Sök
  • Sök
  • Mina Storyboards
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/sv/lesson-plans/skytte-en-elefant-av-george-orwell/tema-symbol-motiv
STARTA DIN 14 DAGARS GRATIS PRÖVNING NU!
STARTA DIN 14 DAGARS GRATIS PRÖVNING NU!

Använd den här lektionsplanen med din klass!

kopiera denna aktivitet
Aktivitetsöversikt
Mall och Klassinstruktioner
Rubrik

Aktivitetsöversikt


Teman, symbolerna och motiven blir levande när du använder en storyboard. I denna aktivitet ska eleverna identifiera teman och symbolerna från berättelsen och stödja sina val med detaljer från texten.


"Skytte en Elephant" Teman att leta efter och diskutera

Imperialismens onda

Berättelsen lyfter fram imperialismens onda, inklusive det försummade arbetet med försummade fångar och bambu-misslyckanden. Berättaren plågas med skuld över den del han spelar för att fortsätta behandlingen av Burmans. Berättelsen framhäver också den våldscykel som följer med ett folk som är förtryckt av en despotisk regering: ju mer de uppror och misstager ockupationsstyrkorna, desto mer ökar ockupationsstyrkarnas förhoppning och straffen blir svårare. Detta leder till mer ånger från folket och mer ånger av ockupanterna. Burmans är obeväpnade, helt beroende av den brittiska regeringen, fattig och subjugerad. Berättaren är en del av denna imperialistiska maskin, men han hatar det för att han ser dess nackdelar och sina offer.


Samvetskrisen

Berättaren kämpar med sitt samvete över att döda elefanten. När han har skott elefanten, finner han att han inte gjorde det på rätt sätt, och djurets lidande får honom att så småningom gå bort. Han upptäcker senare att elefanten tog en halvtimme för att dö; Han plågas av denna skuld i många år efteråt eftersom han vet att han fattade fel beslut av alla felaktiga skäl.


Struggle med stolthet

Berättaren kämpar med sitt samvete för att han inte vill se ut som en dåre genom att gå bort från elefanten framför Burman-publiken. Ännu värre vill han inte oavsiktligt dödas av elefanten, som publiken skulle observera med skratt. Han mumlar att hans predicament är en återspegling av "den vitlöns ödmjukhet i öst." Han ser sig själv som en marionett vars strängar dras av publiken, och att trots att hans position ska sätta honom i kontroll , Han har inte mycket kontroll över någonting alls.



"Skytte en Elephant" Motiv & Symboler att leta efter och diskutera

Elefanten

Elefanten kan ses som en symbol för folket som är förtryckt av brittisk imperialism. Elefanten är kedjad men bryter sig fri och följer dess naturliga beteende. När det har använt sina energier och hämnd är det fredligt. Men trots sin lugna och fridfulla uppträdande straffas den inte på grund av sina synder, men på grund av de godtyckliga idealerna hos den man som håller geväret, som försöker att hålla fast vid sin kraftkänsla - ungefär som den despotiska regeringen själv .


Folkmassan

Burmans är inte bara åskådare till scenen; De fungerar som en katalysator för berättarens beslut att vidta åtgärder mot elefanten. Berättaren vet att om han står framför elefanten och inte laddar honom, då är elefanten över sin ilska; Men att bara gå bort från publiken utan att göra någonting skulle få honom att se dumt ut. Publikens förväntningar utmanar berättarens ego och auktoritet och får honom att bryta sitt samvete.




Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)



Studentinstruktioner

Skapa en storyboard som identifierar återkommande teman i "Shooting an Elephant". Illustrera instanser av varje tema och skriv en kort beskrivning under varje cell.


  1. Klicka på "Använd denna mall" från uppdraget.
  2. Identifiera temat (er) från "Shooting an Elephant" som du vill inkludera och ersätta "Theme 1" -texten.
  3. Skapa en bild för exempel som representerar detta tema.
  4. Skriv en beskrivning av var och en av exemplen.

