Aramak
  • Aramak
  • Storyboardlarım
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/tr/lesson-plans/vahşi-robot-peter-brown
Vahşi Robot Kitabı: Metal bir robot bir elinde kaz yavrusu tutar. Issız bir adanın önünde gülümsüyor.

Roz bir robottur. Hikayesi, bir kasırganın onu uzak bir adada programlanmış ve bozulmamış halde yalnız bırakmasıyla başlar ve diğer tüm robotlar fırtına tarafından yok edilir. Başlangıçta adadaki tüm hayvanlar Roz'dan korkar, ancak kısa süre sonra grubun güvenilir bir üyesi olduğunu kanıtlar. Roz, yeni evinde kendini güvende ve hoş karşılanmış hissediyor, ta ki bir gün yaratıcıları onu ait olduğu yere geri götürmeye kararlı bir şekilde onu bulmaya gelene kadar. Vahşi Robot farklılıklar, dostluk ve hayatta kalma hakkında yaratıcı, eğlenceli bir hikaye. Öğrenciler aşağıdaki The Wild Robot aktivitelerinin keyfine varacaklar! Ayrıca öğretmenler için kolaylık olması açısından bir Vahşi Robot kitap özeti de sağladık.


Vahşi Robot için Öğrenci Etkinlikleri




Vahşi Robot İçin Temel Sorular

  1. Roz'un insan benzeri özelliklerinden bazıları nelerdir?
  2. Hikayenin ana teması nedir?
  3. Roz hikaye boyunca nasıl değişiyor?
  4. Vahşi Robot özeti nedir?

Vahşi Robotun Özeti

ROZZUM birim 7134 veya kısaca Roz, kendisini ve onun gibi yüzlercesini taşıyan kargo gemisi bir kasırga sırasında battığında bir adada mahsur kalan, yeni üretilmiş, son teknoloji ürünü bir robottur. Gemideki diğer tüm robotlar yok edildi ve geriye kalan tek robot Roz. Bir grup su samuru tarafından harekete geçirilir ve yeni çevresini keşfetmeye başlar. Roz özgür olmaya alışkın değildir ve bu yeni yerde hayatta kalmak için yeni yöntemler öğrenmesi gerektiğini fark eder. Adadaki hayvanların kafası karışır ve ona canavar diyen vahşi robot Roz tarafından korkutulur. Roz kendini nasıl kamufle edeceğini öğrenir ve hayvanları gözlemlemeye, onlardan öğrenmeye ve yavaş yavaş adanın adetlerine uyum sağlamaya başlar. Sonunda Roz, onların dilini nasıl konuşacağını öğrenir. Bir gün Roz korkunç bir manzaraya tanık olur: bir kaya kayması. Roz siteye gider ve diğerleri öldürüldükten sonra hayatta kalan tek kaz yumurtası bulur. Roz, tavuğu kurtarmaya karar verir ve yumurtadan çıkana kadar onu korur. Bir kaz yavrusuna nasıl bakılacağını bilmeyen Roz, diğerlerinden yardım ister ve Loudwing adlı daha yaşlı bir kaz, onu bebeğe isim vermesi için teşvik eder ve ona nasıl bakılacağı konusunda tavsiyelerde bulunur. Bununla birlikte Roz, Brightbill bebeğinin evlatlık annesi oldu.

Artık Brightbill'e baktığı için, diğer hayvanlar ona daha çok güveniyor ve yeni ortamına uyum sağlamasına yardım etmeye daha istekli. Bay Kunduz, kendisi ve Brightbill için bir kulübe inşa ediyor ve Tawny adlı bir geyik yavrusu, ona başkalarının ziyaret etmek isteyeceği güzel bir bahçeyi nasıl inşa edeceğini gösteriyor. Bahçe geliştikçe Roz'un diğer hayvanlarla olan ilişkileri de gelişir. Bu sırada Brightbill, Chitchat adında konuşkan bir sincapla tanışır ve ikisi bir anda en iyi arkadaş olurlar. Günler kısalıp soğuk hava yaklaştıkça Roz, Brightbill'in olgunlaştığını ve kış için diğer kazlarla birlikte göç etmesi gerektiğini fark eder. Brightbill annesinden ayrıldığı için üzgündür, ancak Roz güçlüdür ve çok yakında tekrar görüşeceklerini bilir, ancak o da üzgündür ve artık bir kez daha yalnız kaldığı için ne yapacağını bilemez.

