Aramak
  • Aramak
  • Storyboardlarım
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/tr/lesson-plans/üstler-ve-altlar-janet-stevens/metin-bağlantıları
Etkinlik Genel Bakışı
Şablon ve Sınıf Talimatları
Rubrik
Etkinlik Genel Bakışı Accordion Arrow

Faaliyete Genel Bakış


Metin Bağlantıları
Metne Metin Başka bir kitapta veya hikayede bir şeyler hatırlatan bağlantı
Metin Kendine Hayatında bir şeyler hatırlatan bir bağlantı.
Metin Dünyaya Dünyada olan bir şeyi hatırlatan bağlantı.

Bağlantı kurmak, kazanmak ve mükemmelleştirmek için çok önemli bir beceridir. Tops ve Bottoms , öğrencilerin birçok farklı seviyede bağlantı kurmaları için harika bir hikaye. Bu aktivitede öğrenciler, metne metin, özden metne ve dünyadan metne metinler yapacaklar. Öğrenciler ilk önce hangi bağlantıyı yapmak istediklerini seçmeli ve bunun için bir anlatı yazmaya çalışmalıdır. Üç bağlantı kurulduktan sonra, öğrenciler resimler üzerinde çalışabilirler.


METİN METİNİ

Metin: Hikâyede, Bear herhangi bir iş yapmak istemiyor ve Hare'in bitkileri eken tüm işleri yapmasına izin veriyor. Sebzelerin işe yaramaz kısımlarıyla dolu bir hasatı olduğunu öğrendiğinde üzülür.

Metin: Küçük Kırmızı Tavuk, tavuktan arkadaşlarına, bitki yetiştirmesine ve buğday hasat etmesine yardım edip etmeyeceklerini sordukları bir masal. Her defasında hepsine “ben değil” diye cevap vermelerini ister, böylece Tavuk kendisi yapar. Tavuğun sıkı çalışması, lezzetli bir somun ekmek haline gelir. Arkadaşları hepsi biraz ister, ama Hen reddeder çünkü ona hiçbir şekilde yardım etmediler.

KENDİNE METİN

Metin: Hikayede, Hare çok çalışkandır. Ailesini beslemek için yiyecek almak için bir yol bulmaya kararlı. Ayı çok çalışkan değildir ve uyumayı sever.

Ben: Ben çok çalışkan biriyim ve babama her zaman bahçede yardım ediyorum. Kız kardeşim tembel ve her zaman uyumak istiyor.

DÜNYAYA METİN

Metin: Hare, fikrini (numarayı) Bear'e açıklarken, ayıya iş ortakları olabileceğini söyler.

Dünya: Haberlerde, emlak iş ortakları olan kardeşler hakkında bilgi edindim. Birlikte yazdıkları yeni bir kitap yayımladılar.


Şablon ve Sınıf Talimatları Accordion Arrow

Şablon ve Sınıf Talimatları

(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)



Öğrenci Talimatları

Üstler ve Altlar ile yaptığınız bağlantıları gösteren bir storyboard oluşturun. Metne metin, dünyanın metni ve kendi kendine metin için bir bağlantı ekleyin.


  1. Ödevin "Bu Şablonu Kullan" ı tıklayın.
  2. Bağladığınız Üstler ve Altların kısımlarını belirleyin .
  3. Üstler ve Alt'lardan parçalar sol tarafta yer alır. Yaptığınız bağlantılar sağ tarafa gidiyor.
  4. Sahneleri, karakterleri, öğeleri ve metin kutularını kullanarak her bağlantı için bir görüntü oluşturun.
  5. Metnin başka bir metne, dünyaya ve sizinle nasıl ilişkili olduğunun bir açıklaması yazın.

Ders Planı Referansı


Rubrik Accordion Arrow

Bölüm

( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)


Metin Bağlantıları
Metinde yapmış olduğunuz bağlantıları gösteren bir storyboard oluşturun: Metin Metni, Dünyaya Metin, Kendine Metin.
Yeterli Yükselen Başlangıç
Metin Bağlantıları
Öğrenci, üç metin bağlantısını doğru bir şekilde hazırladı ve etiketledi.
Öğrenci, iki metinli bağlantıyı doğru bir şekilde yapmış ve etiketlendirmiştir.
Öğrenci bir metin bağlantısı yapmış ve etiketlemiş.
Bağlantı Örnekleri
Tüm bağlantı örnekleri, metin anlayışını destekler.
Çoğu bağlantı örneği, metnin anlaşılmasını destekler.
Çoğu bağlantı örneği, metin anlayışını desteklemez veya anlamak zordur.
Örneklerin İllüstrasyonu
Fikirler iyi düzenlenmiştir. Görüntüler, öğrencinin metnin yaptığı bağlantıları açıkça gösterir.
Fikirler organize edilmiştir. Çoğu görüntü, öğrencinin metni kullanarak yaptığı bağlantıları göstermeye yardımcı olur.
Fikirler iyi düzenlenmemiştir. Görüntüleri anlamak zordur.


