Aktivitetsöversikt
På grund av deras längd och överlappning med nya grammatiska strukturer är spanska uttryck vanligtvis mer utmanande för studenter att återkalla och använda än annat ordförråd. I den här aktiviteten kommer eleverna att skapa en berättelse för att öva med att använda restauranguttryck i sammanhang. Detta hjälper eleverna att återkalla dem i verkliga situationer och förstå när och hur de används.
Studenter bör använda minst tre celler i berättelsen. Att få eleverna att skapa en storyboard som berättar om en kort berättelse i en restaurang. De bör tillhandahålla översättning av utvalda uttryck ovanför varje cell. För mer avancerade elever eller mer utmaning, låt eleverna skriva en mening som beskriver handlingen under varje cell.
RESTAURANT UTTRYCK | ||
---|---|---|
faltar; mig falta; te falta | att behöva / saknas; Jag behöver; Du behöver | |
¿Me trae ...? | Kommer du att ta med mig ...? | |
Le traigo ... | Jag tar med dig ... | |
Quisiera | jag skulle vilja | |
¿Algo más? | Något annat? | |
Gracias | Tack | |
Ingen orsak | Varsågod | |
¡Qué rico / sabroso / asqueroso! | Hur rik / välsmakande / motbjudande! | |
De plato rektor; De postre | För huvudrätten; Till efterrätt |
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Skapa en berättelse som använder minst tre restauranguttryck och inkluderar den engelska översättningen.
- Klicka på "Start tilldelning".
- Identifiera uttrycket du använder i rubrikrutorna.
- Skriv i titelrutorna vad uttrycket betyder på engelska.
- Skapa en scen i en restaurang där karaktärer använder uttryck i sin dialog. Använd lämpliga scener, karaktärer och objekt och textmaterial för tal.
- Beskriv scenen i beskrivningsrutorna.
- Spara och skicka in ditt storyboard.
Lektionsplan Reference
Aktivitetsöversikt
På grund av deras längd och överlappning med nya grammatiska strukturer är spanska uttryck vanligtvis mer utmanande för studenter att återkalla och använda än annat ordförråd. I den här aktiviteten kommer eleverna att skapa en berättelse för att öva med att använda restauranguttryck i sammanhang. Detta hjälper eleverna att återkalla dem i verkliga situationer och förstå när och hur de används.
Studenter bör använda minst tre celler i berättelsen. Att få eleverna att skapa en storyboard som berättar om en kort berättelse i en restaurang. De bör tillhandahålla översättning av utvalda uttryck ovanför varje cell. För mer avancerade elever eller mer utmaning, låt eleverna skriva en mening som beskriver handlingen under varje cell.
RESTAURANT UTTRYCK | ||
---|---|---|
faltar; mig falta; te falta | att behöva / saknas; Jag behöver; Du behöver | |
¿Me trae ...? | Kommer du att ta med mig ...? | |
Le traigo ... | Jag tar med dig ... | |
Quisiera | jag skulle vilja | |
¿Algo más? | Något annat? | |
Gracias | Tack | |
Ingen orsak | Varsågod | |
¡Qué rico / sabroso / asqueroso! | Hur rik / välsmakande / motbjudande! | |
De plato rektor; De postre | För huvudrätten; Till efterrätt |
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Skapa en berättelse som använder minst tre restauranguttryck och inkluderar den engelska översättningen.
- Klicka på "Start tilldelning".
- Identifiera uttrycket du använder i rubrikrutorna.
- Skriv i titelrutorna vad uttrycket betyder på engelska.
- Skapa en scen i en restaurang där karaktärer använder uttryck i sin dialog. Använd lämpliga scener, karaktärer och objekt och textmaterial för tal.
- Beskriv scenen i beskrivningsrutorna.
- Spara och skicka in ditt storyboard.
Lektionsplan Reference
Mer Storyboard That Aktiviteter
Mat och Restaurang Ordförråd
Prissättning för Skolor och Distrikt
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office