Aramak
  • Aramak
  • Storyboardlarım
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/tr/lesson-plans/walter-farley'nin-siyah-aygır/bakış-açısı
Siyah Aygır - Bakış Açısı Daha fazla seçenek
Etkinlik Genel Bakışı
Şablon ve Sınıf Talimatları
Rubrik
Etkinlik Genel Bakışı Accordion Arrow

Faaliyete Genel Bakış


Bakış açısı bir karakterin gözlerini, kulaklarını ve düşüncelerini sağlar. Gözlem noktasını analiz ederek, öğrenciler yazarın amacı, teması ve sesi hakkında fikir edinebilirler. Bu etkinlikte, öğrenciler yazarın bakış açısını inceler ve öykünün unsurlarını anlamada benzersiz olan yolları belirler.


Okuyucu ve Alec Deneyimi Aynı Zamanda Gerçekleştirir

  1. "Öğleden sonra, aygırın kara cisimi parlayana kadar Siyahı tımar etti ve uzun yelpazesi düzgünce boynuna düştü."

  2. "Aniden dizginleri serbest bıraktı ve aygır cıvatalı. Kudretli atılımlarda ivme kazandı. "

  3. "Çevrelerinde yüzlerce kişinin hoşnutluğuna yanıt veren Alec, Siyah boynunun çevresine dökülen dev yuvarlak çiçeklerden bir kaç tane gül aldı ve daha sonra geri kalanlarını yoğunluğa attı."


Okur Alec'in Düşüncelerini Bilir

  1. "İlk geldiğinde geminin gemisi geldi; Sonra bir patlama sesi duydu ve Drake'in suyun içine yerleştiğini gördü. "

  2. "Düşünmeyi bırakmadan Alec [halatı] tuttu. Ardından, sudan yaklaşan denizlere çekildi. "

  3. "Alec, aygırın güzelliğindeki sorunlarını süpürürken unuttu, hızlı adımını atarken, siyah karnı ve kuyruğunu uçurdu."



Etkinliği Kopyala*

Şablon ve Sınıf Talimatları Accordion Arrow

Şablon ve Sınıf Talimatları

(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)



Due Date:

Objective: Create a storyboard analyzing the differing points of view in The Black Stallion

Student Instructions:

  1. Click "Start Assignment".
  2. Add titles for the rows and columns.
  3. In each cell, add appropriate characters, scenes, and items to show your thinking.
  4. Explain each illustration in the description boxes.
  5. Click "Save and Exit" when you are done.
2x3 Grafik Şablonu Daha fazla seçenek

Ders Planı Referansı

Sınıf Düzeyi 4-5

Zorluk Seviyesi 2 (Güçlendirici / Geliştiren)

Ödev Tipi Bireysel Veya Ortak

Aktivite Çeşidi: Edebiyatta Bakış Açısı ve Perspektifi Anlamak


Etkinliği Kopyala*

Rubrik Accordion Arrow

Bölüm

( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)


Bakış Açısı: Roman
Yetkin
33 Points 		Yükselen
25 Points 		Başlangıç
17 Points
Üç Bakış Açısı
Öğrenci, her hücrenin açıklamasında üç farklı bakış açısına yer verir.
Öğrenci, her hücrenin açıklamasında iki farklı bakış açısına yer verir.
Öğrenci, her hücrenin açıklamasında bir bakış açısına yer verir.
Sanatsal Tasvirler
Sahneleri tasvir etmek için seçilen sanat uygun ve temiz. Sahnelerin göz alıcı ve yaratıcı olması için zaman ve özen gösteriliyor.
Sahneleri tasvir etmek için seçilen sanat uygundur, ancak aceleye getirilmiş gibi görünebilir. Bazı sanat eserleri gelişigüzel yerleştirilmiş olabilir ve ayrıntılara dikkat edilmediği fark edilir.
Sahneleri tasvir etmek için seçilen sanat uygunsuz veya çok sınırlı. Bazı sahneler boş bırakılmış olabilir.
İngiliz Sözleşmeleri
Fikirler düzenlenir. Dilbilgisi, mekanik veya yazım hataları çok azdır veya hiç yoktur.
Fikirler çoğunlukla organize edilir. Bazı gramer, mekanik veya yazım hataları var.
Fikirler dağınık veya yanlış yerleştirilmiş olabilir. Dilbilgisi, mekanik ve imla üzerinde kontrol eksikliği, redaksiyon eksikliğini yansıtır.


