Faaliyete Genel Bakış
Kişileştirme, bir yazarın insan olmayan bir şeye insani özellikler veya eylemler vermesidir. Öğrenciler When You Trap a Tiger'ı okurken, bu tür mecazi dilin birkaç örneğiyle karşılaşacaklar. Bu etkinlik için, öğrenciler en az üç kişileştirme örneğini belirleyecek ve örnekleyecektir . Öğretmenler, çocuklardan ifadeyi metinde amaçlandığı gibi tam anlamıyla açıklamalarını isteyebilirler. Bu etkinlik için örnek örümcek haritası, her bir kişileştirme örneğinin gerçek yorumunu gösterir. Öğretmenler ayrıca öğrencilere örneklerin bir listesini vermek veya okurken ya da okuduktan sonra bir etkinlik olarak “çöpçü avı” yapmak isteyebilirler.
Kişiselleştirme Örnekleri
Sayfa 4: Yağmur daha da ağırlaştı ve dikkatini dağıtıyor.
Sayfa 6: Nabzım vahşi bir canavar.
Sayfa 19: Sam'in telefonu parlaklaşır ve kestirmeden uyanır gibi esniyormuş gibi yüklenmeye başlar.
Sayfa 19: Bu ev sırlarla dolu.
Sayfa 40: Yer tahtalarına sessiz kalmaları için yalvarıyorum. Dinlemiyorlar. Ayaklarımın altında sızlanıyorlar.
Sayfa 53: Bulutlar güneşi bloke eder ve evi griye boyar.
Sayfa 60: Pembe yanakları arasında kalın beyaz bir bıyık seğiriyor.
Sayfa 68: Sanki halk masallarının kendi zihinleri varmış gibi. Sanki dünyanın etrafında yüzüyorlar, birinin gelip onlara söylemesini bekliyorlar.
Sayfa 90: Cevap vermeye başlar ama bir öksürük onun sözlerini çalar.
Sayfa 112: Hayal kırıklığı içimden geçiyor.
Sayfa 142: Odada sessizlik yükseliyor, gıcırdayan tahtadaki her çatlağı dolduruyor.
Sayfa 150: Bodrum, koyu mavi, turuncu ve mor renklerle dans ediyor.
Sayfa 182: Bu ev boğuluyor.
Sayfa 197: Belki uzanıp, yere düşüp parçalanmadan önce Sam'in gülümsemesini yakalayabilirim.
Sayfa 228: Göğsümde endişe verici bir ağırlıkla uyanıyorum.
Sayfa 251: Hala kalbimi bir arada tutmaya çalışıyorum, ama ne kadar sıkarsam, o kadar hızlı parçalanır.
Sayfa 278: Kalbim yumruk gibi sıkılıyor.
Sayfa 280: Günler sessizce geçiyor. Saatler bulanıklaşıyor.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: Metindeki üç kişileştirme örneğini gösteren ve açıklayan 3 hücreli bir örümcek haritası oluşturun.
Öğrenci Talimatları:
- "Atamayı Başlat" ı tıklayın.
- Açıklama kutusuna örneği ve sayfa numarasını yazın. Ek olarak, yazarın söylemek istediğini veya gerçek anlamını yazın.
- Sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak her örneği açıklayın.
- İşiniz bittiğinde kaydedin ve çıkın.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yetkin | Yükselen | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Kişileştirme Örnekleri | Üç kişileştirme örneği vardır. | Kişileştirmenin iki doğru örneği vardır. | Kişileştirme örneklerinden yalnızca biri doğrudur. |
| İllüstrasyonlar | Çizimler, uygun sahnelerin, karakterlerin, öğelerin vb. net görselleriyle hikayedeki kişileştirme örneğini tasvir eder. | Çizimler, hikayedeki kişileştirme örneğini tasvir ediyor ancak net değil veya eksik. | Çizimler seçilen örneklerle anlam ifade etmiyor. |
| Açıklamalar | Hikaye bağlamında kişileştirmenin ne anlama geldiğini doğru bir şekilde açıklayan her üç kişileştirme örneği için açıklamalar vardır. | Açıklamalardan biri eksik veya açıklamalar kişileştirmenin hikaye bağlamında ne anlama geldiğini tam olarak açıklamıyor. | İki veya daha fazla açıklama eksik veya kişileştirmenin ne anlama geldiğini açıklamıyor. |
Faaliyete Genel Bakış
Kişileştirme, bir yazarın insan olmayan bir şeye insani özellikler veya eylemler vermesidir. Öğrenciler When You Trap a Tiger'ı okurken, bu tür mecazi dilin birkaç örneğiyle karşılaşacaklar. Bu etkinlik için, öğrenciler en az üç kişileştirme örneğini belirleyecek ve örnekleyecektir . Öğretmenler, çocuklardan ifadeyi metinde amaçlandığı gibi tam anlamıyla açıklamalarını isteyebilirler. Bu etkinlik için örnek örümcek haritası, her bir kişileştirme örneğinin gerçek yorumunu gösterir. Öğretmenler ayrıca öğrencilere örneklerin bir listesini vermek veya okurken ya da okuduktan sonra bir etkinlik olarak “çöpçü avı” yapmak isteyebilirler.
