Faaliyete Genel Bakış
Bu etkinlikte öğrenciler metindeki farklı olayları neden-sonuç ilişkileri açısından analiz etme fırsatı bulurlar. Bu genellikle öğrenciler için zorlu bir görevdir ve bir T-Chart grafik düzenleyicisi oluşturmak, onların olaylar arasındaki ilişkiyi görselleştirmelerine yardımcı olmanın harika bir yoludur.
Bu etkinliğe yaklaşmanın birçok yolu vardır. Birincisi, öğrencilerin sebep-sonuç ilişkisi olan olayları tanımlamaları ve ardından bu olayları açıklamak için bir hikaye tahtası oluşturmalarıdır. Daha küçük öğrencilerde veya bu kavramla mücadele eden öğrencilerde, öğretmen öğrencilere bir neden sunabilir ve öğrenciler de buna uygun bir hikaye tahtası oluşturarak etkiyi belirleyebilir. Öğretmenin etkiyi sağlaması ve öğrencilerin de nedeni belirlemesi ile bu durum tersine de yapılabilir.
İlave bir düzenleme veya etkinlik olarak storyboard örneği basılabilir ve kesilebilir. Öğrenciler daha sonra nedenleri sonuçlarla eşleştirebilirler.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Charlotte Web'de sebep ve sonuç ilişkilerini gösteren bir storyboard oluşturun . Her sonuç ve sonuç çifti aynı satırda gösterilecektir.
- T-Grafiğinin sol tarafında neden ( neden ) olduğunu gösteren olayları gösterin.
- T-Grafiğinin sağ tarafında, olayın doğrudan etkisi olan olayları gösterin.
- Her sebebin altında bir açıklama yazın.
- Her bir efekt altındaki açıklamada, sebebin ve sonucun nasıl ilişkili olduğunu gösterin.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yeterli | Yükselen | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Sebeb Olmak | T-Grafiğinin sol tarafındaki tüm olaylar sebep olarak doğru olarak tanımlanır. Bu olaylar neden başka bir şey oldu *. | T-Grafiğinin sol tarafındaki olayların çoğu neden veya neden * başka bir şeyin meydana geldiğini doğru olarak tanımlar. | T-Grafiği'nin sol tarafında olaylar pek az veya hiç sebep veya neden başka bir şey oldu diye doğru olarak tanımlandı. |
| Efekt | T-Grafiğinin sağ tarafındaki tüm olaylar efekt olarak doğru olarak tanımlanır. Bu olaylar başka bir şeyin direkt sonuçları * 'dır. | T-Grafiğinin sağ tarafındaki olayların çoğu efektif olarak veya başka bir şeyin doğrudan sonucu * olarak doğru olarak tanımlanır. | T-Grafiğinin sağ tarafında olaylar pek az veya hiç olaylar veya başka bir şeyin doğrudan sonuçları * olarak doğru olarak tanımlanır. |
| Görüntüler | Görüntüler hikayedeki sebep ve etkiler olarak tanımlanan olayları açıkça gösterir. | Resimler öyküdeki olayları gösterir, ancak tüm görüntüler sebep ve sonuç olaylarıyla eşleşmez. | Resimler öyküyü temsil etmiyor veya eksik. |
| Neden ve Etki İlişkisi | Tüm satırlar, öyküdeki efekt olayları üzerinde doğrudan etkisi olan olay olaylarını doğru şekilde gösterir. | Çoğu satır, öyküdeki efekt olayları üzerinde doğrudan etkisi olan olayları doğru şekilde gösterir. | Hikayedeki olay olaylarının, etki olayları üzerinde doğrudan etkisi olan çok az veya hiç satır doğru gösterilmemiştir. |
Faaliyete Genel Bakış
Bu etkinlikte öğrenciler metindeki farklı olayları neden-sonuç ilişkileri açısından analiz etme fırsatı bulurlar. Bu genellikle öğrenciler için zorlu bir görevdir ve bir T-Chart grafik düzenleyicisi oluşturmak, onların olaylar arasındaki ilişkiyi görselleştirmelerine yardımcı olmanın harika bir yoludur.
