Faaliyete Genel Bakış
Bir storyboard kullandığınızda temalar, semboller ve motifler canlanıyor. Bu etkinlikte, öğrenciler kitaptan temaları ve sembolleri belirleyecek ve seçimlerinden metinle ilgili detayları destekleyecektir.
Aranacak ve Konuşulacak Ayçiçeği Temaları
Affedicilik
Kitabın çoğu, Wiesenthal'ın tüm hayatını rahatsız eden soruna odaklanıyor; Karl'ı affetti mi? Kitap boyunca affedici davranışı ve bunun gerçekten ne anlama geldiğini sorgular. Kitaptan ve sempozyumdan başkalarının düşünce ve tepkilerini okumak ve incelemek daha da büyüleyici. Hikayesi ve ürettiği tepkiler sayesinde okuyucular her seçim ya da görüşün kişisel olduğunu öğrenirler.
Adalet
Okuyucu, Wiesenthal'ın affedilmesi ile ilgilendiğini açıkça görebiliyor olmasına rağmen, gerçekten Adaletle daha fazla ilgilidir. Affedilme karşısındaki derin sorusu, kendisinin veya başkasının, onlara karşı işlenen zulümlere karşı açıklamalar yapmaya ya da bir grup insan için konuşmaya hakkı olup olmadığıdır. SS askeri Karl'ın davasında, Wiesenthal'in bu durumda onu affetmesi sadece miydi? Affetme hakkı ne zaman?
Sessizlik
Kitabında, Wiesenthal birçok tanınmış sessizliği anlatıyor. Birincisi, Karl'ın sorusuna tepki olarak sessizliğidir. İkincisi, Karl'ın babasının Hitler gençliğine katılmak için onu boyadığında yaptığı sessizliği anlatıyor. Üçüncüsü, Simon'un Karl'ın annesine evine gittiğinde sunduğu sessizlikti. Son olarak, Simon'un Arthur ve Josek'le sık sık görüştüğü Tanrı'nın sessizliği. Tanrı'nın ihtiyaç duyduğu zaman sırtını dönmüş olduğuna inanıyorlar; Yahudi halk için sessizdir.
Aranacak Semboller ve Motifler ve Tartışma
Ayçiçeği
Kitaptaki Wiesenthal, ölü Nazi askerlerinin mezarlarının üzerinde, güzel bir şekilde kurulmuş olan ayçiçeği ile büyülendi. Ayçiçeği, yaşayan kelimenin bir bağlantısını temsil etti, Wiesenthal'ın artık bir tutsak gibi hissetmediği bir dünya. Üstelik, ayçiçeği, ona yas tutacak veya mezesinde çiçek açacak kimsenin olmayacağına dair bir hatırlatıcıydı. Böylece, ayçiçeği Naziler tarafından Yahudi halkının yaşam, adaletsizlik ve insanlıktan çıkarma kaybını simgeler.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Ayçiçeği’de yinelenen temaları tanımlayan bir storyboard oluşturun. Her temanın örneklerini gösterin ve her hücrenin altına kısa bir açıklama yazın.
- "Atamaya Başla" yı tıklayın.
- "Tema 1" metnini eklemek ve eklemek istediğiniz Ayçiçeklerinden temaları tanımlayın.
- Bu temayı temsil eden örnekler için bir resim oluşturun.
- Örneklerin her birinin bir tanımını yazın.
- Ödevi kaydedin ve gönderin. Atama başlığının altına kaydetmek için açılır menüyü kullandığınızdan emin olun.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yeterli | Yükselen | Başlangıç | İyileştirmeye İhtiyaç Duyuyor | |
|---|---|---|---|---|
| Tema (lar), Sembol (ler) ve / veya Motif (ler) in Tanımlanması | Tüm temalar, hikayede önemli tekrar eden konular veya mesajlar olarak doğru olarak tanımlanır. Semboller öyküde daha üst düzeyde başka bir şeyi temsil eden nesneler olarak doğru olarak tanımlanır. Motifler, hikayede önemli tekrar eden özellikler veya fikirler olarak doğru olarak tanımlanır. | Çoğu temalar doğru olarak tanımlanır, ancak diğerleri eksik veya eksiktir. Çoğu simge doğru şekilde tanımlanır, ancak bazı nesneler eksik veya eksiktir. Bazı motifler doğru olarak tanımlanır, ancak bazıları eksik veya eksiktir. | Çoğu temalar eksik, eksik veya yanlış. Çoğu sembol eksik, eksik veya yanlış. Çoğu motif eksik, eksik veya yanlış. | Hiçbir tema, sembol veya motif doğru tanımlanmaz. |
| Örnekler ve Açıklamaları | Tırnaklar ve örnekler, belirlenmekte olan tema (lar), sembol (ler) ve / veya motif (ler) için doğrudur. Açıklamalar, temayı, sembolleri ve / veya motifleri doğru olarak açıklar ve hikaye için önemini vurgular. | Çoğu tırnak işareti ve örnekler, belirlenmekte olan tema (lar), sembol (ler) ve / veya motifler için doğrudur. Açıklamalar çoğunlukla temaları, sembolleri ve / veya motifleri açıklar ve hikaye için önemini vurgular. | Çoğu tırnak işareti ve örnekler belirlenen temalar, simgeler ve / veya motifler ile minimal, yanlış veya ilgisizdir. Açıklamalarda açıklamalarında hatalar var veya hikaye için önemini vurgulamıyorlar. | Örnekler ve açıklamalar eksik veya skorlamak için çok az. |
