Faaliyete Genel Bakış
Storyboard That için ortak bir kullanım Storyboard That, öğrencilerin bir hikayeden olayların çizim şemasını oluşturmasına yardımcı olmaktır. Bu sadece arsanın parçalarını öğretmenin harika bir yoludur, aynı zamanda büyük olayları pekiştirir ve öğrencilerin edebi yapıları daha iyi anlamalarına yardımcı olur.
Öğrenciler, arsa şemasının ana bölümlerini içeren altı hücreli bir Storyboard ile bir çalışmada anlatı yayını yakalayan bir storyboard oluşturabilir. Her bir hücre için, öğrencilerin aşağıdakileri kullanarak hikayeyi takip eden bir sahne oluşturmasını sağlayın : Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action ve Resolution .
Ayrı bir Barış Plot Diyagram Örneği
sergi
Gene Devon okulunu ziyaret etmeye gider ve iki siteyi ziyaret eder: bir ağaç ve bir dizi mermer merdiven. 15 yıl önce, en iyi arkadaşı ve ev arkadaşı olan Finny'nin, yaz aylarında çocukların savaşa daha çabuk ilerlemesine yardımcı olmak için tasarlanmış bir yaz kuralı olduğu bir öğrencidir.
Fikir ayrılığı
Gene, Finny'nin, Gene'yi Finny'nin akademik seviyesine getirmesi için onunla bir tür rekabet içinde bulunduğuna inanıyor, bu yüzden akademisyenler ve atletizmde bile olabilirler. Gene ayrıca Finny'nin beladan kurtulma ve kuralları ihlal etme yeteneğini kıskanıyor. Gene kural ve yönetmeliklerle kırılmayı zor bulur.
Yükselen eylem
Fin, Finny'nin gerçek dürüstlüğünden, Finny'yi ağaçtan attığını, bacağını kırarak ve spor kariyerine son verdiğinden kuşku duymaktan dolayı çok üzüldü. 1944 Olimpiyatları için savaşın olmadığını ve eğitimin olmadığını kabul ederek Finny'ye getirmeye çalışır. Leper’in orduda çıldırdığını öğrenene kadar, onlar da yoldaşlığa devam edebilirler.
doruk
Brinker, Finny'nin yaralanmasının gerçeğini açığa çıkarmak için bir duruşma başlatıyor ve Finny'nin bir daha asla “normal” olmayacağı gerçeğini anlamasına yardımcı olmaya çalışıyor. Finny, en iyi arkadaşının odadan dışarı çıktığı, mermer merdivenlerde kalacağı ve bacağını yeniden kırdığı için onu incittiği gerçeğiyle yüzleşince çok üzgündü. Gene, Finny'yi ziyaret etmeye çalışır ve Finny, Gene'nin başka bir şeyi kırmak için orada olup olmadığını merak eder.
Düşen eylem
Gene ve Gene, Gene, ertesi sabah Finny'yi görmeye gittiğinde sorunları çözer. Finny, Gen'in uzun zamandır tutulan bir nefretten ziyade bir dürtü, bir cehalet üzerinde hareket ettiği gerçeği tarafından rahatlatılıyor. Fin Stanton, kemiği resetler ve Finny'nin kalbine giden kemik iliği seyahatlerinden sonra ameliyatta ölür.
çözüm
Gene ve Brinker, mezun olduklarında sırasıyla orduda ve Sahil Güvenlik'te görev alırlar. Gene, birçok insanın kendilerini kendi güvensizliklerinden korumak için başkalarına ateş ettiğini gözlemler. Bunu yapmayan tek kişi Finny idi: Gene'nin gerçekten dürüst olduğunu bilen ve savaşmak için iç savaşa sahip olmayan tek kişi oydu.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Ayrı Bir Barışın görsel bir komplo diyagramı oluşturun .
- Hikayeyi Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Düşen Action ve Resolution olarak ayırın.
- Hikaye bileşenlerinin her biri için önemli bir anı veya olay kümesini temsil eden bir görüntü oluşturun.
- Komplo diyagramındaki her bir adımın bir açıklaması yazın.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
Yeterli 25 Points | Yükselen 21 Points | Başlangıç 17 Points | Tekrar Dene 13 Points | |
---|---|---|---|---|
Betimleyici ve Görsel Elemanlar | Hücrelerin birçok tanımlayıcı öğesi vardır ve okuyucuya canlı bir sunum sağlar. | Hücrelerin birçok açıklayıcı öğesi vardır, ancak hücrelerin akışı anlaşılması zor olabilir. | Hücrelerin birkaç açıklayıcı unsuru var ya da işi kafa karıştırıcı görsellere sahip. | Hücrenin tanımlayıcı unsurları az veya hiç yoktur. |
Dilbilgisi / Yazım Denetimi | Yazı tiplerinde üç veya daha az yazım / dilbilgisi hatası var. | Metinler dört veya daha az yazım / dilbilgisi hatasına sahiptir. | Metinlerde beş veya daha az yazım / dilbilgisi hatası var. | Yazı tiplerinde altı veya daha fazla yazım / dilbilgisi hatası var. |
Çabanın Kanıtı | İş iyi yazılmış ve özenle düşünülmüş. Öğrenci hem akran hem de öğretmen düzenlemiştir. | İş iyi yazılmış ve özenle düşünülmüş. Öğrencinin ya öğretmen ya da akran düzenlemesi vardır, ancak ikisi de değil. | Öğrenci ne akran ne de öğretmen düzenleme yapmıştır. | İş, herhangi bir çaba gösterdiğine dair herhangi bir kanıt sunmuyor. |
Arsa | Arsa tüm parçaları diyagrama dahil edilmiştir. | Komplonun tüm parçaları şemada yer alır, ancak bir veya daha fazla karmaşıktır. | Çizimin parçaları diyagramdan eksik ve / veya diyagramın bazı yönleri takip etmeyi zorlaştırıyor. | Çizimin hemen hemen tamamı diyagramdan eksik ve / veya diyagramın bazı yönleri takip etmeyi zorlaştırıyor. |
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Ayrı bir Barış
Okullar ve İlçeler İçin Fiyatlandırma
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.