Ertelenen Bir Rüya: Öğrenciler İçin Edebi Araçlar Analizi

Daha fazla seçenek

Etkinliği Kopyala *

Bu Storyboard'u Kopyala

Etkinlik Genel Bakışı

Şablon ve Sınıf Talimatları

Rubrik

Etkinlik Genel Bakışı

Faaliyete Genel Bakış

Şiir öğretirken, teknik kelimeleri yenilemek veya öğrencileri tanıtmak genellikle yararlıdır. "Simile", "alliteration", "consonance", "imagery" ve "paralellik" birkaç önemli terimdir.

Şiiri okuduktan sonra, öğrencilerinizden Storyboard Creator'ı kullanarak bir toplayıcı avı isteyin. Listeyi tekrar verin ve şiirdeki her edebi öğenin kullanımını tasvir eden ve açıklayan bir hikaye tahtası oluşturmalarını sağlayın. Mutlak bir patlamaya sahip olacaklar ve sözcüklere hakim olacaklar.

"Ertelenen Bir Rüyada" Edebi Eserlerin Örnekleri

	AÇIKLAMA	ÖRNEK
Alliteration	Cümle veya satırdaki kelimelerin başlangıcındaki sessiz seslerin tekrarlanması	"Demek istediğim şey ne oldu"
Imaj	Algılara hitap eden canlı zihinsel imgeler oluşturmak için betimsel veya mecazi dil kullanımı	"Çürük et gibi kokuyor mu?"
Paralellik	Bir cümleyi veya düşünceyi, bir fikri vurgulayan veya fikrine olan tepkiyi derinleştiren bir tekrarlama biçimi	"Kuruyor mu / Güneşte kuru üzüm gibi mi? Ya da bıkkın bir fıstık gibi- / Sonra koşar mısın? "
Eşlik	Sözcüklerin bitiminde benzer seslerin tekrarlanması	"Ya da kabuk ve şeker ar ov -"
Benzetme	'Benzer' veya 'as' kullanarak bir karşılaştırma	"Ağır bir yük gibi sarkıyor olabilir."

Etkinliği Kopyala*

Şablon ve Sınıf Talimatları

(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)

Öğrenci Talimatları

"Ertelenen Bir Rüyada" şiir dilinin beş örneğini gösteren bir storyboard oluşturun.

Ödevin "Bu Şablonu Kullan" ı tıklayın.
Şiirde edebi öğelerin kullanımını belirle.
Edebi unsurun türünü başlık kutusuna yerleştirin.
Açıklama kutusundaki metinden bir örnek verin.
Sahneleri, karakterleri ve öğeleri bir arada kullanarak örneklendirmeyi örnekleyin.

Daha fazla seçenek

Bu Storyboard'u Kopyala

Ders Planı Referansı

Sınıf Düzeyi 6-12

Zorluk Seviyesi 3 (Üstünlüğe Geliştirme)

Ödev Tipi Bireysel Veya Grup

Aktivite Çeşidi: Figüratif dil

Etkinliği Kopyala*

Rubrik

Bölüm

( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)

Edebi Elemanlar Listesi

Hikayeden farklı edebi öğeleri gösteren bir hikaye panosu oluşturun.

	Yeterli	Yükselen	Başlangıç
Edebi Elemanların Belirlenmesi	Tüm edebi unsurlar doğru olarak tanımlanmıştır.	Edebi unsurların çoğu doğru olarak tanımlanmıştır.	Birkaç edebi öğe doğru olarak tanımlanmıştır.
Illüstrasyon	Resimlerde öykünün ayrıntılarına dikkat çekiliyor ve edebi öğelerle olan bağlantıyı gösteriliyor.	Çizimler edebi unsurlarla bağlantıyı göstermektedir.	Çizimler edebi unsurlarla pek az bağlantıyı göstermektedir.
Edebi Elemanlar Tanımı	Açıklamalarda, öyküyü geliştirmek için edebi öğelerin ne yaptıkları açık bir şekilde açıklanmaktadır.	Çoğu açıklama, öyküyü geliştirmek için edebi öğelerin yaptıklarını anlatır.	Açıklamalar, edebi öğelerle ilgisizdir.
Yazım ve Dil Bilgisi	Yazım ve dilbilgisi çoğunlukla doğrudur. Hatalar anlayış yoluna girmiyor.	Yazım çok yanlış ve tam bir anlayışa engel oluyor.	Metin anlamak oldukça zordur.