Roz yalnız kalmaya alışırken, kulübenin içinde hiçbir şey yapmadan çok zaman harcıyor. Uzun bir dinlenmeden uyandığında, sert havanın evini çökerttiğini fark edince evi yeniden inşa etmek için çalışmaya başlar. Yeniden inşa ederken, alışılmadık derecede sert kış nedeniyle birkaç hayvanın donmuş olduğunu fark eder ve sıcak alanını ihtiyacı olanlara sunması gerektiğine karar verir. O ve diğer hayvanlar, sıcak kalabilmeleri ve soğuğa dayanabilmeleri için birçok yeni kulübe inşa ediyor. Hayvanlar ateşin gücünden zevk alıyor ve Roz, onun başkalarına yardım edebilmesinden zevk alıyor. Bahar geldiğinde ve Brightbill eve döndüğünde, Roz'a maceralarını anlatır. Brightbill, zor zamanlarda sürünün lideri oldu ve hatta gezileri sırasında bir dolambaçlı yol sırasında Roz'un yapıldığı fabrikayı gördü.

Roz vahşi robot, kendisini "vahşi" bir robot olarak evinde hissettirdikleri için onlara teşekkür etmek üzere yeni arkadaşlarına bir parti vermeye karar verir. Büyük şenlik ateşi, fırtınada kaybolan robotları aramaya gelen RECOS veya savaş robotlarıyla dolu bir zeplin çekiyor. Hayvanlar, Roz'un RECOS'tan kaçmasına yardım etmek için birlikte çalışır ve tüm RECOS'lar yok edilir. Ancak Roz ağır bir şekilde kırılmıştır ve uzuvlarını kaybetmiştir; o artık sadece bir gövde ve bir kafa. Roz, onun için daha fazla savaş robotunun geleceğini biliyor ve arkadaşlarının güvenliğinden korkuyor. Onlara, ihtiyacı olan onarımları alabilmesi için zeplinle şimdi gitmesi gerektiğini söyler. Hayvanlar üzülür ama Roz'un haklı olduğunu ve gitmesi gerektiğini anlar. Arkadaşlar, mümkün olduğunda geri döneceğine söz verdiği için Roz'un gemiye binmesine yardım eder. Yeni ailesi, Roz'un gemisinin uçup gitmesini izlerken, tüm kalpleriyle Roz'un kendilerine geri dönmesini umarlar.

Vahşi Robot aşk, dostluk, aile ve cesaret hakkında harika bir kitap. Roz, bu garip dünyada nasıl hayatta kalacağına dair hiçbir fikri olmadan yeni bir yaşam tarzına giriyor. Hayatta kalır, gelişir ve adayı daha iyi hale getirir, ancak tekrar götürülmek üzere! Öğrenciler, vahşi robot Roz'a ne olduğunu öğrenmek için bir sonraki kitap olan The Wild Robot Escapes'i okumaktan ve Roz'u başka bir vahşi macerada takip etmekten keyif alacaklar! Bundan sonra Roz'a ne olacak? Adaya ve eski arkadaşlarına geri dönebilecek mi?

Storyboard That The Wild Robot ders planları, öğrencilerin The Wild Robot olay örgüsünün önemli olaylarını haritalandırması için bir kelime dağarcığı, bir karakter haritası, bir olay örgüsü diyagramı, bir film afişi ve The Wild Robot temalarını keşfetmeyi içerir. Öğrenciler, kendi Roz karakterimizi ve sanatçılarımızın yarattığı sevimli hayvanları kullanarak hikaye tahtaları oluşturmaktan keyif alacaklar. Ek bir etkinlik, öğrencilerin kitabın olay örgüsünü daha derine inmeleri için her bölüm için The Wild Robot bölüm özetlerini tamamlamalarını sağlamak olabilir. Öğrenciler ayrıca bir sınıf arkadaşı için bir The Wild Robot çalışma kılavuzu veya bir The Wild Robot roman çalışması oluşturabilirler!


Çiftler veya Gruplar Halinde Kullanılacak Tartışma Soruları

Bu sorular, okuma sırasında veya romanın tamamlanmasından sonra kullanılabilir. Öğrencilerin okuduklarını tartışmalarını sağlamak en iyisi olsa da, bu sorular bir okuyucunun not defterinde bireysel olarak da yanıtlanabilir. Öğrencilerin aynı romanı okumalarına rağmen farklı görüşleri duymak her zaman büyük bir zevktir!

