Aramak
  • Aramak
  • Storyboardlarım
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/tr/lesson-plans/stephen-crane'in-cesaret-kırmızı-rozeti/tema-sembol-motifi
Etkinlik Genel Bakışı
Şablon ve Sınıf Talimatları
Rubrik
Etkinlik Genel Bakışı Accordion Arrow

Faaliyete Genel Bakış


Bir storyboard kullandığınızda temalar, semboller ve motifler canlanıyor. Bu etkinlikte, öğrenciler romandaki temaları ve sembolleri belirleyecek ve seçimlerinden metinle ilgili detayları destekleyecektir.


Bakmak ve Tartışmak İçin Cesaret Temalarının Kırmızı Rozeti

ödeme

Henry, ilk savaşından kaçarken, elinden geleni yapmaktan korktuğu halde, alâmetine tekrar katılıp ertesi gün oldukça cesurca savaşarak kurtuluşu bulur. Ardından renk taşıdı ve Birliği birliklerinin Konfederasyona karşı bir çit arkasına saklanmasına yardım ediyor. Henry, yoldaşlarından kurtuluşunda suçluluk duygusuyla aşılırken, tekrar dönerek ve tekrar savaşarak hatasını telafi etmenin bir yolunu buluyor.


Erkekliği Tanımlama

Henry kendisini adam olarak ispatlamanın tek yolunun orduya katılmak ve bir savaşta başarılı bir şekilde savaşmak olduğuna inanıyor. Başarısız olduğunda, yoldaşlarını sadece başarısız hissetmediğini hissediyor, fakat kendisini bir adam olarak başarısızlığa uğradı. Erkekliğine bir bakış açısını korumanın tek yolunun sırlarını gizlemek olduğunu hissediyor. Alayısıyla kavga ettikten sonra renk taşımacılığı haline gelirse, kendisi artık tehlike karşısında bıldırcınlanmayacağını düşünür. Onun için Henry, sonunda bir erkek haline geldiğine inanıyor.


Görev ve Şeref

Henry, uzun zamandaki üyelikten geri döndü, ancak nihayet orduya katılmak ve can sıkıcı güçlere yardım etmek gibi bir görev duygusuyla zorlandı. Annesi, savaş hakkında duyulmamış duygularına rağmen, hizmetinin onur ve duygusallık hissi uyandıracağına inanıyor. Henry bir askerin görevlerini yerine getirmediğinde, kendisini değil tüm alayı yalnızca şerefsizlik hissi uyandırır.


Korkunun üstesinden gelin

Romanın ilk bölümünde Henry'nin nihayet gerçek kavgayı gördüğünde alayı terk etme korkusu hakkında endişesi vardı. Bu korkuyu paylaşabilmelerini ve başkaları tarafından rahatlatılmasını diliyor ancak hiç kimse kaygılarının yerçekimini anlamıyor ya da ona nasıl yardım edileceğini biliyor gibi görünüyor. Henry'nin en büyük korkusu gerçekleşir, ancak onu bir sonraki savaşta yenebilir, bu da onu ondan kurtarır.



Cesaret Motifleri ve Simgelerinin Aranacakları ve Tartışacakları Kırmızı Rozet

Renkler

Vinç, roman boyunca kırmızı, mavi, gri, sarı ve siyah renklere tekrar tekrar başvurur. Kırmızı, genellikle savaşa atıfta bulunur ve savaşta kan dökülmesini temsil eder. Mavi, dumanın renklerini renklendirmek, Birlik üniformalarını tanımlamak ve kanlı savaşları yukarıdaki parlayan bir mavi gökyüzüyle yan yana koymak için kullanılır. Gri hem dumana hem de Konfederasyon üniformalarına yansır. Sarı, karanlıkta güneş parlayan güneş ve Henry'nin onurlu anılarının rengi. Siyah erkeklerin tutkuları, memurların yeminleri ve askerlerin yüzü kaderi içindir.


