Faaliyete Genel Bakış
Storyboard That için ortak bir kullanım Storyboard That bir komplo Storyboard That yardımcı olmaktır. Bu, arsa parçalarını öğretmek için harika bir yol değil, aynı zamanda önemli olayları güçlendirir ve öğrencilerin edebi yapılar hakkında daha fazla bilgi sahibi olmalarına yardımcı olur.
Öğrenciler, bir arşiv diyagramının büyük bölümlerini içeren altı hücreli bir hikaye paneli ile romanda anlatı yayını yakalayan bir storyboard oluşturabilirler. Her hücre için, öyküyü sırayla izleyen bir sahne hazırlayın : Gösterim, Çatışma, Yükselen Eylem, Dantel , Düşen Eylem ve Çözünürlük.
Örnek "The Scarlet Ibis" Çizim Diyagramı
Gösteri
Güney Amerika devletinde, anlatıcının ve yeni erkek kardeşinin yaşadığı küçük bir plantasyonda yer.
Büyük Inciting Conflict
Anlatıcının küçük kardeşi Doodle, engellilik ve sağlık koşulları ile doğar. Anlatı, kardeşinin fiziksel zorluklarını kabul edemez.
Yükselen eylem
Anlatıcı Doodle ile "sıkıştı" fark ettiğinde, gururu onu Doodle'a "normal" olarak öğretmeye ikna ediyor. Doodle'ı yürümeye başarıyla öğrettikten sonra, Doodle'a başka şeyler öğretmenin mümkün olduğuna ve onu daha zora ittiğine inanıyor. Yaz boyunca bir gün, aile bahçelerinde ölmüş bir püskül bulur. Doodle, bu kuşla bağlantı kurar ve gömülmesini ister.
Doruk
Eğitimin son gününde, Doodle, eğitimine devam etmek için çok zayıf olduğunu gösteriyor. Anlatıcı üzgün ve eve dönmeye karar verdikleri sırada gök gürültülü fırtınalar patlıyor. Anlatıçı eve dönmeye başlıyor, ancak Doodle'a yetişemiyor ve "Brother, beni terk etme" diye sesleniyor.
Düşen eylem
Anlatı, kardeşine dönmeye başlar ve ibisle benzer bir konumda onu bir çalı altında bulur.
çözüm
Anlatıcı bencil gururunun Doodle'ı nasıl öldürdüğünü hatırlatıyor.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Scarlet Ibis'in görsel bir komplo diyagramı oluşturun.
- Hikayeyi Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Düşen Action ve Resolution olarak ayırın.
- Hikaye bileşenlerinin her biri için önemli bir anı veya olay kümesini temsil eden bir görüntü oluşturun.
- Komplo diyagramındaki her bir adımın bir açıklaması yazın.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yeterli 25 Points | Yükselen 21 Points | Başlangıç 17 Points | Tekrar Dene 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Betimleyici ve Görsel Elemanlar | Hücrelerin birçok tanımlayıcı öğesi vardır ve okuyucuya canlı bir sunum sağlar. | Hücrelerin birçok açıklayıcı öğesi vardır, ancak hücrelerin akışı anlaşılması zor olabilir. | Hücrelerin birkaç açıklayıcı unsuru var ya da işi kafa karıştırıcı görsellere sahip. | Hücrenin tanımlayıcı unsurları az veya hiç yoktur. |
| Dilbilgisi / Yazım Denetimi | Yazı tiplerinde üç veya daha az yazım / dilbilgisi hatası var. | Metinler dört veya daha az yazım / dilbilgisi hatasına sahiptir. | Metinlerde beş veya daha az yazım / dilbilgisi hatası var. | Yazı tiplerinde altı veya daha fazla yazım / dilbilgisi hatası var. |
| Çabanın Kanıtı | İş iyi yazılmış ve özenle düşünülmüş. Öğrenci hem akran hem de öğretmen düzenlemiştir. | İş iyi yazılmış ve özenle düşünülmüş. Öğrencinin ya öğretmen ya da akran düzenlemesi vardır, ancak ikisi de değil. | Öğrenci ne akran ne de öğretmen düzenleme yapmıştır. | İş, herhangi bir çaba gösterdiğine dair herhangi bir kanıt sunmuyor. |
| Arsa | Arsa tüm parçaları diyagrama dahil edilmiştir. | Komplonun tüm parçaları şemada yer alır, ancak bir veya daha fazla karmaşıktır. | Çizimin parçaları diyagramdan eksik ve / veya diyagramın bazı yönleri takip etmeyi zorlaştırıyor. | Çizimin hemen hemen tamamı diyagramdan eksik ve / veya diyagramın bazı yönleri takip etmeyi zorlaştırıyor. |
Faaliyete Genel Bakış
Storyboard That için ortak bir kullanım Storyboard That bir komplo Storyboard That yardımcı olmaktır. Bu, arsa parçalarını öğretmek için harika bir yol değil, aynı zamanda önemli olayları güçlendirir ve öğrencilerin edebi yapılar hakkında daha fazla bilgi sahibi olmalarına yardımcı olur.