  1. Tıpkı insanların gerçek hayatta birçok yönden yaptığı gibi, Roz'un yeni yaşam tarzına uyum sağlamak gibi muazzam bir görevi var. Roz'un bu değişikliklere nasıl uyum sağladığına dair bazı örnekler nelerdir? Onun için kolay mıydı? Hangi zorluklarla karşılaştı? Metindeki ayrıntıları kullandığınızdan emin olun.

  2. Roz adaya ilk geldiğinde hayvanlar ondan korkmuş ve onun bir tür canavar olduğunu düşünmüşler. Bu neden? Roz hakkında fikirlerini değiştiren bazı şeyler neler oldu?

  3. Doğa ve teknolojinin çok farklı olduğu açık ve bu hikayede kesinlikle çatışıyorlar. Uyumsuz olmalarının bazı yolları nelerdir? Hangi yollarla bir arada var olmayı başarırlar? Cevaplarınızı açıklamak için metinden belirli örnekler ekleyin.

  4. Roz, adadaki birçok hayvanın annesi gibidir ve kaz yumurtası korkunç bir kazadan kurtulan tek kişi olan Brightbill'in annesi rolünü üstlenir. Annelik eylemleri sizce nasıl? Roz hangi yönlerden anaç davranıyor? Metinden örnekler veriniz.

  5. Bildiğimiz gibi, aileler her türden gelir. Artık Roz, Brightbill'in annesi rolünü üstlendiğine göre, küçük bir aile gibi oldular. Hangi yönlerden ailenizin davrandığı gibi davranıyorlar? Tanıdığınız ailelerden hangi açılardan farklılar?

  6. Roz, yeni hayatına, rollerine ve sorumluluklarına uyum sağlarken çiftlikte olmayı sevmeye başlar. Ancak yine de bazen ayrılmayı özlüyor. Bunun neden olduğunu düşünüyorsun? Hayatında hiç böyle hissettiğin bir an oldu mu? Grubunuzla veya partnerinizle tartışın.

  7. Bu kitapta, her birinin kendine özgü kişilikleri ve tuhaflıkları olan pek çok hayvan karakteri var. Diğerlerinin üzerinde öne çıkan ve favoriniz olan bir karakter seçin. Neden bu karakteri seçtiğinizi ve bu karakteri sizin için özel kılan özellikleri tartışın.

  8. Roz bir robottur ve duyguları hissetmemesi gerekir. Duyguları hissettiğini düşünüyor musun? Nedeninizi açıklamak için kitaptan örnekler verin.

  9. Roz, çevresindeki hayvanlardan çok şey öğrendi. Her grup üyesinin bir hayvan seçmesini ve kitaptan belirli örnekleri kullanarak Roz'a öğrettiği dersleri anlatmasını sağlayın. Mümkünse, Roz'un o hayvana ekstra bir meydan okuma için öğrettiği dersleri ekleyin.

  10. Adaya ilk geldiğinde Roz'un kendine özgü hayatta kalma içgüdüleri nelerdi? Bu içgüdüler nasıl değişti ve neden? Bu içgüdülerin değiştiğini gösteren metinden örnekler verin.

  11. Bu kitabın ana temalarından biri arkadaşlıktır. Roz'un hayvanlarla olan arkadaşlıkları beklenmedik ve çoğu zaman zorlayıcıydı. Roz ile hayvanlardan biri arasında bir dostluk seçin ve bunu grubunuz içinde tartışın. Neden güçlü bir arkadaşlıktı? Arkadaşlık hangi zorluklarla karşılaştı ve bu zorlukların üstesinden nasıl gelindi?

  12. Bir süre sonra ada, Roz'a evi gibi gelmeye başlar. Bu neden? Ev senin için nasıl bir duygu?

  13. Roz sadece değişmekle kalmıyor, adadaki yaşam biçimini de değiştiriyor. Kitabın başında Roz ile ilk tanıştıklarında ada ve sakinleri nasıldı? Kitabın sonunda nasıllardı? Hikayeden belirli örnekler kullandığınızdan emin olun.

  14. Kitabın sonunda Roz gemiye geri döndüğünde sizce ne oluyor? Yapımcılar tarafından nasıl karşılanacağını düşünüyorsun? Adaya ve tanıdığı ve sevdiği aileye geri dönebileceğini düşünüyor musun?

  15. Yazar Peter Brown, her türlü teknolojiyi ve bilimsel terminolojiyi The Wild Robot'a dahil etti. Neyin gerçek neyin gerçek olmadığını belirlemek için bunları grubunuzla birlikte inceleyin. Hikayeye dahil etmediği bazı teknolojik gelişmeler nelerdir? Daha fazlasını nasıl dahil ederdin?

