Aramak
  • Aramak
  • Storyboardlarım
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/tr/lesson-plans/jay-asher'ın-13-sebebi-neden/edebi
Etkinlik Genel Bakışı
Şablon ve Sınıf Talimatları
Rubrik
Etkinlik Genel Bakışı Accordion Arrow

Faaliyete Genel Bakış


On Üç Sebep Neden bir dizi faydalı edebi araç öğretmek için fırsatlar sağlar. Öğrencilerin, bu cihazlarla ilgili anlayışlarını ilgi çekici bir şekilde gösterdiklerini göstermek için hikaye tahtalarını kullanmalarını sağlayın. Öğrencilere, bilinç akışı, folyo, trajik kusur, haber verme, ironi, figüratif dil veya deus ex machina gibi kavramları gösteren romandan sahneleri açıklamalarını sağlayın. Öğrenciler daha sonra sahnenin bu edebi aracı nasıl kullandığını açıkça açıklamalıdır.


Şablon ve Sınıf Talimatları Accordion Arrow

Şablon ve Sınıf Talimatları

(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)



Öğrenci Talimatları

Hikayede bulunan farklı edebi cihazları gösteren bir storyboard oluşturun.

  1. Öğretmeniniz tarafından sağlanan şablonu kullanın.
  2. Romanda kullanılan dört farklı edebi aygıtı tanımlayın.
  3. Her bir cihazın nasıl kullanıldığını açıklayın.
  4. Her örneği uygun karakterler, sahneler, öğeler ve diyaloglarla gösterin.

Ders Planı Referansı


Rubrik Accordion Arrow

Bölüm

( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)


Edebi Elemanlar Listesi
Hikayeden farklı edebi öğeleri gösteren bir hikaye panosu oluşturun.
Yeterli Yükselen Başlangıç
Edebi Elemanların Belirlenmesi
Tüm edebi unsurlar doğru olarak tanımlanmıştır.
Edebi unsurların çoğu doğru olarak tanımlanmıştır.
Birkaç edebi öğe doğru olarak tanımlanmıştır.
Illüstrasyon
Resimlerde öykünün ayrıntılarına dikkat çekiliyor ve edebi öğelerle olan bağlantıyı gösteriliyor.
Çizimler edebi unsurlarla bağlantıyı göstermektedir.
Çizimler edebi unsurlarla pek az bağlantıyı göstermektedir.
Edebi Elemanlar Tanımı
Açıklamalarda, öyküyü geliştirmek için edebi öğelerin ne yaptıkları açık bir şekilde açıklanmaktadır.
Çoğu açıklama, öyküyü geliştirmek için edebi öğelerin yaptıklarını anlatır.
Açıklamalar, edebi öğelerle ilgisizdir.
Yazım ve Dil Bilgisi
Yazım ve dilbilgisi çoğunlukla doğrudur. Hatalar anlayış yoluna girmiyor.
Yazım çok yanlış ve tam bir anlayışa engel oluyor.
Metin anlamak oldukça zordur.


Faaliyete Genel Bakış


On Üç Sebep Neden bir dizi faydalı edebi araç öğretmek için fırsatlar sağlar. Öğrencilerin, bu cihazlarla ilgili anlayışlarını ilgi çekici bir şekilde gösterdiklerini göstermek için hikaye tahtalarını kullanmalarını sağlayın. Öğrencilere, bilinç akışı, folyo, trajik kusur, haber verme, ironi, figüratif dil veya deus ex machina gibi kavramları gösteren romandan sahneleri açıklamalarını sağlayın. Öğrenciler daha sonra sahnenin bu edebi aracı nasıl kullandığını açıkça açıklamalıdır.


Şablon ve Sınıf Talimatları

(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)



Öğrenci Talimatları

Hikayede bulunan farklı edebi cihazları gösteren bir storyboard oluşturun.

  1. Öğretmeniniz tarafından sağlanan şablonu kullanın.
  2. Romanda kullanılan dört farklı edebi aygıtı tanımlayın.
  3. Her bir cihazın nasıl kullanıldığını açıklayın.
  4. Her örneği uygun karakterler, sahneler, öğeler ve diyaloglarla gösterin.

Ders Planı Referansı


Bölüm

( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)


Edebi Elemanlar Listesi
Hikayeden farklı edebi öğeleri gösteren bir hikaye panosu oluşturun.
Yeterli Yükselen Başlangıç
Edebi Elemanların Belirlenmesi
Tüm edebi unsurlar doğru olarak tanımlanmıştır.
Edebi unsurların çoğu doğru olarak tanımlanmıştır.
Birkaç edebi öğe doğru olarak tanımlanmıştır.
Illüstrasyon
Resimlerde öykünün ayrıntılarına dikkat çekiliyor ve edebi öğelerle olan bağlantıyı gösteriliyor.
Çizimler edebi unsurlarla bağlantıyı göstermektedir.
Çizimler edebi unsurlarla pek az bağlantıyı göstermektedir.
Edebi Elemanlar Tanımı
Açıklamalarda, öyküyü geliştirmek için edebi öğelerin ne yaptıkları açık bir şekilde açıklanmaktadır.
Çoğu açıklama, öyküyü geliştirmek için edebi öğelerin yaptıklarını anlatır.
Açıklamalar, edebi öğelerle ilgisizdir.
Yazım ve Dil Bilgisi
Yazım ve dilbilgisi çoğunlukla doğrudur. Hatalar anlayış yoluna girmiyor.
Yazım çok yanlış ve tam bir anlayışa engel oluyor.
Metin anlamak oldukça zordur.





Bu Faaliyet Birçok Öğretmen Kılavuzunun Bir Parçasıdır

Okullar ve İlçeler İçin Fiyatlandırma

Giriş Okulu Teklifi
İçerir:
  • 1 Okul
  • Bir Yıl İçin 5 Öğretmen
  • 1 Saat Sanal PD

30 Günlük Para İade Garantisi • Yalnızca Yeni Müşteriler • Tanıtım Teklifinden Sonra Tam Fiyat • Erişim 1 Takvim Yılı İçindir


*(Bu 2 Hafta Ücretsiz Deneme başlatacak - Kredi Kartı Gerekli değil)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/tr/lesson-plans/jay-asher'ın-13-sebebi-neden/edebi
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.