Bayrak

Bayrak, savaş sırasında yönlerini kaybettikleri zaman her iki tarafın aradıkları bir işarettir. Bayrak salladığı sürece, askerler savaşın hâlâ savaşıldığını biliyorlar. Çoğu kez bayrak, dumanın ve tabancaların arasında mücadele eden bir asker gibidir. Renk taşımacısı haline gelen Henry için, bir gün önce korkaklığı için kurtuluş simgesi haline geldi.


Ormandaki Asker

Henry alayı çölleştikten sonra ormanda dolaşır. Onu dehşete düşüren bir manzara bulurken, muhtemelen haftalarca ölü bir askerin cesedi olur. Gözleri Henry'nin içine girmiş gibi görünüyor ve kaçtığı zaman, cesedin kendisinden sonra bağıracağından emin görünüyor. Cesette en kötü korkularını görür.

Doğa

Ormanda kendileri romanda bir karakter gibi gözüküyorlar. Ağaçlar sürekli olarak Henry'ye konuşurken ya da uğultarken Henry'ye yürürler. Ağaçları gizlemek için kullandığı doğa hem Henry'nin düşmanı hem de arkadaşıdır ya da sesleriyle ihanet edildiğini hissediyor. Henry, doğayı, barışın dini olarak görür; bu, kaosun ortasında ve savaşın kan dökmesinde mantıklıdır.



Şablon ve Sınıf Talimatları Accordion Arrow

Şablon ve Sınıf Talimatları

(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)



Öğrenci Talimatları

Cesaret Kırmızı Rozeti'nde tekrar eden temaları tanımlayan bir storyboard oluşturun. Her bir temanın örneklerini gösterin ve her hücrenin altına kısa bir açıklama yazın.


  1. Ödevin "Bu Şablonu Kullan" ı tıklayın.
  2. "Tema 1" metnini eklemek ve değiştirmek istiyorsanız , Cesaret Kırmızı Rozeti'nden temaları belirleyin.
  3. Bu temayı temsil eden örnekler için bir görüntü oluşturun.
  4. Her bir örnek için bir açıklama yazın.

Ders Planı Referansı


Rubrik Accordion Arrow

Bölüm

( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)


Temalar, Semboller ve Motifler (9-12. Sınıflar)
Hikayedeki tekrar eden temaları, sembolleri ve / veya motifleri tanımlayan bir storyboard oluşturun. Her birini örneklendirin ve örnek önemini açıklayan kısa bir açıklama yazın.
Yeterli Yükselen Başlangıç İyileştirmeye İhtiyaç Duyuyor
Tema (lar), Sembol (ler) ve / veya Motif (ler) in Tanımlanması
Tüm temalar, hikayede önemli tekrar eden konular veya mesajlar olarak doğru olarak tanımlanır. Semboller öyküde daha üst düzeyde başka bir şeyi temsil eden nesneler olarak doğru olarak tanımlanır. Motifler, hikayede önemli tekrar eden özellikler veya fikirler olarak doğru olarak tanımlanır.
Çoğu temalar doğru olarak tanımlanır, ancak diğerleri eksik veya eksiktir. Çoğu simge doğru şekilde tanımlanır, ancak bazı nesneler eksik veya eksiktir. Bazı motifler doğru olarak tanımlanır, ancak bazıları eksik veya eksiktir.
Çoğu temalar eksik, eksik veya yanlış. Çoğu sembol eksik, eksik veya yanlış. Çoğu motif eksik, eksik veya yanlış.
Hiçbir tema, sembol veya motif doğru tanımlanmaz.
Örnekler ve Açıklamaları
Tırnaklar ve örnekler, belirlenmekte olan tema (lar), sembol (ler) ve / veya motif (ler) için doğrudur. Açıklamalar, temayı, sembolleri ve / veya motifleri doğru olarak açıklar ve hikaye için önemini vurgular.
Çoğu tırnak işareti ve örnekler, belirlenmekte olan tema (lar), sembol (ler) ve / veya motifler için doğrudur. Açıklamalar çoğunlukla temaları, sembolleri ve / veya motifleri açıklar ve hikaye için önemini vurgular.
Çoğu tırnak işareti ve örnekler belirlenen temalar, simgeler ve / veya motifler ile minimal, yanlış veya ilgisizdir. Açıklamalarda açıklamalarında hatalar var veya hikaye için önemini vurgulamıyorlar.
Örnekler ve açıklamalar eksik veya skorlamak için çok az.
Tasvir
Tema (lar), sembol (ler) ve / veya motif (ler) için seçilen tasvirler hikaye için doğrudur ve sahnelerin yerleştirilmesi ve oluşturulması ile ilgili zaman, çaba, düşünce ve bakımları yansıtır.
Tema (lar), sembol (ler) ve / veya motif (ler) için seçilen tasvirler çoğunlukla hikaye için doğrudur. Sahnelerin yerleştirilmesi ve oluşturulması için koydukları zamanı ve çabayı yansıtırlar.
Tema (lar), sembol (ler) ve / veya motif (ler) için seçilen tasvirler hikaye için yanlış. Betimlemeler acele edilebilir veya sahnelerin yerleştirilmesi ve oluşturulması için az çaba, zaman ve dikkat gösterilebilir.
Çoğu çizimlerde çok fazla öğe eksik ya da puanı alamayacak kadar az. Sahnelerin yerleştirilmesi ve oluşturulması için az zaman ya da çaba sarf edildi.
İngilizce Sözleşmeleri
Film şeridi boyunca yazım, dilbilgisi veya mekanikte hata yoktur. Tüm yazı kısımları öyküye dikkatle yapılan düzeltme ve doğruluğu yansıtmaktadır.
Film şeridi boyunca yazım, dilbilgisi ve mekanikte bazı hatalar var. Tüm yazı kısımları öyküye ve bazı düzeltmelere kesinlik gösterir.
Film şeridi boyunca yazım, dilbilgisi ve mekanikte çeşitli hatalar var. Çoğu yazı bölümü hikayenin okunuşunu veya doğruluğunu yansıtmaz.
Film şeridinin bölümlerini yazarken yazım, dilbilgisi ve mekaniğin hataları iletişimle ciddi şekilde etkileşime giriyor.


