Aktivitetsöversikt
Ett annat bra sätt att engagera dina elever är att skapa en storyboard som använder ordförråd från The Sign Painter .
I den här aktiviteten demonstrerar eleverna sin förståelse av ordförrådsord med meningar och motsvarande bilder. Eleverna får ordförrådens ord, eller de kan använda ord som de har upptäckt genom att läsa texten. Meningarna och bilderna bekräftar förståelsen av ordet och det sammanhang som det användes i romanen.
Här är några sätt att hjälpa dina elever hitta betydelsen av de ordförrådsord som de väljer:
- Använd sammanhang ledtrådar: ibland kan du räkna ut ett ords mening genom att läsa meningarna som kommer före och efter det okända ordet.
- Ibland kan författaren berätta definitionen av ordet direkt i samma mening eller i följande mening.
- Bildlampor kan hjälpa till att definiera ett okänt ord.
- Titta på det okända ordet och leta efter delar du kanske vet. Ibland har en ny avslutning eller början lagts till eller ändrats.
- Använd en ordlista eller ordlista.
mural
n. en målning eller annat konstverk exekverat direkt på en vägg
"Det kommer att vara som att måla en väggmålning", sa pojken. "Men vem ska se det här ute?" "
ledig
adj. har inga armaturer, möbler eller invånare tömma
"De körde till en ledig plats där en blank skylt hade blivit upprättad."
rasande
adj. fortsätter med stor kraft eller intensitet
"Men en vind kom upp, och de fångades i en rasande dammstorm."
Några andra ordförråd ord som kan användas är: skyltfönster, tvekade, beckoned, stammered, skylt, landskap, duk, tändning, horisont och mesa
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Demonstrera din förståelse av ordförrådets ord i Tecknaren genom att skapa visualiseringar.
- Välj tre ordförråd ord från historien och skriv dem i titelfälten.
- Hitta definitionen i en utskrift eller en online-ordbok.
- Skriv en mening som använder ordförrådets ord.
- Illustrera betydelsen av ordet i cellen med hjälp av en kombination av scener, tecken och objekt.
- Alternativt kan du använda Photos for Class att visa betydelsen av orden med sökfältet.
- Spara och skicka in din storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
Skicklig | Framväxande | Början | |
---|---|---|---|
Word 1 - Mening | Ordförråd ord används korrekt i exemplet mening i både mening och sammanhang. | Innebörden av meningen kan förstås, men vokabulär ordet används tafatt eller i fel sammanhang. | Ordförrådet ordet inte används på rätt sätt i exempelmeningen. |
Word 1 - Visualisering | Storyboard cell visar tydligt betydelsen av ordförrådet ord. | Storyboard cell avser innebörden av ordförråd ord, men det är svårt att förstå. | Storyboard cell inte klart avser innebörden av ordförråd ord. |
Word 2 - Mening | Ordförråd ord används korrekt i exemplet mening i både mening och sammanhang. | Innebörden av meningen kan förstås, men vokabulär ordet används tafatt eller i fel sammanhang. | Ordförrådet ordet inte används på rätt sätt i exempelmeningen. |
Word 2 - Visualisering | Storyboard cell visar tydligt betydelsen av ordförrådet ord. | Storyboard cell avser innebörden av ordförråd ord, men det är svårt att förstå. | Storyboard cell inte klart avser innebörden av ordförråd ord. |
Word 3 - Mening | Ordförråd ord används korrekt i exemplet mening i både mening och sammanhang. | Innebörden av meningen kan förstås, men vokabulär ordet används tafatt eller i fel sammanhang. | Ordförrådet ordet inte används på rätt sätt i exempelmeningen. |
Word 3 - Visualisering | Storyboard cell visar tydligt betydelsen av ordförrådet ord. | Storyboard cell avser innebörden av ordförråd ord, men det är svårt att förstå. | Storyboard cell inte klart avser innebörden av ordförråd ord. |
Aktivitetsöversikt
Ett annat bra sätt att engagera dina elever är att skapa en storyboard som använder ordförråd från The Sign Painter .