Lektionsplan Reference


Rubrik

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)


Teman, symboler och motiv (betyg 9-12)
Skapa en storyboard som identifierar återkommande teman, symboler och / eller motiv i berättelsen. Illustrera förekomster av varje och skriva en kort beskrivning som förklarar exemplet betydelse.
Skicklig Framväxande Början Behöver Förbättras
Identifiering av tema (s), Symbol (er), och / eller Motif (er)
Alla teman är korrekt identifierats som viktiga återkommande ämnen eller meddelanden i berättelsen. Symboler som korrekt identifierats som objekt som representerar något annat på en högre nivå i berättelsen. Motiv är korrekt identifierats som viktiga återkommande funktioner eller idéer i historien.
De flesta teman korrekt identifierats, men andra saknas eller är ofullständiga. De flesta symboler korrekt identifierats, men vissa objekt saknas eller är ofullständiga. Vissa motiv är korrekt identifierade, men andra saknas eller är ofullständiga.
De flesta teman saknas, ofullständig eller felaktig. De flesta symboler saknas, ofullständig eller felaktig. De flesta motiv saknas, ofullständig eller felaktig.
Inga teman, symboler eller motiv är korrekt identifierats.
Exempel och Beskrivningar
Offerter och exempel är korrekta till temat (s), symbolen (s), och / eller ett motiv (er) som håller på att identifieras. Beskrivningar noggrant förklara temat (s), symbol (s), och / eller motiv (s) och belysa deras betydelse för berättelsen.
De flesta citat och exempel är korrekta till temat (s), symbolen (s), och / eller motiv som håller på att identifieras. Beskrivningar mestadels exakt förklara temat (s), symbol (s), och / eller motiv (s), och belysa deras betydelse för berättelsen.
De flesta citat och exempel är minimala, felaktig eller orelaterade till tema (s), symbolen (s), och / eller ett motiv (er) som håller på att identifieras. Beskrivningar innehålla felaktigheter i sina förklaringar, eller inte belysa deras betydelse för berättelsen.
Exempel och beskrivningar saknas eller för minimal att göra mål.
Skildring
Skildringar som valts för tema (s), symbol (s), och / eller motiv (s) är korrekta till historien och reflektera tid, ansträngning, tanke och omsorg när det gäller placering och skapande av scenerna.
Skildringar som valts för tema (s), symbolen (s), och / eller ett motiv (s) är oftast korrekt till berättelsen. De återspeglar tid och ansträngning tas i placering och skapande av scenerna.
Skildringar som valts för tema (s), symbolen (s), och / eller ett motiv (er) är oriktiga till berättelsen. De skildringar kan rusade eller visa minimal ansträngning, tid och omsorg tas i placering och skapande av scenerna.
De flesta skildringar saknas alltför många element eller är för liten för att göra mål. Lite tid eller ansträngning har lagts ned placering och skapande av scenerna.
Engelska Konventioner
Det finns inga fel i stavning, grammatik eller mekanik hela storyboard. Alla skriver delar återspeglar noggrann korrekturläsning och noggrannhet till berättelsen.
Det finns några fel i stavning, grammatik och mekanik hela storyboard. Alla skriver delar visar noggrannhet till berättelsen och några korrekturläsning.
Det finns flera fel i stavning, grammatik och mekanik hela storyboard. De flesta skriv delar återspeglar inte korrekturläsning eller noggrannhet till historien.
Fel i stavning, grammatik, och mekanik i att skriva delar av storyboard allvarligt störa kommunikationen.





Prissättning för Skolor och Distrikt

Begränsad tid

Introduktionsskoleerbjudande
Inkluderar:
  • 1 Skola
  • 5 lärare under ett år
  • 1 timmes virtuell PD

30 dagars pengarna-tillbaka-garanti • Endast nya kunder • Fullständigt pris efter introduktionserbjudande • Tillgång är för 1 kalenderår


*(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/sv/lesson-plans/skytte-en-elefant-av-george-orwell/tema-symbol-motiv
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office