Faaliyete Genel Bakış


Bir storyboard kullandığınızda temalar, semboller ve motifler canlanıyor. Bu etkinlikte, öğrenciler romandaki temaları ve sembolleri belirleyecek ve seçimlerinden metinle ilgili detayları destekleyecektir.


Bakmak ve Tartışmak İçin Cesaret Temalarının Kırmızı Rozeti

ödeme

Henry, ilk savaşından kaçarken, elinden geleni yapmaktan korktuğu halde, alâmetine tekrar katılıp ertesi gün oldukça cesurca savaşarak kurtuluşu bulur. Ardından renk taşıdı ve Birliği birliklerinin Konfederasyona karşı bir çit arkasına saklanmasına yardım ediyor. Henry, yoldaşlarından kurtuluşunda suçluluk duygusuyla aşılırken, tekrar dönerek ve tekrar savaşarak hatasını telafi etmenin bir yolunu buluyor.


Erkekliği Tanımlama

Henry kendisini adam olarak ispatlamanın tek yolunun orduya katılmak ve bir savaşta başarılı bir şekilde savaşmak olduğuna inanıyor. Başarısız olduğunda, yoldaşlarını sadece başarısız hissetmediğini hissediyor, fakat kendisini bir adam olarak başarısızlığa uğradı. Erkekliğine bir bakış açısını korumanın tek yolunun sırlarını gizlemek olduğunu hissediyor. Alayısıyla kavga ettikten sonra renk taşımacılığı haline gelirse, kendisi artık tehlike karşısında bıldırcınlanmayacağını düşünür. Onun için Henry, sonunda bir erkek haline geldiğine inanıyor.


Görev ve Şeref

Henry, uzun zamandaki üyelikten geri döndü, ancak nihayet orduya katılmak ve can sıkıcı güçlere yardım etmek gibi bir görev duygusuyla zorlandı. Annesi, savaş hakkında duyulmamış duygularına rağmen, hizmetinin onur ve duygusallık hissi uyandıracağına inanıyor. Henry bir askerin görevlerini yerine getirmediğinde, kendisini değil tüm alayı yalnızca şerefsizlik hissi uyandırır.


