Aktivitetsöversikt
Lärare kan utsätta studenter för affischer som reklamerar för arbetskraft vid byggandet av järnvägen samt annonser efter konstruktion som främjade den nya linjen och reser från kust till kust. Studenter kan lära sig hur många människor som söker tillfälle att arbeta på järnvägarna och städer och företag växte upp längs byggandet. De kan också se hur färdigställandet av järnvägen gjorde det möjligt för människor att resa mycket snabbare för affärer eller nöjen. Att titta på primära källor ger eleverna en djupare förståelse för tidsperioden. De kan ägna särskild uppmärksamhet åt grafik och teckensnitt som används samt språket som används för att locka potentiella arbetare eller resenärer.
I den här aktiviteten kommer eleverna att skapa en annons för Transcontinental Railroad . De bör innehålla en rubrik, tagline (catchy slogan) och en beskrivning av tjänsterna. De bör också innehålla en bakgrundsscen eller ett mönster samt andra lämpliga objekt, karaktärer, kartor, symboler eller scener för att illustrera deras reklam.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en affisch som annonserar för den transkontinentala järnvägen.
Studentinstruktioner:
- Klicka på “Start Assignment”.
- Använd en affischmall och skriv en övertygande rubrik, tagline och en kort beskrivning för att beskriva de fantastiska funktionerna och möjligheterna med den nya järnvägen.
- Inkludera scener, objekt, symboler, kartor och / eller karaktärer för att förbättra din annons.
- Spara ofta!
Krav: Rubrik, tagline, kort beskrivning och bilder.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Illustrationer | Illustrationerna använder lämpliga scener, karaktärer och föremål. | Illustrationerna är svåra att förstå. | Illustrationerna relaterar inte tydligt till uppdraget. |
| Bevis på Ansträngning | Arbetet är välskrivet och noggrant genomtänkt. | Arbete visar vissa bevis på ansträngning. | Arbetet visar få bevis på någon ansträngning. |
| Konventioner | Stavning, grammatik och skiljetecken är för det mesta korrekta. | Stavning, grammatik och skiljetecken är något korrekta. | Stavning, grammatik och skiljetecken är oftast felaktiga. |
Aktivitetsöversikt
Lärare kan utsätta studenter för affischer som reklamerar för arbetskraft vid byggandet av järnvägen samt annonser efter konstruktion som främjade den nya linjen och reser från kust till kust. Studenter kan lära sig hur många människor som söker tillfälle att arbeta på järnvägarna och städer och företag växte upp längs byggandet. De kan också se hur färdigställandet av järnvägen gjorde det möjligt för människor att resa mycket snabbare för affärer eller nöjen. Att titta på primära källor ger eleverna en djupare förståelse för tidsperioden. De kan ägna särskild uppmärksamhet åt grafik och teckensnitt som används samt språket som används för att locka potentiella arbetare eller resenärer.
I den här aktiviteten kommer eleverna att skapa en annons för Transcontinental Railroad . De bör innehålla en rubrik, tagline (catchy slogan) och en beskrivning av tjänsterna. De bör också innehålla en bakgrundsscen eller ett mönster samt andra lämpliga objekt, karaktärer, kartor, symboler eller scener för att illustrera deras reklam.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en affisch som annonserar för den transkontinentala järnvägen.
Studentinstruktioner:
- Klicka på “Start Assignment”.
- Använd en affischmall och skriv en övertygande rubrik, tagline och en kort beskrivning för att beskriva de fantastiska funktionerna och möjligheterna med den nya järnvägen.
- Inkludera scener, objekt, symboler, kartor och / eller karaktärer för att förbättra din annons.
- Spara ofta!
Krav: Rubrik, tagline, kort beskrivning och bilder.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Illustrationer | Illustrationerna använder lämpliga scener, karaktärer och föremål. | Illustrationerna är svåra att förstå. | Illustrationerna relaterar inte tydligt till uppdraget. |
| Bevis på Ansträngning | Arbetet är välskrivet och noggrant genomtänkt. | Arbete visar vissa bevis på ansträngning. | Arbetet visar få bevis på någon ansträngning. |
| Konventioner | Stavning, grammatik och skiljetecken är för det mesta korrekta. | Stavning, grammatik och skiljetecken är något korrekta. | Stavning, grammatik och skiljetecken är oftast felaktiga. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Transkontinentala Järnvägen
Prissättning för Skolor och Distrikt
- 1 Skola
- 5 lärare under ett år
- 1 timmes virtuell PD
30 dagars pengarna-tillbaka-garanti • Endast nya kunder • Fullständigt pris efter introduktionserbjudande • Tillgång är för 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
