Faaliyete Genel Bakış
Herhangi bir hikayenin önemli bir kısmı olay örgüsünü yönlendiren sebep-sonuç ilişkileridir . Öğrenciler romandaki zincirleme reaksiyonlara ilişkin anlayışlarını göstererek tahmin ve problem çözmeyi geliştirebilirler. Olaylardaki sebep-sonucu gösteren bir T-Şeması grafiği oluşturmak onların bu ilişkilere dair anlayışlarını artıracaktır.
Bu aktivite için, olayların "nedenlerini" önceden doldurulmuş olarak içeren bir storyboard şablonu oluşturun ve öğrencilerden "etkiyi" tasvir etmelerini isteyin. Alternatif olarak, öğrencilerin belirli bir olay veya olaylar dizisi için hem neden hem de sonucu tamamlamalarını sağlayın. "Bu Ödevi Kullan"a tıkladığınızda, hem yukarıdaki örnek hem de boş bir şablon, istediğiniz gibi özelleştirmeniz için hesabınıza kopyalanacaktır!
Örnek Etkinlikler:
- Stanley'e bir çift ayakkabı çarptı
- Stanley tutuklandı
- Stanley, Kissing Kate'in ruj kutusunu bulur
- Stanley ve Zero dağa tırmanıyor
- Stanley ve Zero soğanları yer
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Deliklerdeki sebep ve sonuç ilişkilerini gösteren bir storyboard oluşturun. Her sonuç ve sonuç çifti aynı satırda gösterilecektir.
- T-Grafiğinin sol tarafında neden ( neden ) olduğunu gösteren olayları gösterin.
- T-Grafiğinin sağ tarafında, her bir nedene bağlı olarak ortaya çıkan olayları ( doğrudan sonuçlar ) gösteren olayları gösterin.
- Her sebebin altında bir açıklama yazın.
- Her bir efekt altındaki açıklamada, sebebin ve sonucun nasıl ilişkili olduğunu gösterin.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yeterli | Yükselen | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Sebeb Olmak | T-Grafiğinin sol tarafındaki tüm olaylar sebep olarak doğru olarak tanımlanır. Bu olaylar neden başka bir şey oldu *. | T-Grafiğinin sol tarafındaki olayların çoğu neden veya neden * başka bir şeyin meydana geldiğini doğru olarak tanımlar. | T-Grafiği'nin sol tarafında olaylar pek az veya hiç sebep veya neden başka bir şey oldu diye doğru olarak tanımlandı. |
| Efekt | T-Grafiğinin sağ tarafındaki tüm olaylar efekt olarak doğru olarak tanımlanır. Bu olaylar başka bir şeyin direkt sonuçları * 'dır. | T-Grafiğinin sağ tarafındaki olayların çoğu efektif olarak veya başka bir şeyin doğrudan sonucu * olarak doğru olarak tanımlanır. | T-Grafiğinin sağ tarafında olaylar pek az veya hiç olaylar veya başka bir şeyin doğrudan sonuçları * olarak doğru olarak tanımlanır. |
| Görüntüler | Görüntüler hikayedeki sebep ve etkiler olarak tanımlanan olayları açıkça gösterir. | Resimler öyküdeki olayları gösterir, ancak tüm görüntüler sebep ve sonuç olaylarıyla eşleşmez. | Resimler öyküyü temsil etmiyor veya eksik. |
| Neden ve Etki İlişkisi | Tüm satırlar, öyküdeki efekt olayları üzerinde doğrudan etkisi olan olay olaylarını doğru şekilde gösterir. | Çoğu satır, öyküdeki efekt olayları üzerinde doğrudan etkisi olan olayları doğru şekilde gösterir. | Hikayedeki olay olaylarının, etki olayları üzerinde doğrudan etkisi olan çok az veya hiç satır doğru gösterilmemiştir. |
İlkokul Sınıfında Sebep ve Etki Nasıl Öğretilir?
Sınıfta Fiziksel Örnekler Kullanın
Sınıfta gösterirseniz, öğrenciler neden ve sonucu en kolay şekilde anlayabilir. Örneğin, bir masanın en ucuna bir kitap koyarsanız, düşebilir. Öğrenciler bu fiziksel örnekleri anladıktan sonra, daha soyut örnekleri anlamaları daha kolay olacaktır.
Şartları Açıklayın
Siz neden ve sonuç terimlerini açıklarken ve tahminlerde bulunmalarına yardımcı olurken öğrencilerin zamana, açıklamalara ve yapı iskelesine ihtiyacı olacaktır. Diğer anlara yol açan pek çok an olduğu için Delikler kitabını kullanın ve daha sonra ne olacağı hakkında tahminlerde bulunma alıştırması yapabilirler.
Bir T Grafiği Kullanın
Bir T-grafiği, bir hikayedeki neden ve sonucu görsel olarak temsil etmenin harika bir yoludur. Neden solda, sonuç sağda gider. Öğrenciler ikisi arasındaki ilişkiyi de açıklayabilirler.
Deliklerde Sebep ve Etki Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
Neden ve sonuç bir hikayede önemlidir?
Karakterler bir şeyleri boşlukta yapmazlar. Bir hikayedeki her eylem bir etkiye neden olur ve bu, hikaye boyunca devam eder. Hikaye ilerledikçe sebepler ve sonuçlar birbiri üzerine inşa edilir.
Tahminler ile neden-sonuç arasındaki ilişki nedir?
Öğrenciler dikkatli okuyucu olduklarında, bir sebebin nasıl bir etkiye yol açabileceğini tahmin edebilirler ve okumalarında tahminde bulunabilirler. Tahmin yapan öğrenciler daha dikkatli okuyuculardır.
Zincirleme reaksiyon nedir?
Literatürdeki bir zincirleme reaksiyon, neden ve sonuçla ilgilidir. Bir şey olur ve sonuç olarak başka bir şey olur ve sonra başka bir şey olur. Bir olay yüzünden, pek çok başka olay ortaya çıkıyor.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Delikler
Okullar ve İlçeler İçin Fiyatlandırma
Sınırlı Zaman
Giriş Okulu Teklifi
- 1 Okul
- Bir Yıl İçin 5 Öğretmen
- 1 Saat Sanal PD
30 Günlük Para İade Garantisi • Yalnızca Yeni Müşteriler • Tanıtım Teklifinden Sonra Tam Fiyat • Erişim 1 Takvim Yılı İçindir
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