Okuma Sonrası Aktiviteler İçin Fikirler

Storyboard That, öğrencilerin bir romanı bitirdikten sonra doruğa ulaşan bir etkinlik olarak eğlenceli ve ilgi çekici projeler yaratmaları için mükemmel bir araçtır. Önceden hazırlanmış etkinliklerimize ek olarak, burada öğretmenlerin bireysel öğrenciler, çiftler veya küçük gruplar halinde bir final projesi için yaratıcılığı harekete geçirmek için özelleştirebilecekleri ve öğrencilere atayabilecekleri bazı fikirler verilmiştir. Bu fikirlerin birçoğu, yazdırılabilen veya öğretmen panonuza kopyalanabilen ve dijital olarak atanabilen Storyboard That şablonunu içerir. Tüm final projeleri basılabilir, slayt gösterisi olarak sunulabilir veya ekstra bir meydan okuma için hareketli bir gif olarak sunulabilir!


  1. Gruplar için: Hikayeden bir sahne seçin ve sınıfa yeniden canlandırmak için kısa bir oyun yazın. Sahnelerinizi planlamak için geleneksel storyboard düzenini kullanın. Storyboard'larınıza metin ekleyebilir veya oyununuzun her bir sahnesini görselleştirmek için hücreleri kullanabilirsiniz.
  2. Zaman çizelgesi düzenini kullanarak hikayeyi kronolojik sırayla yeniden anlatın. Zaman çizelgesi düzenimiz size yıl, ay, gün ve hatta saati dahil etme seçenekleri sunar! Bunları tamamen çıkarmayı da seçebilirsiniz.
  3. Öyküden bir ayar seçin ve küçük poster veya çalışma sayfası düzenini kullanarak ortamın bir haritasını oluşturun. Bir anahtar eklemek veya haritanın farklı bölümlerini etiketlemek için serbest form veya diğer metin kutularını kullanın.
  4. Storyboard That board game templates birini kullanarak, sınıf arkadaşlarınızın oynaması için kitaba dayalı bir oyun oluşturun!
  5. Gruplar için: Kitabın bölümlerini grup üyeleriniz arasında bölün. Grubun her üyesi kendilerine atanan bölüm için bir storyboard oluşturur. Bu, ortak bir proje olarak veya daha uzun romanlar için ayrı ayrı yapılabilir.
  6. Çalışma sayfası düzenini ve Storyboard That çalışma sayfası varlıklarını kullanma, sınıftaki diğer öğrenciler için bir test veya kısa sınav oluşturun. Çoktan seçmeli, kısa cevaplı ve hatta eşleştirme gibi her türlü soruyu oluşturabilirsiniz! Bitirdiğinizde mutlaka cevap anahtarı yapınız.
  7. Storyboard That biography poster templates, birini kullanarak, seçtiğiniz karakter hakkında bir poster oluşturun. Doğum yeri ve tarihi, aile hayatı, başarılar vb. gibi önemli biyografik özellikleri eklediğinizden emin olun.
  8. Romandan bir bölüm seçin ve o bölümü başka bir karakterin bakış açısından gösteren bir storyboard oluşturun. Ekstra bir meydan okuma için orijinal bakış açısını başka bir karakterin bakış açısıyla karşılaştırmak için T-grafik düzenini kullanın!
  9. Storyboard That book jacket templates. Kapağı oluşturmak için Storyboard That sanatını kullanın ve tıpkı gerçek kitaplarda olduğu gibi arka tarafa hikayenin bir özetini yazın!
  10. Storyboard That social media templates birini başlangıç noktası olarak kullanarak, romandaki bir veya daha fazla karakter için bir sosyal medya sayfası oluşturun. Bu sayfayı oluştururken karakterin nasıl düşündüğünü mutlaka düşünün.
  11. Romandaki karakterlerden biri tarafından yapılmış bir karalama defteri sayfası oluşturun. Storyboard That olduğu gibi kullanabileceğiniz veya karakterinizin kişiliğine uyacak şekilde değiştirebileceğiniz çok sayıda hazır şablona sahip! scrapbook templates today!



"Vahşi Robot"ta Temalar Üzerine Tartışmalar Nasıl Kolaylaştırılır?

1

Tema Kavramını Tanıtın

Öğrencilere edebiyatta hangi temaların olduğunu açıklayarak başlayın. Temaların, yazarın hikaye boyunca ilettiği ana fikirler veya mesajlar olduğunu tartışın. Öğrencilerin kavramı anlamalarına yardımcı olmak için diğer metinlerden tema örnekleri verin.

