Faaliyete Genel Bakış
Öğrencilerinize ilk 20 öğeyi araştırarak ve sembolleri, atom numaraları, atom diyagramları ve kütleleri gibi önemli bilgileri içeren bir tablo oluşturarak kendi periyodik tablolarını oluşturmalarını sağlayın. Öğrenciler ayrıca öğenin kullanımının görselleştirmesini de içermelidir.
Onlara, bir elementin sembolünün iki harfli olması durumunda, ilk harfin büyük ve ikincinin küçük harf olacağını hatırlatmak önemlidir. Örneğin, helyum için sembol HE'dir, He değildir. Elemanlar, atom kütlesine göre değil, atom numarası ile (proton ve elektron sayısıdır) düzenlenir.
Bu, elemanların ve periyodik cetvelin öğretilmesinin sonunda kavram anlayışını kontrol etmek için harika bir faaliyettir. Alternatif olarak, öğrencilerinize konunun başında bu etkinliği tamamlamalarını ve yaptıkları kaynakları kişiselleştirilmiş bir çalışma rehberi olarak kullanmalarını sağlayın. Bunu öğrenciler için başlangıçta daha fazla bilgi vererek ya da daha az bilgi almalarını isteyerek daha az zorlaştırabilirsiniz. Örneğin, öğrenciler sadece sembolü ve atom numarasını içerebilir. Daha ileri seviyedeki öğrencilerinizi genişletmek için, ilk 20 öğenin her biri için özellikleri ve kullanımları araştırmalarını sağlayın. Daha sonra bu bilgileri storyboard'larına ekleyebilirler.
Lütfen bu aktivitede, her element için en bol izotopun atom kütlesini kullandığımızı unutmayın. Ortalama atom kütlesinin bazı periyodik tablolarda listelendiğini görebilirsiniz.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
İlk 20 element hakkında önemli bilgileri gösteren bir grafik oluşturun.
- "Atamaya Başla" yı tıklayın.
- Öncelikle ilk 20 elementin üzerindeki sembol ve isimleri bulun ve her hücreye doğru sırayla yazmak için Textables'ı kullanın. Bir öğenin sembolünde iki harf varsa, ilk harfin büyük, ikincinin küçük harf olacağını unutmayın.
- Ardından mavi olgu kutusuna dahil edilecek bilgileri araştırın. Eklemelisin
- Atom numarası
- Atom kütlesi
- Proton sayısı
- Nötron sayısı
- Elektron sayısı
- Akıllı atom şemasını kullanarak her element için elektron düzenlemesini oluşturun. Birinci kabuğun 2 elektron tutabildiğini, ikinci ve üçüncü kabın 8 tutabildiğini ve dördüncü kabuğun 18 tutabildiğini unutmayın.
- Sonunda elemanı temsil etmek için hücreye bir görselleştirme ekleyin. Bu neye benzediği veya ne için kullanıldığı gibi bir resim olabilir.
- Film şeridinizi kaydedin ve gönderin.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Usta 20 Points | Gelişen 10 Points | Başlangıç 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Sipariş, İsimler ve Semboller | Tüm öğeler, doğru adla ve doğru simgeyle doğru sırada yerleştirilir. | Elemanların çoğu doğru ada ve doğru sembolle doğru sırada yerleştirilir. | Elemanlardan bazıları doğru sırada, doğru adla ve doğru sembolle yerleştirilir. |
| Bilgi | Her element için atom numarası, atom kütlesi, proton sayısı, nötron sayısı ve elektron sayısı doğrudur. | Birçok element için atom numarası, atom kütlesi, proton sayısı, nötron sayısı ve elektron sayısı doğrudur. | Bazı elementler için atom numarası, atom kütlesi, proton sayısı, nötron sayısı ve elektron sayısı doğrudur. |
| Elektron Düzeni | Elektron düzenleme diyagramı her element için doğrudur. | Çoğu öğe için elektron düzeni diyagramı doğrudur. | Elektron düzenleme diyagramı bazı elementler için doğrudur. |
| Görüntüleme | Her öğeyi açıkça temsil eden bir görüntü var. | Çoğu öğeyi temsil eden resimler var. | Bazı öğeleri temsil eden resimler var, ancak net değiller. |
| Çabanın Kanıtı | İş iyi yazılmış ve özenle düşünülmüş. | İş, bir miktar çaba gösteriyor. | İş, herhangi bir çabanın göstergesi olmadığını göstermektedir. |
Faaliyete Genel Bakış
Öğrencilerinize ilk 20 öğeyi araştırarak ve sembolleri, atom numaraları, atom diyagramları ve kütleleri gibi önemli bilgileri içeren bir tablo oluşturarak kendi periyodik tablolarını oluşturmalarını sağlayın. Öğrenciler ayrıca öğenin kullanımının görselleştirmesini de içermelidir.
Onlara, bir elementin sembolünün iki harfli olması durumunda, ilk harfin büyük ve ikincinin küçük harf olacağını hatırlatmak önemlidir. Örneğin, helyum için sembol HE'dir, He değildir. Elemanlar, atom kütlesine göre değil, atom numarası ile (proton ve elektron sayısıdır) düzenlenir.
