Aramak
  • Aramak
  • Storyboardlarım
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/tr/lesson-plans/edgar-allan-poe'nun-çukur-ve-sarkacı/tema-sembol-motifi
Etkinlik Genel Bakışı
Şablon ve Sınıf Talimatları
Rubrik
Etkinlik Genel Bakışı Accordion Arrow

Faaliyete Genel Bakış


Bir storyboard kullandığınızda temalar, semboller ve motifler canlanıyor. Bu etkinlikte, öğrenciler öyküdeki temaları ve sembolleri belirleyecek ve seçimlerinden metinle ilgili detayları destekleyecektir.


Aranacak ve Tartışacak "Çukura ve Sarkaç" Temaları

Korku

Hikayenin başarısı, bir temel insan kalitesine erişme kabiliyetinden kaynaklanmaktadır: korku. Anlatıcı söz konusu olduğunda, cümlesinden korkuyor, acıdan korkuyor ve gerçek bir ölüm korkusundan korkuyor. Ancak rasyonel yeteneklerini çile boyunca koruyabiliyor, ki bu da durum korkunç olmasına rağmen korkuyla felç olmamasına dikkat çekiyor. Oda kendisi korku uyandırmak için yapılır; Sarkacın yavaş yavaş inişi hem psikolojik gerileme hem de ölümlü terör yaratır; Ve çukur son kararı temsil eder: Ölüm, nihai korku.


Hoşgörüsüzlük ve Adaletsizlik

Anlatıcı, gizlice dinlerini icra etmekten suçlu bulunanlara veya bilgileri bıraktığı tespit edilen ve işkence yapan İspanyol Engizisyonunun kurbanıdır. Hoşgörüsüzlük bu sistem, İspanyol adalet sistemine dayanıyor: resmi bir suçlama, soruşturma, duruşma, yargılama ve ceza var. Bununla birlikte, bütün sistem adaletsizliğe dayanıyor çünkü bu çalışmaların temel önermeleri, insanların kendi dinlerini özgürce yerine getirmede yetersiz kalmasıdır. Cezası bile haksız bir cezadır, çünkü basit bir ceza uygulaması ya da ceza için bir fırsat değildir: tamamen psikolojik işkence ve ölümdür.


Umutsuzluğun Gücü

Anlatı, öykü boyunca birkaç kez mutlak umutsuzluğa girer. Birincisi, tüm merhamet umudunun kaybolduğunu bilerek, cezasından sonra fiziksel olarak bilinç kaybettiğinde. İkincisi, sarkacın teslim almaya hazır olduğu kaçınılmaz ölümüne neredeyse vereceği zaman geliyor. Bununla birlikte, bu "toplanan umutsuzluk sakinliği", ona çalışan bir kaçış planı hazırlamasına izin verir. Sonunda, anlatıcının son çaresizlik çığlığıyla birlikte çukura itilmek üzere geliyor. Çığlık atması, General Lasalle'ı son anda, belli ölümden kurtarabilecek olanı ortaya çıkaracak gibi görünüyor.



"Çukura ve Sarkaç" Aranacak Motifler ve Semboller

Oda

Oda'nın kendisi korku aracıdır. Anlatıcıda psikolojik tahribat yaratmak için duvarlarda korkunç yaratıkların resimleri bulunan, tam ve karışık karanlıktan sonra da gizemli parlıyor. Sarkaçtan kaçtıktan sonra duvarlara kendilerini çukura doğru ittikleri için, anlatıcılar için ölüm ölüm aracıdırlar.


Sarkaç

Sarkaç, dedemin saatine çok benzer, ileri geri salınır. Her an salınır, anlatıcı korkutucu gerçeklerle karşı karşıya kalır ve ikisi de yaklaşır ve tıraş ustasıdır. Sarkaç, bu "adil" cümlenin bir kısmının mahkemece gönderilmesine karşın, gerçekte psikolojik bir işkence aleti. Bir oyun fikrini yaratır, anlatıcıya bir kaçış formüle etmek için çok zaman verir, aksi takdirde kaybeder.


Çukur

Karanlık odada gözü dönürken, neredeyse içine saplanıp durduğu anı anlatıcının ölümle yaptığı ilk yakın çağrıdır. Ateş-sıcak yanan muhafaza odacığı duvarlarına doğru itildiğinde çukur onun nihai seçimi haline gelir. Anlatıcı, çukurun onun için kesin bir ölüm anlamına geldiğini biliyor ve seçenekleri tükendiğini gördüğü için umutsuzca çığlık atıyor.




Şablon ve Sınıf Talimatları Accordion Arrow

Şablon ve Sınıf Talimatları

(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)



Öğrenci Talimatları

"Çukur ve Sarkaç" da tekrar eden temaları tanımlayan bir storyboard oluşturun. Her bir temanın örneklerini gösterin ve her hücrenin altında kısa bir açıklama yazın.


