Faaliyete Genel Bakış
Bay Terupt yüzünden öğrencilerinin her birinin, okuyucuların hikaye boyunca öğrendikleri kişisel zorlukları vardır. Bu etkinlik için öğrenciler 4 öğrenci seçecek ve okul içinde veya evde karşılaştıkları zorlukları belirleyecekler . Öğretmenler, öğrencilerin 4'ten fazla veya dörtten azını tanımlamasını sağlayarak bu aktiviteyi değiştirebilir. Öğrenciler ayrıca bu kişisel zorlukların her öğrenciyi nasıl etkilediğini ve bununla nasıl başa çıktıklarını incelemek isteyebilirler.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: Bay Terupt nedeniyle 4 öğrencinin karşılaştığı zorlukları tanımlayan bir örümcek haritası oluşturun. Her zorluğun örneklerini gösterin ve her hücrenin altına kısa bir açıklama yazın.
Öğrenci Talimatları:
- "Ödevi Başlat" ı tıklayın.
- Dahil etmek istediğiniz 4 öğrenciyi belirleyin ve başlıklara isimlerini yazın.
- Uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak her öğrencinin meydan okumasını temsil eden bir örnek için bir resim oluşturun.
- Her bir örnek için kısa bir açıklama yazın.
- Film şeridinizi kaydedin ve gönderin.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yetkin | Yükselen | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Açıklama | Meydan okuma açıklamaları net ve en az iki cümle. | Zorluk açıklamaları anlaşılabilir, ancak biraz net değil. | Meydan okuma açıklamaları net değil ve en az iki cümle değil. |
| İllüstrasyonlar | Çizimler, uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak zorlukları temsil eder. | Çizimler zorluklarla ilgilidir, ancak anlaşılması zordur. | Çizimler açıkça zorluklarla ilgili değildir. |
| Çaba Kanıtı | İş iyi yazılmış ve dikkatlice düşünülmüş. | İş, çabanın bazı kanıtlarını gösterir. | Çalışma, herhangi bir çabaya dair çok az kanıt gösterir. |
| Sözleşmeler | Yazım, dilbilgisi ve noktalama işaretleri çoğunlukla doğrudur. | Yazım, dilbilgisi ve noktalama işaretleri biraz doğrudur. | Yazım, dilbilgisi ve noktalama işaretleri çoğunlukla yanlıştır. |
Faaliyete Genel Bakış
Bay Terupt yüzünden öğrencilerinin her birinin, okuyucuların hikaye boyunca öğrendikleri kişisel zorlukları vardır. Bu etkinlik için öğrenciler 4 öğrenci seçecek ve okul içinde veya evde karşılaştıkları zorlukları belirleyecekler . Öğretmenler, öğrencilerin 4'ten fazla veya dörtten azını tanımlamasını sağlayarak bu aktiviteyi değiştirebilir. Öğrenciler ayrıca bu kişisel zorlukların her öğrenciyi nasıl etkilediğini ve bununla nasıl başa çıktıklarını incelemek isteyebilirler.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: Bay Terupt nedeniyle 4 öğrencinin karşılaştığı zorlukları tanımlayan bir örümcek haritası oluşturun. Her zorluğun örneklerini gösterin ve her hücrenin altına kısa bir açıklama yazın.
Öğrenci Talimatları:
- "Ödevi Başlat" ı tıklayın.
- Dahil etmek istediğiniz 4 öğrenciyi belirleyin ve başlıklara isimlerini yazın.
- Uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak her öğrencinin meydan okumasını temsil eden bir örnek için bir resim oluşturun.
- Her bir örnek için kısa bir açıklama yazın.
- Film şeridinizi kaydedin ve gönderin.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yetkin | Yükselen | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Açıklama | Meydan okuma açıklamaları net ve en az iki cümle. | Zorluk açıklamaları anlaşılabilir, ancak biraz net değil. | Meydan okuma açıklamaları net değil ve en az iki cümle değil. |
| İllüstrasyonlar | Çizimler, uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak zorlukları temsil eder. | Çizimler zorluklarla ilgilidir, ancak anlaşılması zordur. | Çizimler açıkça zorluklarla ilgili değildir. |
| Çaba Kanıtı | İş iyi yazılmış ve dikkatlice düşünülmüş. | İş, çabanın bazı kanıtlarını gösterir. | Çalışma, herhangi bir çabaya dair çok az kanıt gösterir. |
| Sözleşmeler | Yazım, dilbilgisi ve noktalama işaretleri çoğunlukla doğrudur. | Yazım, dilbilgisi ve noktalama işaretleri biraz doğrudur. | Yazım, dilbilgisi ve noktalama işaretleri çoğunlukla yanlıştır. |
'Bay Terupt'ın Sebebiyle' Zorluklarla Öğrencileri Empati Geliştirmeye Nasıl Katabilirsiniz?
Empatiye Giriş ve Karakter Zorlukları
Derse empati kavramını ve başkalarının deneyimlerini ve duygularını anlamadaki önemini tartışarak başlayın. "Bay Terupt'tan Dolayı"nın ana karakterlerini tanıtın ve hikaye boyunca karşılaştıkları çeşitli zorlukları ana hatlarıyla belirtin. Bu adım, karakterlerin deneyimlerinin daha derinlemesine araştırılmasına zemin hazırlıyor.
Karakter Çalışması ve Zorlukların Belirlenmesi
Öğrencileri bireysel olarak ya da küçük gruplar halinde kitaptaki dört karakter üzerinde çalışmaya yönlendirin. Her karakterin hem okulda hem de evde karşılaştığı belirli zorlukları tanımlamalarını ve listelemelerini sağlayın. Bulgularını desteklemek için onları metinden belirli örnekler ve alıntılar kullanmaya teşvik edin. Bu adım, öğrencilerin karakterlerin karşılaştığı mücadeleleri ve çatışmaları somut olarak tanımlamalarına yardımcı olur.