Öğrenciler, bir arşiv diyagramının büyük bölümlerini içeren altı hücreli bir hikaye paneli ile romanda anlatı yayını yakalayan bir storyboard oluşturabilirler. Her hücre için, öyküyü sırayla izleyen bir sahne hazırlayın : Gösterim, Çatışma, Yükselen Eylem, Dantel , Düşen Eylem ve Çözünürlük.
Örnek "The Scarlet Ibis" Çizim Diyagramı
Gösteri
Güney Amerika devletinde, anlatıcının ve yeni erkek kardeşinin yaşadığı küçük bir plantasyonda yer.
Büyük Inciting Conflict
Anlatıcının küçük kardeşi Doodle, engellilik ve sağlık koşulları ile doğar. Anlatı, kardeşinin fiziksel zorluklarını kabul edemez.
Yükselen eylem
Anlatıcı Doodle ile "sıkıştı" fark ettiğinde, gururu onu Doodle'a "normal" olarak öğretmeye ikna ediyor. Doodle'ı yürümeye başarıyla öğrettikten sonra, Doodle'a başka şeyler öğretmenin mümkün olduğuna ve onu daha zora ittiğine inanıyor. Yaz boyunca bir gün, aile bahçelerinde ölmüş bir püskül bulur. Doodle, bu kuşla bağlantı kurar ve gömülmesini ister.
Doruk
Eğitimin son gününde, Doodle, eğitimine devam etmek için çok zayıf olduğunu gösteriyor. Anlatıcı üzgün ve eve dönmeye karar verdikleri sırada gök gürültülü fırtınalar patlıyor. Anlatıçı eve dönmeye başlıyor, ancak Doodle'a yetişemiyor ve "Brother, beni terk etme" diye sesleniyor.
Düşen eylem
Anlatı, kardeşine dönmeye başlar ve ibisle benzer bir konumda onu bir çalı altında bulur.
çözüm
Anlatıcı bencil gururunun Doodle'ı nasıl öldürdüğünü hatırlatıyor.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Scarlet Ibis'in görsel bir komplo diyagramı oluşturun.
- Hikayeyi Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Düşen Action ve Resolution olarak ayırın.
- Hikaye bileşenlerinin her biri için önemli bir anı veya olay kümesini temsil eden bir görüntü oluşturun.
- Komplo diyagramındaki her bir adımın bir açıklaması yazın.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yeterli 25 Points | Yükselen 21 Points | Başlangıç 17 Points | Tekrar Dene 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Betimleyici ve Görsel Elemanlar | Hücrelerin birçok tanımlayıcı öğesi vardır ve okuyucuya canlı bir sunum sağlar. | Hücrelerin birçok açıklayıcı öğesi vardır, ancak hücrelerin akışı anlaşılması zor olabilir. | Hücrelerin birkaç açıklayıcı unsuru var ya da işi kafa karıştırıcı görsellere sahip. | Hücrenin tanımlayıcı unsurları az veya hiç yoktur. |
| Dilbilgisi / Yazım Denetimi | Yazı tiplerinde üç veya daha az yazım / dilbilgisi hatası var. | Metinler dört veya daha az yazım / dilbilgisi hatasına sahiptir. | Metinlerde beş veya daha az yazım / dilbilgisi hatası var. | Yazı tiplerinde altı veya daha fazla yazım / dilbilgisi hatası var. |
| Çabanın Kanıtı | İş iyi yazılmış ve özenle düşünülmüş. Öğrenci hem akran hem de öğretmen düzenlemiştir. | İş iyi yazılmış ve özenle düşünülmüş. Öğrencinin ya öğretmen ya da akran düzenlemesi vardır, ancak ikisi de değil. | Öğrenci ne akran ne de öğretmen düzenleme yapmıştır. | İş, herhangi bir çaba gösterdiğine dair herhangi bir kanıt sunmuyor. |
| Arsa | Arsa tüm parçaları diyagrama dahil edilmiştir. | Komplonun tüm parçaları şemada yer alır, ancak bir veya daha fazla karmaşıktır. | Çizimin parçaları diyagramdan eksik ve / veya diyagramın bazı yönleri takip etmeyi zorlaştırıyor. | Çizimin hemen hemen tamamı diyagramdan eksik ve / veya diyagramın bazı yönleri takip etmeyi zorlaştırıyor. |
Paralel Parsellerin Analizi Konusunda Tartışma Nasıl Yapılır?