  1. Ödevin "Bu Şablonu Kullan" ı tıklayın.
  2. "Tema 1" metnini eklemek ve değiştirmek istediğiniz "Çukur ve Sarkaç" dan temaları belirleyin.
  3. Bu temayı temsil eden örnekler için bir görüntü oluşturun.
  4. Her bir örnek için bir açıklama yazın.

Ders Planı Referansı


Rubrik Accordion Arrow

Bölüm

( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)


Temalar, Semboller ve Motifler (9-12. Sınıflar)
Hikayedeki tekrar eden temaları, sembolleri ve / veya motifleri tanımlayan bir storyboard oluşturun. Her birini örneklendirin ve örnek önemini açıklayan kısa bir açıklama yazın.
Yeterli Yükselen Başlangıç İyileştirmeye İhtiyaç Duyuyor
Tema (lar), Sembol (ler) ve / veya Motif (ler) in Tanımlanması
Tüm temalar, hikayede önemli tekrar eden konular veya mesajlar olarak doğru olarak tanımlanır. Semboller öyküde daha üst düzeyde başka bir şeyi temsil eden nesneler olarak doğru olarak tanımlanır. Motifler, hikayede önemli tekrar eden özellikler veya fikirler olarak doğru olarak tanımlanır.
Çoğu temalar doğru olarak tanımlanır, ancak diğerleri eksik veya eksiktir. Çoğu simge doğru şekilde tanımlanır, ancak bazı nesneler eksik veya eksiktir. Bazı motifler doğru olarak tanımlanır, ancak bazıları eksik veya eksiktir.
Çoğu temalar eksik, eksik veya yanlış. Çoğu sembol eksik, eksik veya yanlış. Çoğu motif eksik, eksik veya yanlış.
Hiçbir tema, sembol veya motif doğru tanımlanmaz.
Örnekler ve Açıklamaları
Tırnaklar ve örnekler, belirlenmekte olan tema (lar), sembol (ler) ve / veya motif (ler) için doğrudur. Açıklamalar, temayı, sembolleri ve / veya motifleri doğru olarak açıklar ve hikaye için önemini vurgular.
Çoğu tırnak işareti ve örnekler, belirlenmekte olan tema (lar), sembol (ler) ve / veya motifler için doğrudur. Açıklamalar çoğunlukla temaları, sembolleri ve / veya motifleri açıklar ve hikaye için önemini vurgular.
Çoğu tırnak işareti ve örnekler belirlenen temalar, simgeler ve / veya motifler ile minimal, yanlış veya ilgisizdir. Açıklamalarda açıklamalarında hatalar var veya hikaye için önemini vurgulamıyorlar.
Örnekler ve açıklamalar eksik veya skorlamak için çok az.
Tasvir
Tema (lar), sembol (ler) ve / veya motif (ler) için seçilen tasvirler hikaye için doğrudur ve sahnelerin yerleştirilmesi ve oluşturulması ile ilgili zaman, çaba, düşünce ve bakımları yansıtır.
Tema (lar), sembol (ler) ve / veya motif (ler) için seçilen tasvirler çoğunlukla hikaye için doğrudur. Sahnelerin yerleştirilmesi ve oluşturulması için koydukları zamanı ve çabayı yansıtırlar.
Tema (lar), sembol (ler) ve / veya motif (ler) için seçilen tasvirler hikaye için yanlış. Betimlemeler acele edilebilir veya sahnelerin yerleştirilmesi ve oluşturulması için az çaba, zaman ve dikkat gösterilebilir.
Çoğu çizimlerde çok fazla öğe eksik ya da puanı alamayacak kadar az. Sahnelerin yerleştirilmesi ve oluşturulması için az zaman ya da çaba sarf edildi.
İngilizce Sözleşmeleri
Film şeridi boyunca yazım, dilbilgisi veya mekanikte hata yoktur. Tüm yazı kısımları öyküye dikkatle yapılan düzeltme ve doğruluğu yansıtmaktadır.
Film şeridi boyunca yazım, dilbilgisi ve mekanikte bazı hatalar var. Tüm yazı kısımları öyküye ve bazı düzeltmelere kesinlik gösterir.
Film şeridi boyunca yazım, dilbilgisi ve mekanikte çeşitli hatalar var. Çoğu yazı bölümü hikayenin okunuşunu veya doğruluğunu yansıtmaz.
Film şeridinin bölümlerini yazarken yazım, dilbilgisi ve mekaniğin hataları iletişimle ciddi şekilde etkileşime giriyor.


