scener, karaktärer och objekt.
- Spara ofta!
Krav: 5-10 händelser listade med korrekta datum, beskrivning av 1-3 meningar och lämpliga illustrationer.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 33 Points | Framväxande 25 Points | Början 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Händelser och Datum | De händelser som valts för tidslinjen är signifikanta och viktiga för den övergripande förståelsen av tidsperioden. De angivna datumen är korrekta. | De flesta av de händelser som valts för tidslinjen är signifikanta och viktiga för den övergripande förståelsen av tidsperioden. De flesta av de angivna datumen är korrekta. | Några av de händelser som valts för tidslinjen är signifikanta. Det kan finnas saknade händelser eller händelser som är irrelevanta. För många datum kan vara felaktiga. |
| Förklaringar / Beskrivningar | Förklaringarna eller beskrivningarna för varje händelse är korrekta och ger insikt i händelsens betydelse. | Förklaringarna eller beskrivningarna som tillhandahålls för varje händelse är mest precisa och försöker ge insikt i händelsens betydelse. | Det finns flera klara felaktigheter i förklaringarna eller beskrivningarna av händelserna. Det kan vara liten eller ingen insikt i händelsens betydelse, eller den information som lämnas kan vara för begränsad eller saknas. |
| Engelska Konventioner | Det finns 0-2 fel i stavning, grammatik och mekanik. | Det finns 3-4 misstag i stavning, grammatik och mekanik. | Det finns 5 eller fler misstag i stavning, grammatik och mekanik. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Japansk Amerikansk Fängelse Under Andra Världskriget
Prissättning för Skolor och Distrikt
- 1 Skola
- 5 lärare under ett år
- 1 timmes virtuell PD
30 dagars pengarna-tillbaka-garanti • Endast nya kunder • Fullständigt pris efter introduktionserbjudande • Tillgång är för 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