Faaliyete Genel Bakış


Metin Bağlantıları
Metne Metin Başka bir kitapta veya hikayede bir şeyler hatırlatan bağlantı
Metin Kendine Hayatında bir şeyler hatırlatan bir bağlantı.
Metin Dünyaya Dünyada olan bir şeyi hatırlatan bağlantı.

Bağlantı kurmak, kazanmak ve mükemmelleştirmek için çok önemli bir beceridir. Tops ve Bottoms , öğrencilerin birçok farklı seviyede bağlantı kurmaları için harika bir hikaye. Bu aktivitede öğrenciler, metne metin, özden metne ve dünyadan metne metinler yapacaklar. Öğrenciler ilk önce hangi bağlantıyı yapmak istediklerini seçmeli ve bunun için bir anlatı yazmaya çalışmalıdır. Üç bağlantı kurulduktan sonra, öğrenciler resimler üzerinde çalışabilirler.


METİN METİNİ

Metin: Hikâyede, Bear herhangi bir iş yapmak istemiyor ve Hare'in bitkileri eken tüm işleri yapmasına izin veriyor. Sebzelerin işe yaramaz kısımlarıyla dolu bir hasatı olduğunu öğrendiğinde üzülür.

Metin: Küçük Kırmızı Tavuk, tavuktan arkadaşlarına, bitki yetiştirmesine ve buğday hasat etmesine yardım edip etmeyeceklerini sordukları bir masal. Her defasında hepsine “ben değil” diye cevap vermelerini ister, böylece Tavuk kendisi yapar. Tavuğun sıkı çalışması, lezzetli bir somun ekmek haline gelir. Arkadaşları hepsi biraz ister, ama Hen reddeder çünkü ona hiçbir şekilde yardım etmediler.

KENDİNE METİN

Metin: Hikayede, Hare çok çalışkandır. Ailesini beslemek için yiyecek almak için bir yol bulmaya kararlı. Ayı çok çalışkan değildir ve uyumayı sever.

Ben: Ben çok çalışkan biriyim ve babama her zaman bahçede yardım ediyorum. Kız kardeşim tembel ve her zaman uyumak istiyor.

DÜNYAYA METİN

Metin: Hare, fikrini (numarayı) Bear'e açıklarken, ayıya iş ortakları olabileceğini söyler.

Dünya: Haberlerde, emlak iş ortakları olan kardeşler hakkında bilgi edindim. Birlikte yazdıkları yeni bir kitap yayımladılar.


Şablon ve Sınıf Talimatları

(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)



Öğrenci Talimatları

Üstler ve Altlar ile yaptığınız bağlantıları gösteren bir storyboard oluşturun. Metne metin, dünyanın metni ve kendi kendine metin için bir bağlantı ekleyin.


  1. Ödevin "Bu Şablonu Kullan" ı tıklayın.
  2. Bağladığınız Üstler ve Altların kısımlarını belirleyin .
  3. Üstler ve Alt'lardan parçalar sol tarafta yer alır. Yaptığınız bağlantılar sağ tarafa gidiyor.
  4. Sahneleri, karakterleri, öğeleri ve metin kutularını kullanarak her bağlantı için bir görüntü oluşturun.
  5. Metnin başka bir metne, dünyaya ve sizinle nasıl ilişkili olduğunun bir açıklaması yazın.

Ders Planı Referansı


Bölüm

( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)


Metin Bağlantıları
Metinde yapmış olduğunuz bağlantıları gösteren bir storyboard oluşturun: Metin Metni, Dünyaya Metin, Kendine Metin.
Yeterli Yükselen Başlangıç
Metin Bağlantıları
Öğrenci, üç metin bağlantısını doğru bir şekilde hazırladı ve etiketledi.
Öğrenci, iki metinli bağlantıyı doğru bir şekilde yapmış ve etiketlendirmiştir.
Öğrenci bir metin bağlantısı yapmış ve etiketlemiş.
Bağlantı Örnekleri
Tüm bağlantı örnekleri, metin anlayışını destekler.
Çoğu bağlantı örneği, metnin anlaşılmasını destekler.
Çoğu bağlantı örneği, metin anlayışını desteklemez veya anlamak zordur.
Örneklerin İllüstrasyonu
Fikirler iyi düzenlenmiştir. Görüntüler, öğrencinin metnin yaptığı bağlantıları açıkça gösterir.
Fikirler organize edilmiştir. Çoğu görüntü, öğrencinin metni kullanarak yaptığı bağlantıları göstermeye yardımcı olur.
Fikirler iyi düzenlenmemiştir. Görüntüleri anlamak zordur.





Okullar ve İlçeler İçin Fiyatlandırma

Giriş Okulu Teklifi
İçerir:
  • 1 Okul
  • Bir Yıl İçin 5 Öğretmen
  • 1 Saat Sanal PD

30 Günlük Para İade Garantisi • Yalnızca Yeni Müşteriler • Tanıtım Teklifinden Sonra Tam Fiyat • Erişim 1 Takvim Yılı İçindir


*(Bu 2 Hafta Ücretsiz Deneme başlatacak - Kredi Kartı Gerekli değil)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/tr/lesson-plans/üstler-ve-altlar-janet-stevens/metin-bağlantıları
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.