Empati Oluşturma Faaliyetleri
Öğrencileri empati oluşturmayı teşvik eden etkinliklere dahil edin. Bu, bir karakterin bakış açısından günlük girişleri yazmayı, karakterlerin karşılaştığı zorluklara nasıl tepki vereceklerini keşfetmek için rol yapma senaryolarını veya karakterlerin deneyimleriyle ilgili içgörülerini ve duygularını paylaştıkları grup tartışmalarını içerebilir. Amaç öğrencilerin kendilerini karakterlerin yerine koymalarına yardımcı olmaktır.
Düşünme ve Paylaşma
Öğrencilerin düşüncelerini ve etkinliklerden öğrendiklerini paylaştıkları yansıtıcı bir oturumla sonlandırın. Onları, karakterlerin karşılaştığı zorlukları keşfetmenin empati anlayışlarını nasıl etkilediğini tartışmaya teşvik edin. Bu, sınıf tartışması, sunumlar veya yansıtıcı yazı yoluyla yapılabilir. Bu son adım, öğrencilerin öğrendiklerini pekiştirmelerine ve kitap bağlamında empati anlayışlarını ifade etmelerine olanak tanır.
Bay Terupt'tan Dolayı - Zorluklar hakkında Sık Sorulan Sorular
'Bay Terupt'tan Dolayı'da her öğrencinin kişisel zorlukları karakter gelişimlerine nasıl katkıda bulunuyor?
"Bay Terupt yüzünden"de her öğrencinin karşılaştığı kişisel zorluklar, karakter gelişimlerinin ayrılmaz bir parçasıdır. Aile sorunlarından öğrenme güçlüklerine ve kişilerarası çatışmalara kadar uzanan bu zorluklar, büyüme ve kendini keşfetme için katalizör görevi görür. Öğrenciler bu zorlukların üstesinden geldikçe empati, dayanıklılık ve kendini kabul etme konusunda değerli hayat dersleri alırlar. Örneğin, zorbalıkla uğraşmak veya aile dinamikleriyle baş etmek, karakterleri eylemleri ve tutumları üzerinde düşünmeye zorlayarak kendilerini ve başkalarını daha derinlemesine anlamalarına yol açar. Sayın Terupt'un empatik öğretim tarzı, öğrencilere bu zorluklarda rehberlik etmede, onların yeni bakış açıları kazanmalarına ve duygusal olarak olgunlaşmalarına yardımcı olmada da önemli bir rol oynamaktadır. Roman, kişisel engellerin aşılmasının karakter gelişimine nasıl katkıda bulunduğunu gerçekçi bir şekilde tasvir ederek öğrencileri daha kapsamlı ve empatik bireyler haline getiriyor.
Karakterlerin karşılaştığı zorluklar aracılığıyla bağışlama ve iyileşme temaları nasıl keşfediliyor?
"Bay Terupt yüzünden", özellikle karakterlerin karşılaştıkları zorluklara verdikleri tepkiler aracılığıyla, affetme ve iyileştirme temalarını derinlemesine araştırıyor. Bay Terupt'un yaralandığı önemli olay bir dönüm noktası görevi görerek bu temaları ön plana çıkarıyor. Öğrencilerin suçluluk, suçlama ve kederle ilk mücadelesi, yavaş yavaş bir bağışlama ve duygusal iyileşme yolculuğuna yol açar. Roman, hem kendini hem de başkalarını affetmenin, acıyı ve çatışmayı aşmak için çok önemli olduğunu gösteriyor. Aynı zamanda karakterler birbirlerini affetmeyi ve desteklemeyi öğrenirken empati ve anlayışın iyileştirici gücünü de gösteriyor. Bu iyileşme süreci, kolektif bir deneyim olarak tasvir ediliyor ve kişisel gelişimin çoğunlukla paylaşılan zorluklar ve karşılıklı destek yoluyla gerçekleştiği vurgulanıyor.
'Bay Terupt'ın Sebebi'ndeki zorluklar genç okuyucuların karşılaştığı gerçek hayattaki durumlarla ilişkilendirilebilir mi?
"Bay Terupt'un Yüzünden"de sunulan zorluklar, genç okuyucuların karşılaştığı gerçek hayattaki durumlarla son derece ilişkilendirilebilir. Roman, birçok gencin karşılaştığı durumlar olan akran baskısı, aile sorunları ve değişimle baş etme gibi ortak konuları ele alıyor. Hikaye, karakterlerin bu zorluklarla nasıl yüzleştiğini ve bunların üstesinden nasıl geldiğini tasvir ederek, okuyucuların kendi hayatlarına uygulayabilecekleri değerli içgörüler ve başa çıkma stratejileri sağlıyor. Ayrıca romanın empati, dayanıklılık ve farklı bakış açılarını anlamanın önemi temaları evrensel olarak geçerlidir. Bu bağ kurulabilirlik, yalnızca okuyucuların öyküyle bağını güçlendirmekle kalmaz, aynı zamanda onlara kendi zorluklarıyla baş etme konusunda bir güvence ve rehberlik duygusu da sunar.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Bay Terupt Yüzünden
Okullar ve İlçeler İçin Fiyatlandırma
- 1 Okul
- Bir Yıl İçin 5 Öğretmen
- 1 Saat Sanal PD
30 Günlük Para İade Garantisi • Yalnızca Yeni Müşteriler • Tanıtım Teklifinden Sonra Tam Fiyat • Erişim 1 Takvim Yılı İçindir
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
