Aktivitetsöversikt
Teman, symboler och motiv come alive när du använder en storyboard. I denna aktivitet kommer eleverna att identifiera teman och symboler från boken, och stödja deras val med detaljer från texten. Den här boken är särskilt rik på symbolik, så som en klassrumsaktivitet, kan eleverna följa rika symboliska och tematiska skrift Hawthorne använder hela The Scarlet Letter.
Teman, motiv och bilder för att leta efter och diskutera
Synd
De nya kretsar kring synd Hester Prynne i sin puritanska samhället. Synd äktenskapsbrott, även om hennes man tros ha gått förlorade till havs, är inte något som kan diskuteras eller argumenterade om i 17-talet Boston. Hester synd följer henne under resten av sitt liv, och hon börjar frukta att synden av passion hon delar med Dimmesdale har förkroppsligas i dottern Pearl, som är full av passion och ljus, mycket till skillnad från normerna i Puritan Boston.
Skuld
Dimmesdale hemsöks av sin skuld från att komma inte fram som Pearl far i sju år. Hans inre kamp blir externa problem, och även stadsborna meddelande. När Chillingworth anländer, som sades vara en läkare, stadsborna tror gudomliga försynen har sänt honom till Boston för att hjälpa sina kära Pastor vinna sin sjukdom.
Isolering
Hester och Pearl lever i isolering under sin tid i Boston. De bor i en liten hydda, och de skys av stadsborna under många år. De hånade av barn, undvikas genom vuxna och Hester är ofta ämnet för vecko predikan i kyrkan. Hennes enda anslutning till staden är genom hennes sömmerska arbete.
Rosenbuske
Den rosenbuske är en vacker bit av naturen som blommar mot den grå av fängelset i centrum av staden. När Hester går ut ur fängelset dörren till sitt straff på schavotten, speglar rosenbuske hennes skönhet i ett hav av grå, hennes unika i en stad med dom och rynkar pannan.
Scaffold
Ställningen fungerar som scen för många av nya viktigaste ögonblicken: det är skådeplatsen för Hester straff, där hon står ensam hålla barnet Pearl, bestående stadens skam. Läsaren ser Dimmesdale ansluten till Hester och Pearl; deras första gången tillsammans som en familj. Chillingworth tittar samma scen och gömmer sig i skuggorna, rita sin hämnd. Slutligen är ställningen där Dimmesdale levererar sin sista predikan, sliter öppna hans skjorta, och avslöjar bokstaven ”A” ingraverat i bröstet, så att bekänna sin synd för äktenskapsbrott och krossa drömmen han och Hester hade att fly till ett nytt liv i Europa.
Bokstaven ”A”
Bokstaven A, för ”Äktenskapsbrott” är till en början en källa till skam och skuld för Hester. Allteftersom tiden bär på och Hester arbetar bland folket, men det kommer att betyda ”Able”, eftersom hon är en lugn, klok arbetare som gör en hel del för dem som behöver. Medan Hester, Dimmesdale och Pearl förenas på ställningen i mitt i natten, en meteor i form av ett ”A” lyser upp himlen, vilket innebär att läsaren att det är familjen som vi har väntat på att avslöjas . Slutligen är det sagt att när Dimmesdale sliter öppna sin skjorta, när han dör efter sin Valdagen predikan, bokstaven ”A” ingraverat i bröstet, vilket innebär hans del i affären med Hester, och hans skuld för att tillåta Hester att bära deras betungande hemlighet ensam.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Skapa en storyboard som identifierar återkommande teman i The Scarlet Letter . Illustrera instanser av varje tema och skriv en kort beskrivning under varje cell.
- Klicka på "Använd denna mall" från uppdraget.
- Identifiera temat (er) från The Scarlet Letter som du vill inkludera och ersätt "Tema 1" -texten.
- Skapa en bild för exemplet (erna) som representerar detta tema.
- Skriv en beskrivning av var och en av exemplen.
- Spara och skicka uppdraget. Se till att använda rullgardinsmenyn för att spara den under uppdragstiteln.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
Skicklig | Framväxande | Början | Behöver Förbättras | |
---|---|---|---|---|
Identifiering av tema (s), Symbol (er), och / eller Motif (er) | Alla teman är korrekt identifierats som viktiga återkommande ämnen eller meddelanden i berättelsen. Symboler som korrekt identifierats som objekt som representerar något annat på en högre nivå i berättelsen. Motiv är korrekt identifierats som viktiga återkommande funktioner eller idéer i historien. | De flesta teman korrekt identifierats, men andra saknas eller är ofullständiga. De flesta symboler korrekt identifierats, men vissa objekt saknas eller är ofullständiga. Vissa motiv är korrekt identifierade, men andra saknas eller är ofullständiga. | De flesta teman saknas, ofullständig eller felaktig. De flesta symboler saknas, ofullständig eller felaktig. De flesta motiv saknas, ofullständig eller felaktig. | Inga teman, symboler eller motiv är korrekt identifierats. |
Exempel och Beskrivningar | Offerter och exempel är korrekta till temat (s), symbolen (s), och / eller ett motiv (er) som håller på att identifieras. Beskrivningar noggrant förklara temat (s), symbol (s), och / eller motiv (s) och belysa deras betydelse för berättelsen. | De flesta citat och exempel är korrekta till temat (s), symbolen (s), och / eller motiv som håller på att identifieras. Beskrivningar mestadels exakt förklara temat (s), symbol (s), och / eller motiv (s), och belysa deras betydelse för berättelsen. | De flesta citat och exempel är minimala, felaktig eller orelaterade till tema (s), symbolen (s), och / eller ett motiv (er) som håller på att identifieras. Beskrivningar innehålla felaktigheter i sina förklaringar, eller inte belysa deras betydelse för berättelsen. | Exempel och beskrivningar saknas eller för minimal att göra mål. |
Skildring | Skildringar som valts för tema (s), symbol (s), och / eller motiv (s) är korrekta till historien och reflektera tid, ansträngning, tanke och omsorg när det gäller placering och skapande av scenerna. | Skildringar som valts för tema (s), symbolen (s), och / eller ett motiv (s) är oftast korrekt till berättelsen. De återspeglar tid och ansträngning tas i placering och skapande av scenerna. | Skildringar som valts för tema (s), symbolen (s), och / eller ett motiv (er) är oriktiga till berättelsen. De skildringar kan rusade eller visa minimal ansträngning, tid och omsorg tas i placering och skapande av scenerna. | De flesta skildringar saknas alltför många element eller är för liten för att göra mål. Lite tid eller ansträngning har lagts ned placering och skapande av scenerna. |
Engelska Konventioner | Det finns inga fel i stavning, grammatik eller mekanik hela storyboard. Alla skriver delar återspeglar noggrann korrekturläsning och noggrannhet till berättelsen. | Det finns några fel i stavning, grammatik och mekanik hela storyboard. Alla skriver delar visar noggrannhet till berättelsen och några korrekturläsning. | Det finns flera fel i stavning, grammatik och mekanik hela storyboard. De flesta skriv delar återspeglar inte korrekturläsning eller noggrannhet till historien. | Fel i stavning, grammatik, och mekanik i att skriva delar av storyboard allvarligt störa kommunikationen. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
The Scarlet Letter
Prissättning för Skolor och Distrikt
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office