Etkinliği Kopyala*

Faaliyete Genel Bakış

Şiir öğretirken, teknik kelimeleri yenilemek veya öğrencileri tanıtmak genellikle yararlıdır. "Simile", "alliteration", "consonance", "imagery" ve "paralellik" birkaç önemli terimdir.

Şiiri okuduktan sonra, öğrencilerinizden Storyboard Creator'ı kullanarak bir toplayıcı avı isteyin. Listeyi tekrar verin ve şiirdeki her edebi öğenin kullanımını tasvir eden ve açıklayan bir hikaye tahtası oluşturmalarını sağlayın. Mutlak bir patlamaya sahip olacaklar ve sözcüklere hakim olacaklar.

"Ertelenen Bir Rüyada" Edebi Eserlerin Örnekleri

	AÇIKLAMA	ÖRNEK
Alliteration	Cümle veya satırdaki kelimelerin başlangıcındaki sessiz seslerin tekrarlanması	"Demek istediğim şey ne oldu"
Imaj	Algılara hitap eden canlı zihinsel imgeler oluşturmak için betimsel veya mecazi dil kullanımı	"Çürük et gibi kokuyor mu?"
Paralellik	Bir cümleyi veya düşünceyi, bir fikri vurgulayan veya fikrine olan tepkiyi derinleştiren bir tekrarlama biçimi	"Kuruyor mu / Güneşte kuru üzüm gibi mi? Ya da bıkkın bir fıstık gibi- / Sonra koşar mısın? "
Eşlik	Sözcüklerin bitiminde benzer seslerin tekrarlanması	"Ya da kabuk ve şeker ar ov -"
Benzetme	'Benzer' veya 'as' kullanarak bir karşılaştırma	"Ağır bir yük gibi sarkıyor olabilir."

Etkinliği Kopyala*

Şablon ve Sınıf Talimatları

(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)

Öğrenci Talimatları

"Ertelenen Bir Rüyada" şiir dilinin beş örneğini gösteren bir storyboard oluşturun.

Ödevin "Bu Şablonu Kullan" ı tıklayın.
Şiirde edebi öğelerin kullanımını belirle.
Edebi unsurun türünü başlık kutusuna yerleştirin.
Açıklama kutusundaki metinden bir örnek verin.
Sahneleri, karakterleri ve öğeleri bir arada kullanarak örneklendirmeyi örnekleyin.

Daha fazla seçenek

Bu Storyboard'u Kopyala

Ders Planı Referansı

Sınıf Düzeyi 6-12

Zorluk Seviyesi 3 (Üstünlüğe Geliştirme)

Ödev Tipi Bireysel Veya Grup

Aktivite Çeşidi: Figüratif dil

Etkinliği Kopyala*

Bölüm

( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)

Edebi Elemanlar Listesi

Hikayeden farklı edebi öğeleri gösteren bir hikaye panosu oluşturun.

	Yeterli	Yükselen	Başlangıç
Edebi Elemanların Belirlenmesi	Tüm edebi unsurlar doğru olarak tanımlanmıştır.	Edebi unsurların çoğu doğru olarak tanımlanmıştır.	Birkaç edebi öğe doğru olarak tanımlanmıştır.
Illüstrasyon	Resimlerde öykünün ayrıntılarına dikkat çekiliyor ve edebi öğelerle olan bağlantıyı gösteriliyor.	Çizimler edebi unsurlarla bağlantıyı göstermektedir.	Çizimler edebi unsurlarla pek az bağlantıyı göstermektedir.
Edebi Elemanlar Tanımı	Açıklamalarda, öyküyü geliştirmek için edebi öğelerin ne yaptıkları açık bir şekilde açıklanmaktadır.	Çoğu açıklama, öyküyü geliştirmek için edebi öğelerin yaptıklarını anlatır.	Açıklamalar, edebi öğelerle ilgisizdir.
Yazım ve Dil Bilgisi	Yazım ve dilbilgisi çoğunlukla doğrudur. Hatalar anlayış yoluna girmiyor.	Yazım çok yanlış ve tam bir anlayışa engel oluyor.	Metin anlamak oldukça zordur.