Bu etkinliğe yaklaşmanın birçok yolu vardır. Birincisi, öğrencilerin sebep-sonuç ilişkisi olan olayları tanımlamaları ve ardından bu olayları açıklamak için bir hikaye tahtası oluşturmalarıdır. Daha küçük öğrencilerde veya bu kavramla mücadele eden öğrencilerde, öğretmen öğrencilere bir neden sunabilir ve öğrenciler de buna uygun bir hikaye tahtası oluşturarak etkiyi belirleyebilir. Öğretmenin etkiyi sağlaması ve öğrencilerin de nedeni belirlemesi ile bu durum tersine de yapılabilir.
İlave bir düzenleme veya etkinlik olarak storyboard örneği basılabilir ve kesilebilir. Öğrenciler daha sonra nedenleri sonuçlarla eşleştirebilirler.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Charlotte Web'de sebep ve sonuç ilişkilerini gösteren bir storyboard oluşturun . Her sonuç ve sonuç çifti aynı satırda gösterilecektir.
- T-Grafiğinin sol tarafında neden ( neden ) olduğunu gösteren olayları gösterin.
- T-Grafiğinin sağ tarafında, olayın doğrudan etkisi olan olayları gösterin.
- Her sebebin altında bir açıklama yazın.
- Her bir efekt altındaki açıklamada, sebebin ve sonucun nasıl ilişkili olduğunu gösterin.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yeterli | Yükselen | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Sebeb Olmak | T-Grafiğinin sol tarafındaki tüm olaylar sebep olarak doğru olarak tanımlanır. Bu olaylar neden başka bir şey oldu *. | T-Grafiğinin sol tarafındaki olayların çoğu neden veya neden * başka bir şeyin meydana geldiğini doğru olarak tanımlar. | T-Grafiği'nin sol tarafında olaylar pek az veya hiç sebep veya neden başka bir şey oldu diye doğru olarak tanımlandı. |
| Efekt | T-Grafiğinin sağ tarafındaki tüm olaylar efekt olarak doğru olarak tanımlanır. Bu olaylar başka bir şeyin direkt sonuçları * 'dır. | T-Grafiğinin sağ tarafındaki olayların çoğu efektif olarak veya başka bir şeyin doğrudan sonucu * olarak doğru olarak tanımlanır. | T-Grafiğinin sağ tarafında olaylar pek az veya hiç olaylar veya başka bir şeyin doğrudan sonuçları * olarak doğru olarak tanımlanır. |
| Görüntüler | Görüntüler hikayedeki sebep ve etkiler olarak tanımlanan olayları açıkça gösterir. | Resimler öyküdeki olayları gösterir, ancak tüm görüntüler sebep ve sonuç olaylarıyla eşleşmez. | Resimler öyküyü temsil etmiyor veya eksik. |
| Neden ve Etki İlişkisi | Tüm satırlar, öyküdeki efekt olayları üzerinde doğrudan etkisi olan olay olaylarını doğru şekilde gösterir. | Çoğu satır, öyküdeki efekt olayları üzerinde doğrudan etkisi olan olayları doğru şekilde gösterir. | Hikayedeki olay olaylarının, etki olayları üzerinde doğrudan etkisi olan çok az veya hiç satır doğru gösterilmemiştir. |
StoryboardThat Kullanarak Charlotte'un Web'inde Sebep-Sonuç Üzerine Bir Tartışma Nasıl Kolaylaştırılır
Storyboarding'i Tanıtın
Öğrencilere storyboard'u tanıtın ve bu öğrenme yönteminin neden ve nasıl eğlenceli ve etkili olduğunu açıklayın. Öğretmenler ayrıca öğrencilere öğrenme hedeflerini açıklayabilir ve storyboard oluşturmanın nasıl yapıldığına dair bazı görselleştirmeler gösterebilir.