| Tasvir | Tema (lar), sembol (ler) ve / veya motif (ler) için seçilen tasvirler hikaye için doğrudur ve sahnelerin yerleştirilmesi ve oluşturulması ile ilgili zaman, çaba, düşünce ve bakımları yansıtır. | Tema (lar), sembol (ler) ve / veya motif (ler) için seçilen tasvirler çoğunlukla hikaye için doğrudur. Sahnelerin yerleştirilmesi ve oluşturulması için koydukları zamanı ve çabayı yansıtırlar. | Tema (lar), sembol (ler) ve / veya motif (ler) için seçilen tasvirler hikaye için yanlış. Betimlemeler acele edilebilir veya sahnelerin yerleştirilmesi ve oluşturulması için az çaba, zaman ve dikkat gösterilebilir. | Çoğu çizimlerde çok fazla öğe eksik ya da puanı alamayacak kadar az. Sahnelerin yerleştirilmesi ve oluşturulması için az zaman ya da çaba sarf edildi. |
| İngilizce Sözleşmeleri | Film şeridi boyunca yazım, dilbilgisi veya mekanikte hata yoktur. Tüm yazı kısımları öyküye dikkatle yapılan düzeltme ve doğruluğu yansıtmaktadır. | Film şeridi boyunca yazım, dilbilgisi ve mekanikte bazı hatalar var. Tüm yazı kısımları öyküye ve bazı düzeltmelere kesinlik gösterir. | Film şeridi boyunca yazım, dilbilgisi ve mekanikte çeşitli hatalar var. Çoğu yazı bölümü hikayenin okunuşunu veya doğruluğunu yansıtmaz. | Film şeridinin bölümlerini yazarken yazım, dilbilgisi ve mekaniğin hataları iletişimle ciddi şekilde etkileşime giriyor. |
Faaliyete Genel Bakış
Bir storyboard kullandığınızda temalar, semboller ve motifler canlanıyor. Bu etkinlikte, öğrenciler kitaptan temaları ve sembolleri belirleyecek ve seçimlerinden metinle ilgili detayları destekleyecektir.
Aranacak ve Konuşulacak Ayçiçeği Temaları
Affedicilik
Kitabın çoğu, Wiesenthal'ın tüm hayatını rahatsız eden soruna odaklanıyor; Karl'ı affetti mi? Kitap boyunca affedici davranışı ve bunun gerçekten ne anlama geldiğini sorgular. Kitaptan ve sempozyumdan başkalarının düşünce ve tepkilerini okumak ve incelemek daha da büyüleyici. Hikayesi ve ürettiği tepkiler sayesinde okuyucular her seçim ya da görüşün kişisel olduğunu öğrenirler.
Adalet
Okuyucu, Wiesenthal'ın affedilmesi ile ilgilendiğini açıkça görebiliyor olmasına rağmen, gerçekten Adaletle daha fazla ilgilidir. Affedilme karşısındaki derin sorusu, kendisinin veya başkasının, onlara karşı işlenen zulümlere karşı açıklamalar yapmaya ya da bir grup insan için konuşmaya hakkı olup olmadığıdır. SS askeri Karl'ın davasında, Wiesenthal'in bu durumda onu affetmesi sadece miydi? Affetme hakkı ne zaman?
Sessizlik
Kitabında, Wiesenthal birçok tanınmış sessizliği anlatıyor. Birincisi, Karl'ın sorusuna tepki olarak sessizliğidir. İkincisi, Karl'ın babasının Hitler gençliğine katılmak için onu boyadığında yaptığı sessizliği anlatıyor. Üçüncüsü, Simon'un Karl'ın annesine evine gittiğinde sunduğu sessizlikti. Son olarak, Simon'un Arthur ve Josek'le sık sık görüştüğü Tanrı'nın sessizliği. Tanrı'nın ihtiyaç duyduğu zaman sırtını dönmüş olduğuna inanıyorlar; Yahudi halk için sessizdir.
Aranacak Semboller ve Motifler ve Tartışma
Ayçiçeği
Kitaptaki Wiesenthal, ölü Nazi askerlerinin mezarlarının üzerinde, güzel bir şekilde kurulmuş olan ayçiçeği ile büyülendi. Ayçiçeği, yaşayan kelimenin bir bağlantısını temsil etti, Wiesenthal'ın artık bir tutsak gibi hissetmediği bir dünya. Üstelik, ayçiçeği, ona yas tutacak veya mezesinde çiçek açacak kimsenin olmayacağına dair bir hatırlatıcıydı. Böylece, ayçiçeği Naziler tarafından Yahudi halkının yaşam, adaletsizlik ve insanlıktan çıkarma kaybını simgeler.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Ayçiçeği’de yinelenen temaları tanımlayan bir storyboard oluşturun. Her temanın örneklerini gösterin ve her hücrenin altına kısa bir açıklama yazın.
