Aramak
  • Aramak
  • Storyboardlarım
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/tr/lesson-plans/louis-sachar'ın-delikleri/geçmişe-dönüş
Etkinlik Genel Bakışı
Şablon ve Sınıf Talimatları
Rubrik

Faaliyete Genel Bakış


Yazarlar, bir karakterin geçmişiyle ilgili bilgileri ortaya çıkarmak için metinlerde geri dönüşler kullanır. Geçmişe dönüşler, bir karakterin motivasyonu veya çatışmayla ilgili ayrıntılar hakkında bazı bilgiler sağlayabilir. Bu etkinlikte, öğrenciler geçmişe dönüş örneklerini belirleyecek ve yazarın bunları dahil etme amacını belirleyecektir.


  1. Marty, kız kardeşinin çikolatasını yemek konusunda yalan söyler. Kıpkırmızı oluyor ve "Hayatımın en kötü günlerinden biriydi" diyor.

  2. Marty, David Howard'a iki kez tam adıyla seslendiğini hatırlıyor: David, Marty'nin annesi için yaptığı bir saksının üzerine oturduğunda ve Marty'yi banyoda pantolonu aşağıdayken yakaladığında.

  3. Marty, Judd Traver'ın evinin yakınında kafasına kurşun sıkılmış ölü bir köpek bulduğu zamanı düşünür.


Şablon ve Sınıf Talimatları

(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)



Öğrenci Yönergeleri

Farklı geri dönüşleri ve bunların hikaye hakkında ortaya koyduklarını gösteren bir storyboard oluşturun.

  1. Öğretmeniniz tarafından sağlanan şablonu kullanın.
  2. Açıklama kutularında farklı geri dönüşleri açıklayın.
  3. Başlık kutusunda, yazarın bunları neden eklediğini belirleyin.
  4. Her geri dönüşü uygun sahneler, karakterler ve öğelerle gösterin.
  5. İşiniz bittiğinde "Kaydet ve Çık"ı tıklayın.

Ders Planı Referansı


Bölüm

( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)


Flashbacks
Bazı hikayeler hikayenin büyük bir bölümünü anlatmak için flashbacklere dayanır. Bu hikayeler hikayenin şimdiki zamanı ile geçmişi arasında ileri ve geri geçiş yapar. Bu hikaye yapısı, flashback'lerin başlangıçta derinleşip sonunda mevcut anlatıdaki gizemleri aydınlatması nedeniyle gerilim yaratmanın etkili bir yoludur. Flashbackler, hikayenin mevcut bölümünde görünen temaları veya karakter gelişimini vurgulamaya da yardımcı olabilir.
Yetkin
33 Points
Gelişen
27 Points
Başlangıç
22 Points
Tekrar Deneyin
17 Points
Flashback Tanımlama ve Günümüze Bağlantı
Sunulan hikayeden en azından 4 önemli geri bildirim anı var. Flashback, tasvir edilen sahnenin bir açıklaması veya alıntısı içerir. Günümüze olan bağlantı, geçmiş olayla bugünkü karakteri nasıl etkilediği arasındaki ilişkiyi anlamakta ve anlayabilmektadır.
Sunulan hikayeden en azından 3 anahtar geri bildirim anı var. Flashback, tasvir edilen sahnenin bir açıklaması veya alıntısı içerir. Günümüze olan bağlantı açık olmayan veya zaman zaman yanlış olabilir, ancak genel olarak açıklamalar, geçmiş olay ile bu olaydaki karakterleri nasıl etkilediği arasındaki ilişkiyi kavrayabilme ve anlayış gösterebilir.
Sunulan hikayeden en azından iki ani flashback anı var. Flashback, gösterilen sahnenin minimal bir açıklaması veya alıntısı içerir. Günümüz analizleriyle olan bağlantı açık olmayan, az veya yanlış olabilir. Geçmiş olayın şimdiyi nasıl etkilediğine ilişkin fikir ortaya koyma girişimi var.
Sunulan hikayeden bir ani flashback anı var. Geri bildirim yanlış olabilir ve teklif veya açıklama içermeyebilir. Günümüz analiziyle bağlantı açık olmayan, az veya yanlış olabilir. Geçmiş olayın şimdiyi nasıl etkilediğine ilişkin fikirleri ortaya koyma girişiminde bulunulmaz.
Sanatsal Resimler
Sahneleri tasvir etmek için seçilen sanat tarihsel olarak edebiyat çalışmalarına uygundur. Öğrencinin her sanatsal tasviri dikkatli bir şekilde hazırlamak için çok zaman, yaratıcılık ve çaba harcamış olduğu açıktır.
Sahneleri tasvir etmek için seçilen sanat tarihsel açıdan uygun olmalı, ancak ödevin dikkatini çeken bazı özgürlükler olabilir. Öğrencinin görevde kaldığı ve her sanatsal tasviri hazırlamak için zaman ve çaba sarf ettiği açıktır.
Sahneleri tasvir etmek için seçilen sanatın çoğu tarihsel olarak uygundur, ancak karışıklığa ya da hatalara neden olan ciddi sapmalar vardır. Öğrenci, her tasvirin hazırlanmasında ayrıntılara fazla önem vermemiş olabilir ve acele ya da sınırlı çaba olduğuna dair kanıtlar olabilir.
Sahneleri tasvir etmek için seçilen sanatın çoğu tarihsel olarak uygunsuz, kayıp ya da skorla sınırlıdır. Öğrencinin her sanatsal tasviri hazırlamakta çok fazla zaman, emek ve yaratıcılık yapmadığı açıktır.
İngilizce Sözleşmeleri
Fikirler organize edilmiştir. Dilbilgisinin denetimi, kullanımı ve mekaniği. Dikkatli okunuşu gösterir.
Fikirler organize edilmiştir. Dilbilgisi, kullanım ve mekaniğin birkaç hatasını içerir. Bazı okunuşu gösterir.
Fikirler organize edilmiştir. İletişimle etkileşime giren dilbilgisi, kullanım ve mekanikte hatalar içerir. Düzeltme eksikliği gösterir.
Dilbilgisi, kullanım ve mekanikte çok fazla hata içeriyor; (ve / veya) hatalar iletişimle ciddi şekilde etkileşime giriyor. Düzeltme eksikliği gösterir.





Okullar ve İlçeler İçin Fiyatlandırma

Sınırlı Zaman

Giriş Okulu Teklifi
İçerir:
  • 1 Okul
  • Bir Yıl İçin 5 Öğretmen
  • 1 Saat Sanal PD

30 Günlük Para İade Garantisi • Yalnızca Yeni Müşteriler • Tanıtım Teklifinden Sonra Tam Fiyat • Erişim 1 Takvim Yılı İçindir


*(Bu 2 Hafta Ücretsiz Deneme başlatacak - Kredi Kartı Gerekli değil)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/tr/lesson-plans/louis-sachar'ın-delikleri/geçmişe-dönüş
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.