Ms Darcy låter hennes elever välja vilken produkt de kommer att skapa för att visa vad de har lärt sig.
Glida: 2
ge Stöd
Mål
______________
Komplett självständigt arbete.
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
Även om vissa elever kan arbeta självständigt, andra elever behöver Ms Darcy stöd i planering och organisation av deras projekt. Hon erkänner att studenter kräver olika nivåer av stöd under hela processen.
Glida: 3
Ge Handlingsalternativ
Demonstrera framsteg på uppdrag
Mål
___________
Studenterna närmar lärande uppgifter på olika sätt. Ms Darcy studenter har möjlighet att välja det läge som bäst passar deras fysiska förmåga, deras lärande profil eller språkkunskaper.
Glida: 4
Ger Alternativ för Kommunikation
Mål
____________
Dela arbete.
Ms Darcys eleverna kommunicera vad de har lärt sig genom video, essä, verbal förklaring, och visuell representation.
Glida: 0
Princip två
Flera Verkningsmekanismer och Expression
Över 30 miljoner storyboards skapade
Inga Nedladdningar, Inget Kreditkort och Ingen Inloggning Behövs för att Prova!
Vi använder cookies för att du ska få den bästa upplevelsen, integritetspolicy