Faaliyete Genel Bakış


Bir storyboard kullandığınızda temalar, semboller ve motifler canlanıyor. Bu etkinlikte, öğrenciler öyküdeki temaları ve sembolleri belirleyecek ve seçimlerinden metinle ilgili detayları destekleyecektir.


Aranacak ve Tartışacak "Çukura ve Sarkaç" Temaları

Korku

Hikayenin başarısı, bir temel insan kalitesine erişme kabiliyetinden kaynaklanmaktadır: korku. Anlatıcı söz konusu olduğunda, cümlesinden korkuyor, acıdan korkuyor ve gerçek bir ölüm korkusundan korkuyor. Ancak rasyonel yeteneklerini çile boyunca koruyabiliyor, ki bu da durum korkunç olmasına rağmen korkuyla felç olmamasına dikkat çekiyor. Oda kendisi korku uyandırmak için yapılır; Sarkacın yavaş yavaş inişi hem psikolojik gerileme hem de ölümlü terör yaratır; Ve çukur son kararı temsil eder: Ölüm, nihai korku.


Hoşgörüsüzlük ve Adaletsizlik

Anlatıcı, gizlice dinlerini icra etmekten suçlu bulunanlara veya bilgileri bıraktığı tespit edilen ve işkence yapan İspanyol Engizisyonunun kurbanıdır. Hoşgörüsüzlük bu sistem, İspanyol adalet sistemine dayanıyor: resmi bir suçlama, soruşturma, duruşma, yargılama ve ceza var. Bununla birlikte, bütün sistem adaletsizliğe dayanıyor çünkü bu çalışmaların temel önermeleri, insanların kendi dinlerini özgürce yerine getirmede yetersiz kalmasıdır. Cezası bile haksız bir cezadır, çünkü basit bir ceza uygulaması ya da ceza için bir fırsat değildir: tamamen psikolojik işkence ve ölümdür.


Umutsuzluğun Gücü

Anlatı, öykü boyunca birkaç kez mutlak umutsuzluğa girer. Birincisi, tüm merhamet umudunun kaybolduğunu bilerek, cezasından sonra fiziksel olarak bilinç kaybettiğinde. İkincisi, sarkacın teslim almaya hazır olduğu kaçınılmaz ölümüne neredeyse vereceği zaman geliyor. Bununla birlikte, bu "toplanan umutsuzluk sakinliği", ona çalışan bir kaçış planı hazırlamasına izin verir. Sonunda, anlatıcının son çaresizlik çığlığıyla birlikte çukura itilmek üzere geliyor. Çığlık atması, General Lasalle'ı son anda, belli ölümden kurtarabilecek olanı ortaya çıkaracak gibi görünüyor.



"Çukura ve Sarkaç" Aranacak Motifler ve Semboller

Oda

Oda'nın kendisi korku aracıdır. Anlatıcıda psikolojik tahribat yaratmak için duvarlarda korkunç yaratıkların resimleri bulunan, tam ve karışık karanlıktan sonra da gizemli parlıyor. Sarkaçtan kaçtıktan sonra duvarlara kendilerini çukura doğru ittikleri için, anlatıcılar için ölüm ölüm aracıdırlar.


Sarkaç

Sarkaç, dedemin saatine çok benzer, ileri geri salınır. Her an salınır, anlatıcı korkutucu gerçeklerle karşı karşıya kalır ve ikisi de yaklaşır ve tıraş ustasıdır. Sarkaç, bu "adil" cümlenin bir kısmının mahkemece gönderilmesine karşın, gerçekte psikolojik bir işkence aleti. Bir oyun fikrini yaratır, anlatıcıya bir kaçış formüle etmek için çok zaman verir, aksi takdirde kaybeder.


Çukur

Karanlık odada gözü dönürken, neredeyse içine saplanıp durduğu anı anlatıcının ölümle yaptığı ilk yakın çağrıdır. Ateş-sıcak yanan muhafaza odacığı duvarlarına doğru itildiğinde çukur onun nihai seçimi haline gelir. Anlatıcı, çukurun onun için kesin bir ölüm anlamına geldiğini biliyor ve seçenekleri tükendiğini gördüğü için umutsuzca çığlık atıyor.




Şablon ve Sınıf Talimatları

(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)



Öğrenci Talimatları

"Çukur ve Sarkaç" da tekrar eden temaları tanımlayan bir storyboard oluşturun. Her bir temanın örneklerini gösterin ve her hücrenin altında kısa bir açıklama yazın.


  1. Ödevin "Bu Şablonu Kullan" ı tıklayın.
  2. "Tema 1" metnini eklemek ve değiştirmek istediğiniz "Çukur ve Sarkaç" dan temaları belirleyin.
  3. Bu temayı temsil eden örnekler için bir görüntü oluşturun.
  4. Her bir örnek için bir açıklama yazın.