- "Atamaya Başla" yı tıklayın.
- "Tema 1" metnini eklemek ve eklemek istediğiniz Ayçiçeklerinden temaları tanımlayın.
- Bu temayı temsil eden örnekler için bir resim oluşturun.
- Örneklerin her birinin bir tanımını yazın.
- Ödevi kaydedin ve gönderin. Atama başlığının altına kaydetmek için açılır menüyü kullandığınızdan emin olun.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yeterli | Yükselen | Başlangıç | İyileştirmeye İhtiyaç Duyuyor | |
|---|---|---|---|---|
| Tema (lar), Sembol (ler) ve / veya Motif (ler) in Tanımlanması | Tüm temalar, hikayede önemli tekrar eden konular veya mesajlar olarak doğru olarak tanımlanır. Semboller öyküde daha üst düzeyde başka bir şeyi temsil eden nesneler olarak doğru olarak tanımlanır. Motifler, hikayede önemli tekrar eden özellikler veya fikirler olarak doğru olarak tanımlanır. | Çoğu temalar doğru olarak tanımlanır, ancak diğerleri eksik veya eksiktir. Çoğu simge doğru şekilde tanımlanır, ancak bazı nesneler eksik veya eksiktir. Bazı motifler doğru olarak tanımlanır, ancak bazıları eksik veya eksiktir. | Çoğu temalar eksik, eksik veya yanlış. Çoğu sembol eksik, eksik veya yanlış. Çoğu motif eksik, eksik veya yanlış. | Hiçbir tema, sembol veya motif doğru tanımlanmaz. |
| Örnekler ve Açıklamaları | Tırnaklar ve örnekler, belirlenmekte olan tema (lar), sembol (ler) ve / veya motif (ler) için doğrudur. Açıklamalar, temayı, sembolleri ve / veya motifleri doğru olarak açıklar ve hikaye için önemini vurgular. | Çoğu tırnak işareti ve örnekler, belirlenmekte olan tema (lar), sembol (ler) ve / veya motifler için doğrudur. Açıklamalar çoğunlukla temaları, sembolleri ve / veya motifleri açıklar ve hikaye için önemini vurgular. | Çoğu tırnak işareti ve örnekler belirlenen temalar, simgeler ve / veya motifler ile minimal, yanlış veya ilgisizdir. Açıklamalarda açıklamalarında hatalar var veya hikaye için önemini vurgulamıyorlar. | Örnekler ve açıklamalar eksik veya skorlamak için çok az. |
| Tasvir | Tema (lar), sembol (ler) ve / veya motif (ler) için seçilen tasvirler hikaye için doğrudur ve sahnelerin yerleştirilmesi ve oluşturulması ile ilgili zaman, çaba, düşünce ve bakımları yansıtır. | Tema (lar), sembol (ler) ve / veya motif (ler) için seçilen tasvirler çoğunlukla hikaye için doğrudur. Sahnelerin yerleştirilmesi ve oluşturulması için koydukları zamanı ve çabayı yansıtırlar. | Tema (lar), sembol (ler) ve / veya motif (ler) için seçilen tasvirler hikaye için yanlış. Betimlemeler acele edilebilir veya sahnelerin yerleştirilmesi ve oluşturulması için az çaba, zaman ve dikkat gösterilebilir. | Çoğu çizimlerde çok fazla öğe eksik ya da puanı alamayacak kadar az. Sahnelerin yerleştirilmesi ve oluşturulması için az zaman ya da çaba sarf edildi. |
| İngilizce Sözleşmeleri | Film şeridi boyunca yazım, dilbilgisi veya mekanikte hata yoktur. Tüm yazı kısımları öyküye dikkatle yapılan düzeltme ve doğruluğu yansıtmaktadır. | Film şeridi boyunca yazım, dilbilgisi ve mekanikte bazı hatalar var. Tüm yazı kısımları öyküye ve bazı düzeltmelere kesinlik gösterir. | Film şeridi boyunca yazım, dilbilgisi ve mekanikte çeşitli hatalar var. Çoğu yazı bölümü hikayenin okunuşunu veya doğruluğunu yansıtmaz. | Film şeridinin bölümlerini yazarken yazım, dilbilgisi ve mekaniğin hataları iletişimle ciddi şekilde etkileşime giriyor. |
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Ayçiçeği
Okullar ve İlçeler İçin Fiyatlandırma
- 1 Okul
- Bir Yıl İçin 5 Öğretmen
- 1 Saat Sanal PD
30 Günlük Para İade Garantisi • Yalnızca Yeni Müşteriler • Tanıtım Teklifinden Sonra Tam Fiyat • Erişim 1 Takvim Yılı İçindir
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
