Aramak
  • Aramak
  • Storyboardlarım
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/tr/lesson-plans/jabberwocky-lewis-carroll-tarafından/tema-bağlantı
Etkinlik Genel Bakışı
Şablon ve Sınıf Talimatları
Rubrik
Etkinlik Genel Bakışı Accordion Arrow

Faaliyete Genel Bakış


Bazen, öğrencilerin gerçek dünya bağlamına oturuncaya kadar şiir temalarıyla bağlantı kurmaları zordur. Öğrencilerin "Jabberwocky" ile storyboard'a yaptığı aşağıdaki etkinliği düşünün.

Özünde "Jabberwocky" kahramanlık hikayesi ve iyi bir oğul ile kötü bir yaratık arasındaki savaştır. Lewis Carroll'un Lambton Solucan efsanesinin şiiri yazması için ilham aldığı düşünülüyor. Birçok efsane, bazen gerçeklere dayanan öyküler veya belirli bir bölgedeki tanınmış olaylarla başlar. Bazen, efsaneler aynı zamanda yer işaretlerine dayanıyor. Öğrencilere medeniyete ve kendi hayatını kurtarmak için bir kahramana karşı kendi efsanevi canlılarını yaratmalarını sağlayın. Efsanelerini aşağıdaki gibi bir hikaye tablosu şemasında belgelendirsinler.


Örnek Efsane Arsa Diyagramı


sergi

Bir zamanlar Bilgece Gölü'ndeki küçük dağ kasabasında, etrafındaki dünyayı keşfetmek isteyen bir kız vardı. 3 yaşında yetim kaldı, Laura sadece onun mülk sınırının ötesine geçmesine izin vermeyen ve bütün gün ev işleri yapmasına izin veren kötü Teyze'den uzaklaşmak istedi.


Fikir ayrılığı

Bilgelik Gölünü gözden kaçıran Bilgelik Dağı'nın tepesinde, piramit şeklinde pırıl pırıl beyaz kaya vardı. Yerliler kayanın sihir güçleri bulunduğunu ve kimin tırmanabileceğini ebedi özgürlüğü bulabileceğini söyledi. Sorun, tek gözlü bir canavar tarafından korunuyordu, bunlar Cyclomanderion olarak adlandırdılar. Birçoğu taşı yakalamaya çalışırken öldü; Hiç kimse Döngüsel Programı yenilgiye uğrattı.


Yükselen eylem

Bir gün, Laura atları beslemek için sessizce ahıra doğru yürüyordu. Aniden dağın üstünde bir ışıltı gördü. Gözlerini kırpıştırdı, pırıl pırıl taşındı. Dinledi ve birinin "Yardım!" Diye bağırdığını duydu. Laura etrafına baktı - köy sessizdi. Kimse duymadı. Her kimse ona yardım etmesi gerektiğini biliyordu, bu yüzden at ahırından bir eğitim kırbaçını tutup kaçmaya başladı.


doruk

Laura birkaç dakika içinde dağın dibinde yaptı. Yavaş yavaş, yukarı doğru yola çıkmaya, kayalara tutunmaya ve dikkatli bir şekilde ayaklarını sağlam bir yere koymaya başladı. Yukarı çıkarken yardım için çığlıkları duymaya devam etti. Sonunda, saatler gibi görünen şeyden sonra, Laura son taş üzerinde kendini yukarı çekti ve gördüğü şimdiye kadar gördüğü en korkunç yaratıkla yüz yüze görüştü. Yaratığın ardında taş, öfkeyle Laura'nın gözlerine parlıyordu.


Düşen eylem

Laura kamçısını yakaladı ve yaratıktaki kenara attı. Cyclomanderion bir saldırı pozisyonuna girdi ve Laura bunun arkasında korkmuş bir küçük çocuk olduğunu görebildi. Kesti ve yaratıyı kırbaçladı, ancak ördek attı. Tekrar vurmaya döndüğünde kırbaç taşı vurdu ve taş patladı, Laura'yı, yaratıyı ve çocuğu dağın kenarına attı.


çözüm

Laura uyandığında bir tarladaydı. Üzerine baktı ve çocuğu yanında yanında barışçıl olarak buldu. Öbür tarafında, büyük bir kırmızı akrep kaçtığını izledi. Dağa doğru baktı, ama gitmişti. Yerinde beyaz meyveler parlayan beyaz bir ağaç vardı. Bugüne kadar, meyveyi beyaza dönüştüren şeyleri anlamıyoruz; ancak Cyclomanderion ve dağdaki beyaz piramitiyle bir ilgisi olduğunu biliyoruz.




Şablon ve Sınıf Talimatları Accordion Arrow

Şablon ve Sınıf Talimatları

(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)



Öğrenci Talimatları

"Jabberwocky" den gelen fikirler üzerine orijinal bir efsane yapı için bir komplo diyagramı oluşturun.


  1. Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Düşen Action ve Resolution'ı kullanarak orijinal bir hikayeyi planlayın.
  2. Hikaye bileşenlerinin her biri için önemli bir anı veya olay kümesini temsil eden bir görüntü oluşturun. Bu sizin hikayeniz, bu nedenle yaratıcı olun!
  3. Komplo diyagramındaki her bir adımın bir açıklaması yazın.