Etkinliği Açıklayın
Sebep-sonuç etkinliğini öğrencilere açıklayın ve onlara her eylemin nasıl bir sonucu olduğunu anlatın. Charlotte's Web için bu etkinliğe başlamadan önce, Tavşan ve Kaplumbağa'daki gibi diğer hikayelerden basit örnekler verin; bunun nedeni Tavşan'ın kendine aşırı güvenmesi ve uyumasıydı, sonuç ise Kaplumbağa'nın kazanmasıydı.
T-Grafiklerini Kullan
Öğrencilere T-Şemalarını ve bunların neden-sonucu açıklamak için nasıl kullanılabileceğini gösterin. Öğrenciler önce hikayeyi baştan sona okuyabilir ve kullanacakları hücre sayısını saymak için bulabildikleri kadar çok neden-sonuç olayını vurgulayabilirler.
İllüstrasyonları Kullan
Öğrenciler hücreye olayı anlatan çizimler veya görseller koymak için bir bölüm bırakabilirler. Bu çizimler Wilbus için bir domuz, Charlotte için ise kolay bir örümcek çizmek gibi basit olabilir. Öğretmenler öğrencilere bazı basit hileler veya bu karakterleri çizmeye yönelik bir rehber gösterebilir. Öğrenciler ayrıca internetten bazı çıkartmalar veya çizimler de alabilirler.
Özetlemeyi Öğret
Öğrencilere hücredeki her olayın bir cümle özetini yazmayı öğretin. Bu cümleler kesin olmalı ancak okuyuculara olup bitenler hakkında net bir görüş sunmalıdır. Öğretmenler ayrıca öğrencilere önceden bazı özetleme uygulamaları da sağlayabilir.
Charlotte'un Web Sebep ve Sonuç Analizi Etkinliği Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
Anlatıyı anlamak için neden-sonuç analizi neden gereklidir?
Sebep-sonuç analizi kullanılarak çeşitli olaylar ile masaldaki karakterlerin davranışları arasındaki ilişkilerin anlaşılması okuyucular için kolaylaştırılmıştır. Olay örgüsünün gelişimi, karakter motifleri ve kitabın genel mesajı hakkında bilgi sunar. Ayrıca öğrencilerin farklı eylemlerin sonuçları üzerinde düşünmelerine yardımcı olur.
Öğretmenler öğrencilerinin "Charlotte's Web"deki neden-sonuç bağlantılarını belirlemelerine nasıl yardımcı olabilir?
Bir eylemin hemen diğerini takip ettiği ve bir olaylar zinciriyle sonuçlanan örnekleri arayarak, öğrenciler neden-sonuç bağlantılarını tespit edebilirler. Örneğin Charlotte'un ağına mesaj ekleme tercihi, insanların Wilbur'a bakış açısını değiştiriyor. Öğrenciler ayrıca bir olaydaki değişimin diğeri üzerindeki etkisini de analiz edebilirler.
"Charlotte's Web"de hangi önemli neden-sonuç örnekleri bulunabilir?
Örnekler arasında Charlotte'un Wilbur'un hayatını kurtarmak için mesajlar örmeyi seçmesi yer alır, bu da Wilbur'un şöhret ve insan sevgisi kazanmasına neden olur. Fern ayrıca Wilbur'u savunma kararının bir sonucu olarak yaşam çemberini daha iyi anlıyor.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Charlotte Web
Bu Faaliyet Birçok Öğretmen Kılavuzunun Bir Parçasıdır
Okullar ve İlçeler İçin Fiyatlandırma
- 1 Okul
- Bir Yıl İçin 5 Öğretmen
- 1 Saat Sanal PD
30 Günlük Para İade Garantisi • Yalnızca Yeni Müşteriler • Tanıtım Teklifinden Sonra Tam Fiyat • Erişim 1 Takvim Yılı İçindir
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
