Aramak
  • Aramak
  • Storyboardlarım
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/tr/lesson-plans/ruth-stiles-gannett'in-babamın-ejderhası/tahminler
Etkinlik Genel Bakışı
Şablon ve Sınıf Talimatları
Rubrik
Etkinlik Genel Bakışı Accordion Arrow

Faaliyete Genel Bakış


Bu okuma yüksek sınıfta, öğrencilerin bir sonraki önümüzde ne olacağını düşündükleri konusunda birçok tahmin veya çıkarımları olacak. Bir storyboard için harika bir fikir, öğrencilerin tahminlerini göstermelerini sağlamaktır. Okurken belirli duruş noktalarını planlayın ve öğrencilerinize neler olacağını tahmin ettirin. Tahminlerini bir storyboard hücresinde gösterecek ve tahminlerini desteklemek için metinden veya önceden bilgiden gelen kanıtları kullanacaklardır.

Aşağıdaki storyboard örneğinin başlıca odak noktası, Elmer'in sırtından ne alacağını tahmin etmekti. Hikaye, Elmer'in yolculuğunda onunla birlikte getirdiği şeyi listeler:

  • sakız
  • Diş fırçası ve diş macunu
  • Tarak / saç fırçası
  • 6 büyüteç
  • 2 düzine pembe lolipop
  • lastik bantlar
  • Jackknife
  • Saç kurdeleler
  • Kereviz böceği ile tahıl çuvalı

Bu bilgiyi ve belirli hayvanı anlatan bir öykü kullanarak, ne kullanacaklarını ve nasıl kaçacağı konusunda öngörüde bulunabilir.

Elmer, çantasından onu hayvandan kaçmasına yardım etmek için ne kullanacağını tahmin ediyorsun?



Gergedan

Elmer ilk defa Rhino'yla karşılaştığında, Rhino ağlarken ağlaması beyazdır, şimdi sarıdır.

"Genç bir gergedan olduğumda, meseğim inci beyindi, ancak yaşlılık dönemimde sarı-gri bir pembe döndü ve çok çirkin buluyorum."


Tahmini

Elmer'ın diş fırçası yapıştırdığını biliyorum, sanırım onun minik rengini temizlemesine yardımcı olması için onu Rhino'ya vereceğim.



Aslan

Elmer, bağırıyor ve kızıyor bir aslanla karşılaşıyor çünkü saçları siyah böğürtlen dalgalanıyor.

"Bir aslan, sersemlemiş ve böğürtlen dallarıyla dolu yelesinden tırnaklanma konusunda öne çıkıyordu."


Tahmini

Sanırım Elmer, aslanın yelesini fırçalamasına yardımcı olmak için fırça veya tarağı kullanacak.


Şablon ve Sınıf Talimatları Accordion Arrow

Şablon ve Sınıf Talimatları

(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)



Student Instructions

Make predictions about what will happen following certain parts of the story.

  1. Click "Start Assignment".
  2. In the first description box, describe what is happening in the story, then illustrate in the cell.
  3. Predict what might happen next in the next description box and illustrate.
  4. Repeat step 3 for the last cell.
  5. Save and Exit

Ders Planı Referansı


Rubrik Accordion Arrow

Bölüm

( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)


Tahmin yap
Hikayede daha sonra neler olabileceğine dair bir tahmin gösteren bir storyboard oluşturun. İçerik ve karakter özelliklerini dikkatlice değerlendirdiğinizden emin olun.
İleri Yetkin Gelişen
Tahmin
Öğrenci, bilinen bağlam ve çıkarımlara dayanan çok makul bir tahmin yaptı.
Öğrenci bir tahmin yaptı, ancak bilinen bağlamla güçlü bir bağlantısı yoktur.
Öğrenci özellikle hiçbir şeye dayanmayan bir tahmin yaptı.
Yaratıcılık
Öğrenci yüksek düzeyde yaratıcılık gösterdi. Öğrenci mizah, zekâ ya da diğer sanatsal araçlar kullanarak metne geri göndermeler yaptı.
Öğrenci kendi storyboardunda yaratıcılık kullanmıştır. Öğrenciye anlayış gösteren ince özgünlük dahildir.
Öğrenci fazla yaratıcılık kullanmadı.
İngilizce Sözleşmeler
Film şeridinde yazım, dilbilgisi veya mekanik hataları yoktur. Tüm yazı bölümleri, dikkatli bir düzeltme okumayı yansıtır.
Hikaye panosunda yazım, dilbilgisi ve mekanik konusunda birkaç hata var. Tüm yazı bölümlerinde bazı düzeltme okumaları gösterilir.
Hikaye panosunda yazım, dilbilgisi ve mekanik konusunda birkaç hata var. Çoğu yazma bölümleri düzeltme okumayı yansıtmaz.