I den här aktiviteten demonstrerar eleverna sin förståelse av ordförrådsord med meningar och motsvarande bilder. Eleverna får ordförrådens ord, eller de kan använda ord som de har upptäckt genom att läsa texten. Meningarna och bilderna bekräftar förståelsen av ordet och det sammanhang som det användes i romanen.
Här är några sätt att hjälpa dina elever hitta betydelsen av de ordförrådsord som de väljer:
- Använd sammanhang ledtrådar: ibland kan du räkna ut ett ords mening genom att läsa meningarna som kommer före och efter det okända ordet.
- Ibland kan författaren berätta definitionen av ordet direkt i samma mening eller i följande mening.
- Bildlampor kan hjälpa till att definiera ett okänt ord.
- Titta på det okända ordet och leta efter delar du kanske vet. Ibland har en ny avslutning eller början lagts till eller ändrats.
- Använd en ordlista eller ordlista.
mural
n. en målning eller annat konstverk exekverat direkt på en vägg
"Det kommer att vara som att måla en väggmålning", sa pojken. "Men vem ska se det här ute?" "
ledig
adj. har inga armaturer, möbler eller invånare tömma
"De körde till en ledig plats där en blank skylt hade blivit upprättad."
rasande
adj. fortsätter med stor kraft eller intensitet
"Men en vind kom upp, och de fångades i en rasande dammstorm."
Några andra ordförråd ord som kan användas är: skyltfönster, tvekade, beckoned, stammered, skylt, landskap, duk, tändning, horisont och mesa
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Demonstrera din förståelse av ordförrådets ord i Tecknaren genom att skapa visualiseringar.
- Välj tre ordförråd ord från historien och skriv dem i titelfälten.
- Hitta definitionen i en utskrift eller en online-ordbok.
- Skriv en mening som använder ordförrådets ord.
- Illustrera betydelsen av ordet i cellen med hjälp av en kombination av scener, tecken och objekt.
- Alternativt kan du använda Photos for Class att visa betydelsen av orden med sökfältet.
- Spara och skicka in din storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
Skicklig | Framväxande | Början | |
---|---|---|---|
Word 1 - Mening | Ordförråd ord används korrekt i exemplet mening i både mening och sammanhang. | Innebörden av meningen kan förstås, men vokabulär ordet används tafatt eller i fel sammanhang. | Ordförrådet ordet inte används på rätt sätt i exempelmeningen. |
Word 1 - Visualisering | Storyboard cell visar tydligt betydelsen av ordförrådet ord. | Storyboard cell avser innebörden av ordförråd ord, men det är svårt att förstå. | Storyboard cell inte klart avser innebörden av ordförråd ord. |
Word 2 - Mening | Ordförråd ord används korrekt i exemplet mening i både mening och sammanhang. | Innebörden av meningen kan förstås, men vokabulär ordet används tafatt eller i fel sammanhang. | Ordförrådet ordet inte används på rätt sätt i exempelmeningen. |
Word 2 - Visualisering | Storyboard cell visar tydligt betydelsen av ordförrådet ord. | Storyboard cell avser innebörden av ordförråd ord, men det är svårt att förstå. | Storyboard cell inte klart avser innebörden av ordförråd ord. |
Word 3 - Mening | Ordförråd ord används korrekt i exemplet mening i både mening och sammanhang. | Innebörden av meningen kan förstås, men vokabulär ordet används tafatt eller i fel sammanhang. | Ordförrådet ordet inte används på rätt sätt i exempelmeningen. |
Word 3 - Visualisering | Storyboard cell visar tydligt betydelsen av ordförrådet ord. | Storyboard cell avser innebörden av ordförråd ord, men det är svårt att förstå. | Storyboard cell inte klart avser innebörden av ordförråd ord. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
The Sign Painter
- racing herd : painting, scott richard, san francisco (2012) • torbakhopper • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Prissättning för Skolor och Distrikt
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office