2

"Vahşi Robot"taki Ana Temaları Belirleyin

"Vahşi Robot"taki ana temaları belirlemede öğrencilere rehberlik edin. Bunlar, teknolojiye karşı doğa, empati ve anlayışın önemi, aile ve arkadaşlığın anlamı, aidiyetin etkisi veya bireysellik ile topluluk arasındaki denge gibi temaları içerebilir. Bu temaları bir tahtaya veya tablo kağıdına yazın.

3

Aktif Okuma ve Not Alma

Öğrencilere, belirlenen temalarla ilgili pasajlara, olaylara veya karakter etkileşimlerine odaklanarak metni aktif olarak okumalarını söyleyin. Temaları destekleyen kanıt ve örnekler toplamak için onları not almaya veya metne açıklama eklemeye teşvik edin. Bu, yaklaşan tartışmalara hazırlanmalarına yardımcı olacaktır.

4

Küçük Grup Tartışmaları

Öğrencileri küçük gruplara ayırın ve her gruba tartışmak üzere belirli bir tema verin. Konuşmalarını kolaylaştırmak için yol gösterici sorular verin ve onları kanıt için metne başvurmaya teşvik edin. Grupları izleyin ve gerektiğinde destek sağlayın. Daha sonra, her grubun bulgularını tüm sınıfla paylaşmasını sağlayın.

5

Tüm Sınıf Tartışması

"Vahşi Robot"taki temalar üzerine bütün bir sınıf tartışması yönetin. Öğrencileri içgörülerini paylaşmaya, metinden kanıtlar sağlamaya ve birbirlerinin fikirleri üzerine inşa etmeye teşvik edin. Bu temaların gerçek hayattaki durumlarla veya okudukları diğer metinlerle nasıl bağlantılı olduğunu keşfetmelerini isteyin. Eleştirel düşünmeyi ve saygılı diyaloğu teşvik edin.

6

Yansıt ve Uygula

Öğrencilerin "Vahşi Robot"taki temaların önemi ve bunlarla kişisel bağları üzerinde düşünmelerini sağlayarak tartışmayı sonlandırın. Temaların kendi yaşamları ve toplumlarıyla nasıl ilişkili olduğunu düşünmeleri için onları teşvik edin. Öğrencilerin temalara ilişkin anlayışlarını yazma, çizim veya gerçek dünya bağlantıları aracılığıyla uygulamaları için fırsatlar sağlayın.

Vahşi Robot hakkında Sıkça Sorulan Sorular

The Wild Robot'un türü nedir?

Karakterler insan olmayıp insan özelliklerini üstlendikleri için Vahşi Robot fantastik türünde değerlendirilmektedir. Bununla birlikte, başka bir gezegenden gelen bir makinenin etrafında döndüğü için bilim kurgu olarak da kabul edilebilir.

Vahşi Robot'ta Roz kimdir?

, Ana karakter Roz, taşıyıcı gemisi battığında bir adada mahsur kalan bir robottur. Gelişmiş yazılımı, onu adadaki hayvanlar arasında hayatta kalabilecek kadar akıllı ve becerikli kılıyor ve sonunda ilişkiler ve duygular geliştiriyor.

The Wild Robot'un sonunda Roz'a ne oluyor?

SPOİLER UYARISI!! Kitabın sonunda Roz ağır hasar görür ve ilk yapıldığı fabrikaya geri getirilir. Yakında döneceğine söz vererek arkadaşlarıyla vedalaşıyor.

Vahşi Robot'tan sonra başka bir kitap var mı?

Evet, Vahşi Robot'tan sonra bir kitap daha var! Peter Brown'ın The Wild Robot Escapes'inde Roz'un başına gelenlere bakın!

İngiliz Dili Sanatları Kategorimizde buna benzer daha fazla ders planı ve aktivite bulun!
Tüm Öğretmen Kaynaklarını Görüntüle

Okullar ve İlçeler İçin Fiyatlandırma

Sınırlı Zaman

Giriş Okulu Teklifi
İçerir:
  • 1 Okul
  • Bir Yıl İçin 5 Öğretmen
  • 1 Saat Sanal PD

30 Günlük Para İade Garantisi • Yalnızca Yeni Müşteriler • Tanıtım Teklifinden Sonra Tam Fiyat • Erişim 1 Takvim Yılı İçindir


*(Bu 2 Hafta Ücretsiz Deneme başlatacak - Kredi Kartı Gerekli değil)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/tr/lesson-plans/vahşi-robot-peter-brown
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.