Bu, elemanların ve periyodik cetvelin öğretilmesinin sonunda kavram anlayışını kontrol etmek için harika bir faaliyettir. Alternatif olarak, öğrencilerinize konunun başında bu etkinliği tamamlamalarını ve yaptıkları kaynakları kişiselleştirilmiş bir çalışma rehberi olarak kullanmalarını sağlayın. Bunu öğrenciler için başlangıçta daha fazla bilgi vererek ya da daha az bilgi almalarını isteyerek daha az zorlaştırabilirsiniz. Örneğin, öğrenciler sadece sembolü ve atom numarasını içerebilir. Daha ileri seviyedeki öğrencilerinizi genişletmek için, ilk 20 öğenin her biri için özellikleri ve kullanımları araştırmalarını sağlayın. Daha sonra bu bilgileri storyboard'larına ekleyebilirler.
Lütfen bu aktivitede, her element için en bol izotopun atom kütlesini kullandığımızı unutmayın. Ortalama atom kütlesinin bazı periyodik tablolarda listelendiğini görebilirsiniz.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
İlk 20 element hakkında önemli bilgileri gösteren bir grafik oluşturun.
- "Atamaya Başla" yı tıklayın.
- Öncelikle ilk 20 elementin üzerindeki sembol ve isimleri bulun ve her hücreye doğru sırayla yazmak için Textables'ı kullanın. Bir öğenin sembolünde iki harf varsa, ilk harfin büyük, ikincinin küçük harf olacağını unutmayın.
- Ardından mavi olgu kutusuna dahil edilecek bilgileri araştırın. Eklemelisin
- Atom numarası
- Atom kütlesi
- Proton sayısı
- Nötron sayısı
- Elektron sayısı
- Akıllı atom şemasını kullanarak her element için elektron düzenlemesini oluşturun. Birinci kabuğun 2 elektron tutabildiğini, ikinci ve üçüncü kabın 8 tutabildiğini ve dördüncü kabuğun 18 tutabildiğini unutmayın.
- Sonunda elemanı temsil etmek için hücreye bir görselleştirme ekleyin. Bu neye benzediği veya ne için kullanıldığı gibi bir resim olabilir.
- Film şeridinizi kaydedin ve gönderin.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Usta 20 Points | Gelişen 10 Points | Başlangıç 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Sipariş, İsimler ve Semboller | Tüm öğeler, doğru adla ve doğru simgeyle doğru sırada yerleştirilir. | Elemanların çoğu doğru ada ve doğru sembolle doğru sırada yerleştirilir. | Elemanlardan bazıları doğru sırada, doğru adla ve doğru sembolle yerleştirilir. |
| Bilgi | Her element için atom numarası, atom kütlesi, proton sayısı, nötron sayısı ve elektron sayısı doğrudur. | Birçok element için atom numarası, atom kütlesi, proton sayısı, nötron sayısı ve elektron sayısı doğrudur. | Bazı elementler için atom numarası, atom kütlesi, proton sayısı, nötron sayısı ve elektron sayısı doğrudur. |
| Elektron Düzeni | Elektron düzenleme diyagramı her element için doğrudur. | Çoğu öğe için elektron düzeni diyagramı doğrudur. | Elektron düzenleme diyagramı bazı elementler için doğrudur. |
| Görüntüleme | Her öğeyi açıkça temsil eden bir görüntü var. | Çoğu öğeyi temsil eden resimler var. | Bazı öğeleri temsil eden resimler var, ancak net değiller. |
| Çabanın Kanıtı | İş iyi yazılmış ve özenle düşünülmüş. | İş, bir miktar çaba gösteriyor. | İş, herhangi bir çabanın göstergesi olmadığını göstermektedir. |
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Elemanlar ve Periyodik Tablo
- Atlas Collection Image • San Diego Air & Space Museum Archives • Lisans No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- BA-NA-NA • whologwhy • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- First day by the pool with friends • RichardBarley • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Helium Tank • davidgljay • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- IMG_1391 Sulfur Piles Awaiting Export, Vancouver Bay, British Columbia, Canada • euthman • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- liquid nitrogen • Yuya Tamai • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Lithium Floats... • Sea Moon • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- NEON • viZZZual.com • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Scuba dive lessons • ToddonFlickr • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- sodium lights • PinkMoose • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Solar cells • Arenamontanus • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- sparks • Creativity103 • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Teeth • NYCgal • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- The Webb Telescope's Actuators: Curving Mirrors in Space • NASA Goddard Photo and Video • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Okullar ve İlçeler İçin Fiyatlandırma
- 1 Okul
- Bir Yıl İçin 5 Öğretmen
- 1 Saat Sanal PD
30 Günlük Para İade Garantisi • Yalnızca Yeni Müşteriler • Tanıtım Teklifinden Sonra Tam Fiyat • Erişim 1 Takvim Yılı İçindir
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