Faaliyete Genel Bakış


Bu okuma yüksek sınıfta, öğrencilerin bir sonraki önümüzde ne olacağını düşündükleri konusunda birçok tahmin veya çıkarımları olacak. Bir storyboard için harika bir fikir, öğrencilerin tahminlerini göstermelerini sağlamaktır. Okurken belirli duruş noktalarını planlayın ve öğrencilerinize neler olacağını tahmin ettirin. Tahminlerini bir storyboard hücresinde gösterecek ve tahminlerini desteklemek için metinden veya önceden bilgiden gelen kanıtları kullanacaklardır.

Aşağıdaki storyboard örneğinin başlıca odak noktası, Elmer'in sırtından ne alacağını tahmin etmekti. Hikaye, Elmer'in yolculuğunda onunla birlikte getirdiği şeyi listeler:

  • sakız
  • Diş fırçası ve diş macunu
  • Tarak / saç fırçası
  • 6 büyüteç
  • 2 düzine pembe lolipop
  • lastik bantlar
  • Jackknife
  • Saç kurdeleler
  • Kereviz böceği ile tahıl çuvalı

Bu bilgiyi ve belirli hayvanı anlatan bir öykü kullanarak, ne kullanacaklarını ve nasıl kaçacağı konusunda öngörüde bulunabilir.

Elmer, çantasından onu hayvandan kaçmasına yardım etmek için ne kullanacağını tahmin ediyorsun?



Gergedan

Elmer ilk defa Rhino'yla karşılaştığında, Rhino ağlarken ağlaması beyazdır, şimdi sarıdır.

"Genç bir gergedan olduğumda, meseğim inci beyindi, ancak yaşlılık dönemimde sarı-gri bir pembe döndü ve çok çirkin buluyorum."


Tahmini

Elmer'ın diş fırçası yapıştırdığını biliyorum, sanırım onun minik rengini temizlemesine yardımcı olması için onu Rhino'ya vereceğim.



Aslan

Elmer, bağırıyor ve kızıyor bir aslanla karşılaşıyor çünkü saçları siyah böğürtlen dalgalanıyor.

"Bir aslan, sersemlemiş ve böğürtlen dallarıyla dolu yelesinden tırnaklanma konusunda öne çıkıyordu."


Tahmini

Sanırım Elmer, aslanın yelesini fırçalamasına yardımcı olmak için fırça veya tarağı kullanacak.


Şablon ve Sınıf Talimatları

(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)



Student Instructions

Make predictions about what will happen following certain parts of the story.

  1. Click "Start Assignment".
  2. In the first description box, describe what is happening in the story, then illustrate in the cell.
  3. Predict what might happen next in the next description box and illustrate.
  4. Repeat step 3 for the last cell.
  5. Save and Exit

Ders Planı Referansı


Bölüm

( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)


Tahmin yap
Hikayede daha sonra neler olabileceğine dair bir tahmin gösteren bir storyboard oluşturun. İçerik ve karakter özelliklerini dikkatlice değerlendirdiğinizden emin olun.
İleri Yetkin Gelişen
Tahmin
Öğrenci, bilinen bağlam ve çıkarımlara dayanan çok makul bir tahmin yaptı.
Öğrenci bir tahmin yaptı, ancak bilinen bağlamla güçlü bir bağlantısı yoktur.
Öğrenci özellikle hiçbir şeye dayanmayan bir tahmin yaptı.
Yaratıcılık
Öğrenci yüksek düzeyde yaratıcılık gösterdi. Öğrenci mizah, zekâ ya da diğer sanatsal araçlar kullanarak metne geri göndermeler yaptı.
Öğrenci kendi storyboardunda yaratıcılık kullanmıştır. Öğrenciye anlayış gösteren ince özgünlük dahildir.
Öğrenci fazla yaratıcılık kullanmadı.
İngilizce Sözleşmeler
Film şeridinde yazım, dilbilgisi veya mekanik hataları yoktur. Tüm yazı bölümleri, dikkatli bir düzeltme okumayı yansıtır.
Hikaye panosunda yazım, dilbilgisi ve mekanik konusunda birkaç hata var. Tüm yazı bölümlerinde bazı düzeltme okumaları gösterilir.
Hikaye panosunda yazım, dilbilgisi ve mekanik konusunda birkaç hata var. Çoğu yazma bölümleri düzeltme okumayı yansıtmaz.





Okullar ve İlçeler İçin Fiyatlandırma

Giriş Okulu Teklifi
İçerir:
  • 1 Okul
  • Bir Yıl İçin 5 Öğretmen
  • 1 Saat Sanal PD

30 Günlük Para İade Garantisi • Yalnızca Yeni Müşteriler • Tanıtım Teklifinden Sonra Tam Fiyat • Erişim 1 Takvim Yılı İçindir


*(Bu 2 Hafta Ücretsiz Deneme başlatacak - Kredi Kartı Gerekli değil)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/tr/lesson-plans/ruth-stiles-gannett'in-babamın-ejderhası/tahminler
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.