Konsepti Açıklayın
Paralel parseller kavramını öğrencilere açıklayarak başlayın. Karışıklıkları giderin ve öğrencileri mümkün olduğu kadar çok soru sormaya teşvik edin. Öğrencilere “Kayıp Balık Nemo”nun paralel konusu gibi ilginç örnekler verin ve ilgi çekici açıklamalar yapın.
Arsaları Karşılaştırın
Öğrencilerden grafiklerin karşılaştırmalı bir analizini yapmalarını isteyin. Her iki grafikte de benzer ve farklı unsurları bulmak için Venn şemasını kullanabilirler. Çözümü okumadan önce öğrencilere yazarın neden bu iki olay örgüsünü yan yana gitmek için seçtiğini ve bu olay örgülerinin nasıl bağlantılı olduğunu düşündüklerini sorun.
Bağlantıyı Bul
Paralel olay örgüsüne sahip herhangi bir hikaye, ortak bir bağlantıyla birbirine bağlanır. Bu bağlantı karakterlerin kendisi olabileceği gibi filmin ana teması da olabilir. Öğrencilerden bu bağlantıyı tanımlayıp analiz etmelerini ve hikayeyle bağlantısını belirlemelerini isteyin.
Ana Hikaye Üzerindeki Etkiyi Bulun
Paralel anlatıların ışığında hikayenin genel etkisi ve anlamı hakkında konuşun. Anlatının karmaşıklığını artırıyorlar mı, yoksa ana fikir hakkında birçok bakış açısı mı sunuyorlar? Öğretmenler bir sınıf tartışması düzenleyebilir ve öğrencilerden konuyla ilgili görüşlerini paylaşmalarını isteyebilir.
Bir Hikaye yaz
Öğrencileri ilginç bir paralel olay örgüsüne sahip bir hikaye yazma gibi etkinliklere dahil edin. Öğrenciler farklı zaman çizelgelerini deneyebilir ve hayal güçlerini geliştirebilirler. Bir diğer ilgi çekici aktivite ise öğretmenlerin öğrencilere bir kavram ve yapı sunması ve öğrencilerin bu ortak temayı çevreleyen bir hikaye yazmalarıdır. Sonunda öğrenciler farklı hikayeleri birleştirerek paralel olaylar dizisi oluşturabilirler.
"Scarlet Ibis" Konu Diyagramı Etkinliği Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
"Kızıl Aynak"ın sonunda ne olacak?
Anlatıcı, Doodle'ın cesedini keşfettiğinde, kardeşinin ölümüne neden olan şeyin gururu ve vahşeti olduğunu anlar. Kaybından derin bir şekilde yakınıyor ve Doodle'ın vücudunun üzerine kızıl aynak benzeri kızıl bir kuş koyarak kefaretini ödüyor.
"Kızıl Aynak" bize hangi ahlaki dersi veriyor?
Hikayenin dersi, kibrin tehlikeleri ve başkalarını oldukları gibi kucaklamanın ve sevmenin önemidir. Aynı zamanda birisi çok ileri itildiğinde ortaya çıkabilecek dehşeti de vurguluyor.
Öğrenciler “Kızıl Aynak”ın olay örgüsü diyagramı etkinliğinden ne öğrenebilirler?
Öğrenciler olay örgüsü diyagramı etkinliğinden hikayeyi aşamalara nasıl bölecekleri ve buna göre bir anlayış geliştirecekleri gibi çeşitli şeyler öğrenebilirler. Ayrıca olayları nasıl sıralayacaklarını ve bir olayın genel hikaye üzerindeki etkisini de öğrenebilirler. Bu aktivite aracılığıyla özetleme ve açıklama becerileri de geliştirilebilir.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Scarlet Ibis
Okullar ve İlçeler İçin Fiyatlandırma
- 1 Okul
- Bir Yıl İçin 5 Öğretmen
- 1 Saat Sanal PD
30 Günlük Para İade Garantisi • Yalnızca Yeni Müşteriler • Tanıtım Teklifinden Sonra Tam Fiyat • Erişim 1 Takvim Yılı İçindir
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
