Aktivitetsöversikt
När eleverna läser kan en storyboard fungera som en hjälpsam karaktärsreferenslogg. Den här loggen (även kallad en teckenkarta ) låter eleverna återkalla relevant information om viktiga tecken. Med karaktärskartläggning ska eleverna spela in den här informationen och hjälpa dem att följa med historien.
I denna aktivitet skapar eleverna en skiss för karaktärerna i The Boy in the Striped Pyjamas , med stor uppmärksamhet på känslor och handlingar för både stora och små tecken. Eleverna kan också ge detaljerad information om karaktärens åtgärder, hur de påverkar andra tecken och hur huvudpersonen ändras över tiden.
Kopiering av uppgiften ger dig ovanstående exempel och en tom mall som du kan anpassa efter önskemål. Använd gärna det som är eller ändra det för din klass. Skriva ut det som arbetsblad för dina elever att slutföra medan du läser är ett snabbt och enkelt sätt att införliva denna karaktärskarta i ditt klassrum.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Skapa en teckenkarta för huvudpersonerna.
- Identifiera huvudpersonerna i pojken i de randiga pyjamasna och skriv deras namn i de olika rubrikerna.
- Välj ett tecken för att representera var och en av de litterära tecknen.
- Välj färger och en form som passar för historia och karaktärsdrag.
- Välj en scen eller bakgrund som är meningsfullt för tecknet.
- Fyll i texten för fysiska egenskaper, karaktärsdrag och betydande ögonblick .
- Spara och skicka uppdraget.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 33 Points | Framväxande 25 Points | Början 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Character Picture & Scene | De karaktärer och scener är alla lämpliga för bokens tecken. De återspeglar en stark förståelse av bokens viktigaste tecken. | De flesta av de karaktärer och scener är lämpliga för bokens tecken. De speglar framväxande förståelse av bokens viktigaste tecken. | Många av de karaktärer och scener inte matchar tecknen i boken. Projektet speglar en brist på förståelse av de stora tecken. |
| Noggrannhet av Notes | Det mesta av informationen i noterna är korrekt. | Många av anteckningar har korrekt information, men en del är felaktig eller saknas. | En stor del av informationen i noterna är ofullständig och / eller felaktig och irrelevant. |
| Ansträngning och Redigering | Arbete är slutfört, noggrann och snyggt. Stavning och grammatik är korrekta. | De flesta av de delar av tecken var åtminstone försökt och arbete är presentabel. Texten innehåller några fel i stavning och / eller grammatik. | Tecken är oavslutat och / eller oorganiserad. Texten innehåller många fel i stavning och / eller grammatik. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Pojken i Randig Pyjamas
- 23274-Auschwitz • xiquinhosilva • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Auschwitz. • 612gr • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Prissättning för Skolor och Distrikt
Begränsad tid
Introduktionsskoleerbjudande
- 1 Skola
- 5 lärare under ett år
- 1 timmes virtuell PD
30 dagars pengarna-tillbaka-garanti • Endast nya kunder • Fullständigt pris efter introduktionserbjudande • Tillgång är för 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
