Faaliyete Genel Bakış
Kanada'daki Métis Peoples ile ilgili öğrencilerin insanları, kültürlerini, geçmişlerini ve bugünlerini daha iyi görselleştirmelerine ve anlamalarına yardımcı olabilecek birçok kitap var. Bazı kısa resimli kitaplar, diğer uzun kitapların daha uzun roman çalışmaları olarak kullanılabildiği tüm sınıf sesli olarak kullanılabilir. Daha sonra öğrenciler görseller ve açıklamaları kullanarak kitabın bir olay örgüsünü oluşturabilirler . Bu örnek, Leah M. Dorion tarafından yazılan The Giving Tree: A Retelling of a Traditional Métis Story'nin bir özetidir.
Métis Nation ile ilgili bazı literatür örnekleri:
- Ağaç Vermek: Geleneksel Bir Métis Hikayesinin Yeniden İncelenmesi, Leah M. Dorion
- Wilfred Burton ve Anne Patton'dan Keman Çağrısı
- Kemiklerimde Dans, Wilfred Burton ve Anne Patton
- Peter Fidler ve Métis , Donna Lee Dumont
- Köklü Akrabalar, Leah M.Dorion
- Sherry Farrell Racette'den Çiçek Boncuk İşi İnsanları
- Büyükbaba'nın Kızları , Nicola I. Campbell
- Shi-shi-etko , Nicola I. Campbell tarafından, Kim LaFave tarafından resmedilmiştir.
- Shin-chi'nin Kano - Nicola I. Campbell
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: Hikayeyi, hikayenin başlangıcındaki, ortasındaki ve sonundaki ana olayları açıklayan 3-6 hücreli bir film şeridinde özetleyin.
Öğrenci Talimatları:
- Hikayeyi oku.
- "Ödevi Başlat" ı tıklayın.
- Hikayedeki önemli olayların sırasını gösteren açıklamalar ve resimler içeren 3-5 hücreli bir hikaye panosu oluşturun.
- Film şeridinizi kaydedin ve gönderin.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yeterli | Yükselen | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Etkinlikler | Hücrenin her biri öykünün farklı bir bölümünü temsil eder. Hücreler sırayla baştan sona. | Bir hücre bozulmuş ya da film şeridi önemli bilgilerden yoksun. | Önemli bilgiler eksik ve / veya iki veya daha fazla hücre bozuk. |
| Görüntüler | Hücreler, hikayedeki olayları doğru bir şekilde gösteren ve anlayışa girmeyen görüntüler içeriyor. | Çoğu resim öykünün olaylarını gösterir, ancak bazıları yanlış. | Görüntüler belirsiz veya hikaye ile mantıklı değil. |
| Açıklamaları | Açıklamalar görüntülerle eşleşir ve zaman içindeki değişimi gösterir. | Açıklamalar her zaman resimle eşleşmiyor ya da olayın önemini belirtmiyor. | Açıklamalar eksik veya resimlerle eşleşmiyor. |
| Yazım ve Dil Bilgisi | Yazım ve dilbilgisi çoğunlukla doğrudur. Hatalar anlayış yoluna girmiyor. | Yazım çok yanlış ve tam bir anlayışa engel oluyor. | Metin anlamak oldukça zordur. |
Faaliyete Genel Bakış
Kanada'daki Métis Peoples ile ilgili öğrencilerin insanları, kültürlerini, geçmişlerini ve bugünlerini daha iyi görselleştirmelerine ve anlamalarına yardımcı olabilecek birçok kitap var. Bazı kısa resimli kitaplar, diğer uzun kitapların daha uzun roman çalışmaları olarak kullanılabildiği tüm sınıf sesli olarak kullanılabilir. Daha sonra öğrenciler görseller ve açıklamaları kullanarak kitabın bir olay örgüsünü oluşturabilirler . Bu örnek, Leah M. Dorion tarafından yazılan The Giving Tree: A Retelling of a Traditional Métis Story'nin bir özetidir.
Métis Nation ile ilgili bazı literatür örnekleri:
- Ağaç Vermek: Geleneksel Bir Métis Hikayesinin Yeniden İncelenmesi, Leah M. Dorion
- Wilfred Burton ve Anne Patton'dan Keman Çağrısı
- Kemiklerimde Dans, Wilfred Burton ve Anne Patton
- Peter Fidler ve Métis , Donna Lee Dumont
- Köklü Akrabalar, Leah M.Dorion
- Sherry Farrell Racette'den Çiçek Boncuk İşi İnsanları
- Büyükbaba'nın Kızları , Nicola I. Campbell
- Shi-shi-etko , Nicola I. Campbell tarafından, Kim LaFave tarafından resmedilmiştir.
- Shin-chi'nin Kano - Nicola I. Campbell
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: Hikayeyi, hikayenin başlangıcındaki, ortasındaki ve sonundaki ana olayları açıklayan 3-6 hücreli bir film şeridinde özetleyin.
Öğrenci Talimatları:
- Hikayeyi oku.
- "Ödevi Başlat" ı tıklayın.
- Hikayedeki önemli olayların sırasını gösteren açıklamalar ve resimler içeren 3-5 hücreli bir hikaye panosu oluşturun.
- Film şeridinizi kaydedin ve gönderin.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yeterli | Yükselen | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Etkinlikler | Hücrenin her biri öykünün farklı bir bölümünü temsil eder. Hücreler sırayla baştan sona. | Bir hücre bozulmuş ya da film şeridi önemli bilgilerden yoksun. | Önemli bilgiler eksik ve / veya iki veya daha fazla hücre bozuk. |
| Görüntüler | Hücreler, hikayedeki olayları doğru bir şekilde gösteren ve anlayışa girmeyen görüntüler içeriyor. | Çoğu resim öykünün olaylarını gösterir, ancak bazıları yanlış. | Görüntüler belirsiz veya hikaye ile mantıklı değil. |
| Açıklamaları | Açıklamalar görüntülerle eşleşir ve zaman içindeki değişimi gösterir. | Açıklamalar her zaman resimle eşleşmiyor ya da olayın önemini belirtmiyor. | Açıklamalar eksik veya resimlerle eşleşmiyor. |
| Yazım ve Dil Bilgisi | Yazım ve dilbilgisi çoğunlukla doğrudur. Hatalar anlayış yoluna girmiyor. | Yazım çok yanlış ve tam bir anlayışa engel oluyor. | Metin anlamak oldukça zordur. |
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Kanada Métis Milleti
Okullar ve İlçeler İçin Fiyatlandırma
- 1 Okul
- Bir Yıl İçin 5 Öğretmen
- 1 Saat Sanal PD
30 Günlük Para İade Garantisi • Yalnızca Yeni Müşteriler • Tanıtım Teklifinden Sonra Tam Fiyat • Erişim 1 Takvim Yılı İçindir
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
