Faaliyete Genel Bakış
Métis insanları hakkında bilgi edinirken, öğrenciler aynı zamanda Kuzey Amerika'nın çeşitli kültürel bölgelerini de öğreniyor olabilirler. Bu aktivitede öğrenciler , anahtarda listelenen bölgelere göre haritayı renklendirecek ve etiketleyecektir. Ardından, Kuzey Amerika'nın her yerinde First Nations, Inuit ve Métis insanlarının nerede yaşadığını araştırmaları gerekir. Ardından, doğru bölgede yapabildikleri kadar çok insan grubunun adını listeleyecekler. Binden fazla farklı isim var, bu yüzden hepsini yapmak mümkün olmayacak! Öğretmenler, öğrencilerin kaç tane İlk Milleti dahil etmesini istediklerini seçebilirler. Örnek bir harita sağlanır.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: Anahtardaki bölge adlarıyla doğru bir şekilde çakışması için haritayı renklendirin. Doğru bölgelerdeki haritaya First Nations, Inuit ve Métis halklarının adlarını ekleyin. P>
Öğrenci Talimatları:
- "Ödevi Başlat" ı tıklayın.
- Anahtardaki bölge adlarıyla doğru bir şekilde çakışması için haritayı renklendirin.
- Doğru bölgelerdeki haritaya First Nations, Inuit ve Métis halklarının adlarını ekleyin.
- Sık sık tasarruf edin!
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
Yetkin 4 Points | Ortaya Çıkan 2 Points | Başlangıç 1 Points | |
---|---|---|---|
Metin / Etiketleme | Haritadaki tüm konumlar doğrudur. | Bir ila üç konum eksik veya yanlış yerleştirilmiş. | Eksik veya yanlış yerleştirilmiş, dört veya daha fazla konum. |
Çaba Kanıtı | İş iyi yazılmış ve dikkatlice düşünülmüş. | Çalışma, çabanın bazı kanıtlarını gösterir. | Çalışma, herhangi bir çabaya dair çok az kanıt gösteriyor. |
Sözleşmeler | Yazım çoğunlukla doğrudur. | Yazım biraz doğru. | Yazım çoğunlukla yanlıştır. |
Faaliyete Genel Bakış
Métis insanları hakkında bilgi edinirken, öğrenciler aynı zamanda Kuzey Amerika'nın çeşitli kültürel bölgelerini de öğreniyor olabilirler. Bu aktivitede öğrenciler , anahtarda listelenen bölgelere göre haritayı renklendirecek ve etiketleyecektir. Ardından, Kuzey Amerika'nın her yerinde First Nations, Inuit ve Métis insanlarının nerede yaşadığını araştırmaları gerekir. Ardından, doğru bölgede yapabildikleri kadar çok insan grubunun adını listeleyecekler. Binden fazla farklı isim var, bu yüzden hepsini yapmak mümkün olmayacak! Öğretmenler, öğrencilerin kaç tane İlk Milleti dahil etmesini istediklerini seçebilirler. Örnek bir harita sağlanır.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: Anahtardaki bölge adlarıyla doğru bir şekilde çakışması için haritayı renklendirin. Doğru bölgelerdeki haritaya First Nations, Inuit ve Métis halklarının adlarını ekleyin. P>
Öğrenci Talimatları:
- "Ödevi Başlat" ı tıklayın.
- Anahtardaki bölge adlarıyla doğru bir şekilde çakışması için haritayı renklendirin.
- Doğru bölgelerdeki haritaya First Nations, Inuit ve Métis halklarının adlarını ekleyin.
- Sık sık tasarruf edin!
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
Yetkin 4 Points | Ortaya Çıkan 2 Points | Başlangıç 1 Points | |
---|---|---|---|
Metin / Etiketleme | Haritadaki tüm konumlar doğrudur. | Bir ila üç konum eksik veya yanlış yerleştirilmiş. | Eksik veya yanlış yerleştirilmiş, dört veya daha fazla konum. |
Çaba Kanıtı | İş iyi yazılmış ve dikkatlice düşünülmüş. | Çalışma, çabanın bazı kanıtlarını gösterir. | Çalışma, herhangi bir çabaya dair çok az kanıt gösteriyor. |
Sözleşmeler | Yazım çoğunlukla doğrudur. | Yazım biraz doğru. | Yazım çoğunlukla yanlıştır. |
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Kanada Métis Milleti
Okullar ve İlçeler İçin Fiyatlandırma
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.