Kişiselleştirme Örnekleri
Sayfa 4: Yağmur daha da ağırlaştı ve dikkatini dağıtıyor.
Sayfa 6: Nabzım vahşi bir canavar.
Sayfa 19: Sam'in telefonu parlaklaşır ve kestirmeden uyanır gibi esniyormuş gibi yüklenmeye başlar.
Sayfa 19: Bu ev sırlarla dolu.
Sayfa 40: Yer tahtalarına sessiz kalmaları için yalvarıyorum. Dinlemiyorlar. Ayaklarımın altında sızlanıyorlar.
Sayfa 53: Bulutlar güneşi bloke eder ve evi griye boyar.
Sayfa 60: Pembe yanakları arasında kalın beyaz bir bıyık seğiriyor.
Sayfa 68: Sanki halk masallarının kendi zihinleri varmış gibi. Sanki dünyanın etrafında yüzüyorlar, birinin gelip onlara söylemesini bekliyorlar.
Sayfa 90: Cevap vermeye başlar ama bir öksürük onun sözlerini çalar.
Sayfa 112: Hayal kırıklığı içimden geçiyor.
Sayfa 142: Odada sessizlik yükseliyor, gıcırdayan tahtadaki her çatlağı dolduruyor.
Sayfa 150: Bodrum, koyu mavi, turuncu ve mor renklerle dans ediyor.
Sayfa 182: Bu ev boğuluyor.
Sayfa 197: Belki uzanıp, yere düşüp parçalanmadan önce Sam'in gülümsemesini yakalayabilirim.
Sayfa 228: Göğsümde endişe verici bir ağırlıkla uyanıyorum.
Sayfa 251: Hala kalbimi bir arada tutmaya çalışıyorum, ama ne kadar sıkarsam, o kadar hızlı parçalanır.
Sayfa 278: Kalbim yumruk gibi sıkılıyor.
Sayfa 280: Günler sessizce geçiyor. Saatler bulanıklaşıyor.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: Metindeki üç kişileştirme örneğini gösteren ve açıklayan 3 hücreli bir örümcek haritası oluşturun.
Öğrenci Talimatları:
- "Atamayı Başlat" ı tıklayın.
- Açıklama kutusuna örneği ve sayfa numarasını yazın. Ek olarak, yazarın söylemek istediğini veya gerçek anlamını yazın.
- Sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak her örneği açıklayın.
- İşiniz bittiğinde kaydedin ve çıkın.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yetkin | Yükselen | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Kişileştirme Örnekleri | Üç kişileştirme örneği vardır. | Kişileştirmenin iki doğru örneği vardır. | Kişileştirme örneklerinden yalnızca biri doğrudur. |
| İllüstrasyonlar | Çizimler, uygun sahnelerin, karakterlerin, öğelerin vb. net görselleriyle hikayedeki kişileştirme örneğini tasvir eder. | Çizimler, hikayedeki kişileştirme örneğini tasvir ediyor ancak net değil veya eksik. | Çizimler seçilen örneklerle anlam ifade etmiyor. |
| Açıklamalar | Hikaye bağlamında kişileştirmenin ne anlama geldiğini doğru bir şekilde açıklayan her üç kişileştirme örneği için açıklamalar vardır. | Açıklamalardan biri eksik veya açıklamalar kişileştirmenin hikaye bağlamında ne anlama geldiğini tam olarak açıklamıyor. | İki veya daha fazla açıklama eksik veya kişileştirmenin ne anlama geldiğini açıklamıyor. |
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Bir Kaplanı Tuzağa Düşürdüğün Zaman
Bu Faaliyet Birçok Öğretmen Kılavuzunun Bir Parçasıdır
Okullar ve İlçeler İçin Fiyatlandırma
- 1 Okul
- Bir Yıl İçin 5 Öğretmen
- 1 Saat Sanal PD
30 Günlük Para İade Garantisi • Yalnızca Yeni Müşteriler • Tanıtım Teklifinden Sonra Tam Fiyat • Erişim 1 Takvim Yılı İçindir
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