Etkinliği Kopyala*

Faaliyete Genel Bakış


Bakış açısı bir karakterin gözlerini, kulaklarını ve düşüncelerini sağlar. Gözlem noktasını analiz ederek, öğrenciler yazarın amacı, teması ve sesi hakkında fikir edinebilirler. Bu etkinlikte, öğrenciler yazarın bakış açısını inceler ve öykünün unsurlarını anlamada benzersiz olan yolları belirler.


Okuyucu ve Alec Deneyimi Aynı Zamanda Gerçekleştirir

  1. "Öğleden sonra, aygırın kara cisimi parlayana kadar Siyahı tımar etti ve uzun yelpazesi düzgünce boynuna düştü."

  2. "Aniden dizginleri serbest bıraktı ve aygır cıvatalı. Kudretli atılımlarda ivme kazandı. "

  3. "Çevrelerinde yüzlerce kişinin hoşnutluğuna yanıt veren Alec, Siyah boynunun çevresine dökülen dev yuvarlak çiçeklerden bir kaç tane gül aldı ve daha sonra geri kalanlarını yoğunluğa attı."


Okur Alec'in Düşüncelerini Bilir

  1. "İlk geldiğinde geminin gemisi geldi; Sonra bir patlama sesi duydu ve Drake'in suyun içine yerleştiğini gördü. "

  2. "Düşünmeyi bırakmadan Alec [halatı] tuttu. Ardından, sudan yaklaşan denizlere çekildi. "

  3. "Alec, aygırın güzelliğindeki sorunlarını süpürürken unuttu, hızlı adımını atarken, siyah karnı ve kuyruğunu uçurdu."



Etkinliği Kopyala*

Şablon ve Sınıf Talimatları

(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)



Due Date:

Objective: Create a storyboard analyzing the differing points of view in The Black Stallion

Student Instructions:

  1. Click "Start Assignment".
  2. Add titles for the rows and columns.
  3. In each cell, add appropriate characters, scenes, and items to show your thinking.
  4. Explain each illustration in the description boxes.
  5. Click "Save and Exit" when you are done.
2x3 Grafik Şablonu Daha fazla seçenek

Ders Planı Referansı

Sınıf Düzeyi 4-5

Zorluk Seviyesi 2 (Güçlendirici / Geliştiren)

Ödev Tipi Bireysel Veya Ortak

Aktivite Çeşidi: Edebiyatta Bakış Açısı ve Perspektifi Anlamak


Etkinliği Kopyala*

Bölüm

( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)


Bakış Açısı: Roman
Yetkin
33 Points 		Yükselen
25 Points 		Başlangıç
17 Points
Üç Bakış Açısı
Öğrenci, her hücrenin açıklamasında üç farklı bakış açısına yer verir.
Öğrenci, her hücrenin açıklamasında iki farklı bakış açısına yer verir.
Öğrenci, her hücrenin açıklamasında bir bakış açısına yer verir.
Sanatsal Tasvirler
Sahneleri tasvir etmek için seçilen sanat uygun ve temiz. Sahnelerin göz alıcı ve yaratıcı olması için zaman ve özen gösteriliyor.
Sahneleri tasvir etmek için seçilen sanat uygundur, ancak aceleye getirilmiş gibi görünebilir. Bazı sanat eserleri gelişigüzel yerleştirilmiş olabilir ve ayrıntılara dikkat edilmediği fark edilir.
Sahneleri tasvir etmek için seçilen sanat uygunsuz veya çok sınırlı. Bazı sahneler boş bırakılmış olabilir.
İngiliz Sözleşmeleri
Fikirler düzenlenir. Dilbilgisi, mekanik veya yazım hataları çok azdır veya hiç yoktur.
Fikirler çoğunlukla organize edilir. Bazı gramer, mekanik veya yazım hataları var.
Fikirler dağınık veya yanlış yerleştirilmiş olabilir. Dilbilgisi, mekanik ve imla üzerinde kontrol eksikliği, redaksiyon eksikliğini yansıtır.


Etkinliği Kopyala*



Etkinliği Kopyala*


Tüm Öğretmen Kaynaklarını Görüntüle

Okullar ve İlçeler İçin Fiyatlandırma

Giriş Okulu Teklifi
İçerir:
  • 1 Okul
  • Bir Yıl İçin 5 Öğretmen
  • 1 Saat Sanal PD

30 Günlük Para İade Garantisi • Yalnızca Yeni Müşteriler • Tanıtım Teklifinden Sonra Tam Fiyat • Erişim 1 Takvim Yılı İçindir


*(Bu 2 Hafta Ücretsiz Deneme başlatacak - Kredi Kartı Gerekli değil)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/tr/lesson-plans/walter-farley'nin-siyah-aygır/bakış-açısı
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.