Ders Planı Referansı


Rubrik Accordion Arrow

Bölüm

( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)


Arsa Diyagramı Öğesi (Sınıflar 9-12)
Gösterim, Çatışma, Yükselen Eylem, Dantel, Düşen Eylem ve Çözünürlük kullanarak hikaye için bir arsa diyagramı oluşturun.
Yeterli
25 Points
Yükselen
21 Points
Başlangıç
17 Points
Tekrar Dene
13 Points
Betimleyici ve Görsel Elemanlar
Hücrelerin birçok tanımlayıcı öğesi vardır ve okuyucuya canlı bir sunum sağlar.
Hücrelerin birçok açıklayıcı öğesi vardır, ancak hücrelerin akışı anlaşılması zor olabilir.
Hücrelerin birkaç açıklayıcı unsuru var ya da işi kafa karıştırıcı görsellere sahip.
Hücrenin tanımlayıcı unsurları az veya hiç yoktur.
Dilbilgisi / Yazım Denetimi
Yazı tiplerinde üç veya daha az yazım / dilbilgisi hatası var.
Metinler dört veya daha az yazım / dilbilgisi hatasına sahiptir.
Metinlerde beş veya daha az yazım / dilbilgisi hatası var.
Yazı tiplerinde altı veya daha fazla yazım / dilbilgisi hatası var.
Çabanın Kanıtı
İş iyi yazılmış ve özenle düşünülmüş. Öğrenci hem akran hem de öğretmen düzenlemiştir.
İş iyi yazılmış ve özenle düşünülmüş. Öğrencinin ya öğretmen ya da akran düzenlemesi vardır, ancak ikisi de değil.
Öğrenci ne akran ne de öğretmen düzenleme yapmıştır.
İş, herhangi bir çaba gösterdiğine dair herhangi bir kanıt sunmuyor.
Arsa
Arsa tüm parçaları diyagrama dahil edilmiştir.
Komplonun tüm parçaları şemada yer alır, ancak bir veya daha fazla karmaşıktır.
Çizimin parçaları diyagramdan eksik ve / veya diyagramın bazı yönleri takip etmeyi zorlaştırıyor.
Çizimin hemen hemen tamamı diyagramdan eksik ve / veya diyagramın bazı yönleri takip etmeyi zorlaştırıyor.


Faaliyete Genel Bakış


Bazen, öğrencilerin gerçek dünya bağlamına oturuncaya kadar şiir temalarıyla bağlantı kurmaları zordur. Öğrencilerin "Jabberwocky" ile storyboard'a yaptığı aşağıdaki etkinliği düşünün.

Özünde "Jabberwocky" kahramanlık hikayesi ve iyi bir oğul ile kötü bir yaratık arasındaki savaştır. Lewis Carroll'un Lambton Solucan efsanesinin şiiri yazması için ilham aldığı düşünülüyor. Birçok efsane, bazen gerçeklere dayanan öyküler veya belirli bir bölgedeki tanınmış olaylarla başlar. Bazen, efsaneler aynı zamanda yer işaretlerine dayanıyor. Öğrencilere medeniyete ve kendi hayatını kurtarmak için bir kahramana karşı kendi efsanevi canlılarını yaratmalarını sağlayın. Efsanelerini aşağıdaki gibi bir hikaye tablosu şemasında belgelendirsinler.


Örnek Efsane Arsa Diyagramı


sergi

Bir zamanlar Bilgece Gölü'ndeki küçük dağ kasabasında, etrafındaki dünyayı keşfetmek isteyen bir kız vardı. 3 yaşında yetim kaldı, Laura sadece onun mülk sınırının ötesine geçmesine izin vermeyen ve bütün gün ev işleri yapmasına izin veren kötü Teyze'den uzaklaşmak istedi.


Fikir ayrılığı

Bilgelik Gölünü gözden kaçıran Bilgelik Dağı'nın tepesinde, piramit şeklinde pırıl pırıl beyaz kaya vardı. Yerliler kayanın sihir güçleri bulunduğunu ve kimin tırmanabileceğini ebedi özgürlüğü bulabileceğini söyledi. Sorun, tek gözlü bir canavar tarafından korunuyordu, bunlar Cyclomanderion olarak adlandırdılar. Birçoğu taşı yakalamaya çalışırken öldü; Hiç kimse Döngüsel Programı yenilgiye uğrattı.


Yükselen eylem

Bir gün, Laura atları beslemek için sessizce ahıra doğru yürüyordu. Aniden dağın üstünde bir ışıltı gördü. Gözlerini kırpıştırdı, pırıl pırıl taşındı. Dinledi ve birinin "Yardım!" Diye bağırdığını duydu. Laura etrafına baktı - köy sessizdi. Kimse duymadı. Her kimse ona yardım etmesi gerektiğini biliyordu, bu yüzden at ahırından bir eğitim kırbaçını tutup kaçmaya başladı.


doruk

Laura birkaç dakika içinde dağın dibinde yaptı. Yavaş yavaş, yukarı doğru yola çıkmaya, kayalara tutunmaya ve dikkatli bir şekilde ayaklarını sağlam bir yere koymaya başladı. Yukarı çıkarken yardım için çığlıkları duymaya devam etti. Sonunda, saatler gibi görünen şeyden sonra, Laura son taş üzerinde kendini yukarı çekti ve gördüğü şimdiye kadar gördüğü en korkunç yaratıkla yüz yüze görüştü. Yaratığın ardında taş, öfkeyle Laura'nın gözlerine parlıyordu.