Korkunun üstesinden gelin

Romanın ilk bölümünde Henry'nin nihayet gerçek kavgayı gördüğünde alayı terk etme korkusu hakkında endişesi vardı. Bu korkuyu paylaşabilmelerini ve başkaları tarafından rahatlatılmasını diliyor ancak hiç kimse kaygılarının yerçekimini anlamıyor ya da ona nasıl yardım edileceğini biliyor gibi görünüyor. Henry'nin en büyük korkusu gerçekleşir, ancak onu bir sonraki savaşta yenebilir, bu da onu ondan kurtarır.



Cesaret Motifleri ve Simgelerinin Aranacakları ve Tartışacakları Kırmızı Rozet

Renkler

Vinç, roman boyunca kırmızı, mavi, gri, sarı ve siyah renklere tekrar tekrar başvurur. Kırmızı, genellikle savaşa atıfta bulunur ve savaşta kan dökülmesini temsil eder. Mavi, dumanın renklerini renklendirmek, Birlik üniformalarını tanımlamak ve kanlı savaşları yukarıdaki parlayan bir mavi gökyüzüyle yan yana koymak için kullanılır. Gri hem dumana hem de Konfederasyon üniformalarına yansır. Sarı, karanlıkta güneş parlayan güneş ve Henry'nin onurlu anılarının rengi. Siyah erkeklerin tutkuları, memurların yeminleri ve askerlerin yüzü kaderi içindir.


Bayrak

Bayrak, savaş sırasında yönlerini kaybettikleri zaman her iki tarafın aradıkları bir işarettir. Bayrak salladığı sürece, askerler savaşın hâlâ savaşıldığını biliyorlar. Çoğu kez bayrak, dumanın ve tabancaların arasında mücadele eden bir asker gibidir. Renk taşımacısı haline gelen Henry için, bir gün önce korkaklığı için kurtuluş simgesi haline geldi.


Ormandaki Asker

Henry alayı çölleştikten sonra ormanda dolaşır. Onu dehşete düşüren bir manzara bulurken, muhtemelen haftalarca ölü bir askerin cesedi olur. Gözleri Henry'nin içine girmiş gibi görünüyor ve kaçtığı zaman, cesedin kendisinden sonra bağıracağından emin görünüyor. Cesette en kötü korkularını görür.

Doğa

Ormanda kendileri romanda bir karakter gibi gözüküyorlar. Ağaçlar sürekli olarak Henry'ye konuşurken ya da uğultarken Henry'ye yürürler. Ağaçları gizlemek için kullandığı doğa hem Henry'nin düşmanı hem de arkadaşıdır ya da sesleriyle ihanet edildiğini hissediyor. Henry, doğayı, barışın dini olarak görür; bu, kaosun ortasında ve savaşın kan dökmesinde mantıklıdır.



Şablon ve Sınıf Talimatları

(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)



Öğrenci Talimatları

Cesaret Kırmızı Rozeti'nde tekrar eden temaları tanımlayan bir storyboard oluşturun. Her bir temanın örneklerini gösterin ve her hücrenin altına kısa bir açıklama yazın.


  1. Ödevin "Bu Şablonu Kullan" ı tıklayın.
  2. "Tema 1" metnini eklemek ve değiştirmek istiyorsanız , Cesaret Kırmızı Rozeti'nden temaları belirleyin.
  3. Bu temayı temsil eden örnekler için bir görüntü oluşturun.
  4. Her bir örnek için bir açıklama yazın.

Ders Planı Referansı


Bölüm

( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)