Ders Planı Referansı


Bölüm

( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)


Temalar, Semboller ve Motifler (9-12. Sınıflar)
Hikayedeki tekrar eden temaları, sembolleri ve / veya motifleri tanımlayan bir storyboard oluşturun. Her birini örneklendirin ve örnek önemini açıklayan kısa bir açıklama yazın.
Yeterli Yükselen Başlangıç İyileştirmeye İhtiyaç Duyuyor
Tema (lar), Sembol (ler) ve / veya Motif (ler) in Tanımlanması
Tüm temalar, hikayede önemli tekrar eden konular veya mesajlar olarak doğru olarak tanımlanır. Semboller öyküde daha üst düzeyde başka bir şeyi temsil eden nesneler olarak doğru olarak tanımlanır. Motifler, hikayede önemli tekrar eden özellikler veya fikirler olarak doğru olarak tanımlanır.
Çoğu temalar doğru olarak tanımlanır, ancak diğerleri eksik veya eksiktir. Çoğu simge doğru şekilde tanımlanır, ancak bazı nesneler eksik veya eksiktir. Bazı motifler doğru olarak tanımlanır, ancak bazıları eksik veya eksiktir.
Çoğu temalar eksik, eksik veya yanlış. Çoğu sembol eksik, eksik veya yanlış. Çoğu motif eksik, eksik veya yanlış.
Hiçbir tema, sembol veya motif doğru tanımlanmaz.
Örnekler ve Açıklamaları
Tırnaklar ve örnekler, belirlenmekte olan tema (lar), sembol (ler) ve / veya motif (ler) için doğrudur. Açıklamalar, temayı, sembolleri ve / veya motifleri doğru olarak açıklar ve hikaye için önemini vurgular.
Çoğu tırnak işareti ve örnekler, belirlenmekte olan tema (lar), sembol (ler) ve / veya motifler için doğrudur. Açıklamalar çoğunlukla temaları, sembolleri ve / veya motifleri açıklar ve hikaye için önemini vurgular.
Çoğu tırnak işareti ve örnekler belirlenen temalar, simgeler ve / veya motifler ile minimal, yanlış veya ilgisizdir. Açıklamalarda açıklamalarında hatalar var veya hikaye için önemini vurgulamıyorlar.
Örnekler ve açıklamalar eksik veya skorlamak için çok az.
Tasvir
Tema (lar), sembol (ler) ve / veya motif (ler) için seçilen tasvirler hikaye için doğrudur ve sahnelerin yerleştirilmesi ve oluşturulması ile ilgili zaman, çaba, düşünce ve bakımları yansıtır.
Tema (lar), sembol (ler) ve / veya motif (ler) için seçilen tasvirler çoğunlukla hikaye için doğrudur. Sahnelerin yerleştirilmesi ve oluşturulması için koydukları zamanı ve çabayı yansıtırlar.
Tema (lar), sembol (ler) ve / veya motif (ler) için seçilen tasvirler hikaye için yanlış. Betimlemeler acele edilebilir veya sahnelerin yerleştirilmesi ve oluşturulması için az çaba, zaman ve dikkat gösterilebilir.
Çoğu çizimlerde çok fazla öğe eksik ya da puanı alamayacak kadar az. Sahnelerin yerleştirilmesi ve oluşturulması için az zaman ya da çaba sarf edildi.
İngilizce Sözleşmeleri
Film şeridi boyunca yazım, dilbilgisi veya mekanikte hata yoktur. Tüm yazı kısımları öyküye dikkatle yapılan düzeltme ve doğruluğu yansıtmaktadır.
Film şeridi boyunca yazım, dilbilgisi ve mekanikte bazı hatalar var. Tüm yazı kısımları öyküye ve bazı düzeltmelere kesinlik gösterir.
Film şeridi boyunca yazım, dilbilgisi ve mekanikte çeşitli hatalar var. Çoğu yazı bölümü hikayenin okunuşunu veya doğruluğunu yansıtmaz.
Film şeridinin bölümlerini yazarken yazım, dilbilgisi ve mekaniğin hataları iletişimle ciddi şekilde etkileşime giriyor.





Okullar ve İlçeler İçin Fiyatlandırma

Giriş Okulu Teklifi
İçerir:
  • 1 Okul
  • Bir Yıl İçin 5 Öğretmen
  • 1 Saat Sanal PD

30 Günlük Para İade Garantisi • Yalnızca Yeni Müşteriler • Tanıtım Teklifinden Sonra Tam Fiyat • Erişim 1 Takvim Yılı İçindir


*(Bu 2 Hafta Ücretsiz Deneme başlatacak - Kredi Kartı Gerekli değil)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/tr/lesson-plans/edgar-allan-poe'nun-çukur-ve-sarkacı/tema-sembol-motifi
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.