Düşen eylem

Laura kamçısını yakaladı ve yaratıktaki kenara attı. Cyclomanderion bir saldırı pozisyonuna girdi ve Laura bunun arkasında korkmuş bir küçük çocuk olduğunu görebildi. Kesti ve yaratıyı kırbaçladı, ancak ördek attı. Tekrar vurmaya döndüğünde kırbaç taşı vurdu ve taş patladı, Laura'yı, yaratıyı ve çocuğu dağın kenarına attı.


çözüm

Laura uyandığında bir tarladaydı. Üzerine baktı ve çocuğu yanında yanında barışçıl olarak buldu. Öbür tarafında, büyük bir kırmızı akrep kaçtığını izledi. Dağa doğru baktı, ama gitmişti. Yerinde beyaz meyveler parlayan beyaz bir ağaç vardı. Bugüne kadar, meyveyi beyaza dönüştüren şeyleri anlamıyoruz; ancak Cyclomanderion ve dağdaki beyaz piramitiyle bir ilgisi olduğunu biliyoruz.




Şablon ve Sınıf Talimatları

(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)



Öğrenci Talimatları

"Jabberwocky" den gelen fikirler üzerine orijinal bir efsane yapı için bir komplo diyagramı oluşturun.


  1. Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Düşen Action ve Resolution'ı kullanarak orijinal bir hikayeyi planlayın.
  2. Hikaye bileşenlerinin her biri için önemli bir anı veya olay kümesini temsil eden bir görüntü oluşturun. Bu sizin hikayeniz, bu nedenle yaratıcı olun!
  3. Komplo diyagramındaki her bir adımın bir açıklaması yazın.

Ders Planı Referansı


Bölüm

( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)


Arsa Diyagramı Öğesi (Sınıflar 9-12)
Gösterim, Çatışma, Yükselen Eylem, Dantel, Düşen Eylem ve Çözünürlük kullanarak hikaye için bir arsa diyagramı oluşturun.
Yeterli
25 Points
Yükselen
21 Points
Başlangıç
17 Points
Tekrar Dene
13 Points
Betimleyici ve Görsel Elemanlar
Hücrelerin birçok tanımlayıcı öğesi vardır ve okuyucuya canlı bir sunum sağlar.
Hücrelerin birçok açıklayıcı öğesi vardır, ancak hücrelerin akışı anlaşılması zor olabilir.
Hücrelerin birkaç açıklayıcı unsuru var ya da işi kafa karıştırıcı görsellere sahip.
Hücrenin tanımlayıcı unsurları az veya hiç yoktur.
Dilbilgisi / Yazım Denetimi
Yazı tiplerinde üç veya daha az yazım / dilbilgisi hatası var.
Metinler dört veya daha az yazım / dilbilgisi hatasına sahiptir.
Metinlerde beş veya daha az yazım / dilbilgisi hatası var.
Yazı tiplerinde altı veya daha fazla yazım / dilbilgisi hatası var.
Çabanın Kanıtı
İş iyi yazılmış ve özenle düşünülmüş. Öğrenci hem akran hem de öğretmen düzenlemiştir.
İş iyi yazılmış ve özenle düşünülmüş. Öğrencinin ya öğretmen ya da akran düzenlemesi vardır, ancak ikisi de değil.
Öğrenci ne akran ne de öğretmen düzenleme yapmıştır.
İş, herhangi bir çaba gösterdiğine dair herhangi bir kanıt sunmuyor.
Arsa
Arsa tüm parçaları diyagrama dahil edilmiştir.
Komplonun tüm parçaları şemada yer alır, ancak bir veya daha fazla karmaşıktır.
Çizimin parçaları diyagramdan eksik ve / veya diyagramın bazı yönleri takip etmeyi zorlaştırıyor.
Çizimin hemen hemen tamamı diyagramdan eksik ve / veya diyagramın bazı yönleri takip etmeyi zorlaştırıyor.





Okullar ve İlçeler İçin Fiyatlandırma

Giriş Okulu Teklifi
İçerir:
  • 1 Okul
  • Bir Yıl İçin 5 Öğretmen
  • 1 Saat Sanal PD

30 Günlük Para İade Garantisi • Yalnızca Yeni Müşteriler • Tanıtım Teklifinden Sonra Tam Fiyat • Erişim 1 Takvim Yılı İçindir


*(Bu 2 Hafta Ücretsiz Deneme başlatacak - Kredi Kartı Gerekli değil)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/tr/lesson-plans/jabberwocky-lewis-carroll-tarafından/tema-bağlantı
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.