Temalar, Semboller ve Motifler (9-12. Sınıflar)
Hikayedeki tekrar eden temaları, sembolleri ve / veya motifleri tanımlayan bir storyboard oluşturun. Her birini örneklendirin ve örnek önemini açıklayan kısa bir açıklama yazın.
Yeterli Yükselen Başlangıç İyileştirmeye İhtiyaç Duyuyor
Tema (lar), Sembol (ler) ve / veya Motif (ler) in Tanımlanması
Tüm temalar, hikayede önemli tekrar eden konular veya mesajlar olarak doğru olarak tanımlanır. Semboller öyküde daha üst düzeyde başka bir şeyi temsil eden nesneler olarak doğru olarak tanımlanır. Motifler, hikayede önemli tekrar eden özellikler veya fikirler olarak doğru olarak tanımlanır.
Çoğu temalar doğru olarak tanımlanır, ancak diğerleri eksik veya eksiktir. Çoğu simge doğru şekilde tanımlanır, ancak bazı nesneler eksik veya eksiktir. Bazı motifler doğru olarak tanımlanır, ancak bazıları eksik veya eksiktir.
Çoğu temalar eksik, eksik veya yanlış. Çoğu sembol eksik, eksik veya yanlış. Çoğu motif eksik, eksik veya yanlış.
Hiçbir tema, sembol veya motif doğru tanımlanmaz.
Örnekler ve Açıklamaları
Tırnaklar ve örnekler, belirlenmekte olan tema (lar), sembol (ler) ve / veya motif (ler) için doğrudur. Açıklamalar, temayı, sembolleri ve / veya motifleri doğru olarak açıklar ve hikaye için önemini vurgular.
Çoğu tırnak işareti ve örnekler, belirlenmekte olan tema (lar), sembol (ler) ve / veya motifler için doğrudur. Açıklamalar çoğunlukla temaları, sembolleri ve / veya motifleri açıklar ve hikaye için önemini vurgular.
Çoğu tırnak işareti ve örnekler belirlenen temalar, simgeler ve / veya motifler ile minimal, yanlış veya ilgisizdir. Açıklamalarda açıklamalarında hatalar var veya hikaye için önemini vurgulamıyorlar.
Örnekler ve açıklamalar eksik veya skorlamak için çok az.
Tasvir
Tema (lar), sembol (ler) ve / veya motif (ler) için seçilen tasvirler hikaye için doğrudur ve sahnelerin yerleştirilmesi ve oluşturulması ile ilgili zaman, çaba, düşünce ve bakımları yansıtır.
Tema (lar), sembol (ler) ve / veya motif (ler) için seçilen tasvirler çoğunlukla hikaye için doğrudur. Sahnelerin yerleştirilmesi ve oluşturulması için koydukları zamanı ve çabayı yansıtırlar.
Tema (lar), sembol (ler) ve / veya motif (ler) için seçilen tasvirler hikaye için yanlış. Betimlemeler acele edilebilir veya sahnelerin yerleştirilmesi ve oluşturulması için az çaba, zaman ve dikkat gösterilebilir.
Çoğu çizimlerde çok fazla öğe eksik ya da puanı alamayacak kadar az. Sahnelerin yerleştirilmesi ve oluşturulması için az zaman ya da çaba sarf edildi.
İngilizce Sözleşmeleri
Film şeridi boyunca yazım, dilbilgisi veya mekanikte hata yoktur. Tüm yazı kısımları öyküye dikkatle yapılan düzeltme ve doğruluğu yansıtmaktadır.
Film şeridi boyunca yazım, dilbilgisi ve mekanikte bazı hatalar var. Tüm yazı kısımları öyküye ve bazı düzeltmelere kesinlik gösterir.
Film şeridi boyunca yazım, dilbilgisi ve mekanikte çeşitli hatalar var. Çoğu yazı bölümü hikayenin okunuşunu veya doğruluğunu yansıtmaz.
Film şeridinin bölümlerini yazarken yazım, dilbilgisi ve mekaniğin hataları iletişimle ciddi şekilde etkileşime giriyor.





Okullar ve İlçeler İçin Fiyatlandırma

Giriş Okulu Teklifi
İçerir:
  • 1 Okul
  • Bir Yıl İçin 5 Öğretmen
  • 1 Saat Sanal PD

30 Günlük Para İade Garantisi • Yalnızca Yeni Müşteriler • Tanıtım Teklifinden Sonra Tam Fiyat • Erişim 1 Takvim Yılı İçindir


*(Bu 2 Hafta Ücretsiz Deneme başlatacak - Kredi Kartı Gerekli değil)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/tr/lesson-plans/stephen-crane'in-cesaret-kırmızı-rozeti/tema-sembol-motifi
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.