Faaliyete Genel Bakış
Bu aktivitede öğrenciler, farklı gıda zincirleri oluşturarak canlılar arasında enerji aktarımı anlayışlarını göstereceklerdir. Besin zincirindeki oklar, enerji akışını ve aynı zamanda maddenin transferini temsil eder. Öğrencilere tüm besin zincirlerinin Güneş'ten gelen enerjiyle başladığını hatırlatın. Çoğu gıda zincirinde, bu enerji yeşil bitkilerin fotosentize edilmesiyle glikoza dönüşür.
Ödevde verilen talimatlar, aşağıda listelenen ilk dört yiyecek zincirini kullanır ve gerektiğinde düzenlenebilir.
Örnek Besin Zincirleri
- Güneş → Çimen → Caterpillar → Serçe → Şahin
- Güneş → Ağaç → Sincap → Tilki
- Güneş → Çimen → İnek → İnsan
- Güneş → Kırmızı Yulaf Otu → Termitler → Mongoose → Caracal
- Güneş → Çimen → Vole → Baykuş
- Güneş → fitoplankton → Krill → Leopard Seal → Orca (Katil Balina)
- Güneş → Typha (cattail) → Fare → Opossum → Kızıl Tilki → Puma
- Güneş → fitoplankton → hayvanat bahçesi → Denizanası → Köpekbalığı
Öğrencilere bir yaşam alanı sağlayarak ve bu yaşam alanlarında yiyecek zincirleri araştırmalarını sağlayarak bu etkinliği genişletin! Bu, öğrencilerin hayvanların yaşadıkları habitata nasıl adapte olduklarını görmeleri için harika bir yoldur. Bu aktiviteyi tamamladıktan sonra, öğrenciler modellerini değerlendirme fırsatı bulabilirler. Gelişim için önerilerde bulunmalarını sağlayan modellerin güçlü yönlerini ve kısıtlamalarını öğrencilere yönlendirin.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Aşağıdaki bitkileri ve hayvanları yeniden gıda zincirlerine alarak gıda zincirleri anlayışınızı gösterin. Enerji akışını göstermek için okları kullanmayı unutmayın.
- "Atamaya Başla" yı tıklayın.
- İlk sırada, bu hayvanları bir besin zincirine koyun: Serçe, Caterpillar, Çimen ve Şahin.
- İkinci sırada, bu hayvanları bir besin zincirine koyun: Sincap, Ağaç ve Tilki.
- Üçüncü sırada, bu hayvanları bir besin zincirine koyun: İnsan, İnek ve Çim.
- Son sırada, bu hayvanları bir besin zincirine koyun: Mongoose, Caracal, Red Oat Grass ve Termites.
- Her besin zinciri için, her organizmayı bir otlak, omnivor veya etobur olarak etiketleyin.
- Her biri için örnek bir resim bulmak Photos for Class için Photos for Class kullanın.
- Film şeridinizi kaydedin ve gönderin.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
Yeterli 33 Points | Yükselen 22 Points | Başlangıç 11 Points | Tekrar dene 0 Points | |
---|---|---|---|---|
Hayvanlar | Bütün hayvanlar doğru sırada. | Hayvanların çoğu doğru sırada. | Bazı hayvanlar doğru sırada. | Hayvanların hiçbiri doğru sırayla değil. |
Etiketler | Bütün hayvanlar, omnivor, otobur veya etobur ile doğru şekilde etiketlenir. | Çoğu hayvan, omnivor, otobur veya etobur ile doğru şekilde etiketlenir. | Bazı hayvanlar, omnivor, otobur veya etobur ile doğru şekilde etiketlenir. | Hayvanların hiçbiri ya omnivor, otobur veya etobur ile doğru olarak etiketlenmemiştir. |
Çabanın Kanıtı | İş iyi yazılmış ve özenle düşünülmüş. | İş çaba gösteriyor. | İş, az çaba gösteriyor. | İş, herhangi bir çabanın kanıtı çok az kanıtlıyor. |
Faaliyete Genel Bakış
Bu aktivitede öğrenciler, farklı gıda zincirleri oluşturarak canlılar arasında enerji aktarımı anlayışlarını göstereceklerdir. Besin zincirindeki oklar, enerji akışını ve aynı zamanda maddenin transferini temsil eder. Öğrencilere tüm besin zincirlerinin Güneş'ten gelen enerjiyle başladığını hatırlatın. Çoğu gıda zincirinde, bu enerji yeşil bitkilerin fotosentize edilmesiyle glikoza dönüşür.
Ödevde verilen talimatlar, aşağıda listelenen ilk dört yiyecek zincirini kullanır ve gerektiğinde düzenlenebilir.
Örnek Besin Zincirleri
- Güneş → Çimen → Caterpillar → Serçe → Şahin
- Güneş → Ağaç → Sincap → Tilki
- Güneş → Çimen → İnek → İnsan
- Güneş → Kırmızı Yulaf Otu → Termitler → Mongoose → Caracal
- Güneş → Çimen → Vole → Baykuş
- Güneş → fitoplankton → Krill → Leopard Seal → Orca (Katil Balina)
- Güneş → Typha (cattail) → Fare → Opossum → Kızıl Tilki → Puma
- Güneş → fitoplankton → hayvanat bahçesi → Denizanası → Köpekbalığı
Öğrencilere bir yaşam alanı sağlayarak ve bu yaşam alanlarında yiyecek zincirleri araştırmalarını sağlayarak bu etkinliği genişletin! Bu, öğrencilerin hayvanların yaşadıkları habitata nasıl adapte olduklarını görmeleri için harika bir yoldur. Bu aktiviteyi tamamladıktan sonra, öğrenciler modellerini değerlendirme fırsatı bulabilirler. Gelişim için önerilerde bulunmalarını sağlayan modellerin güçlü yönlerini ve kısıtlamalarını öğrencilere yönlendirin.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Aşağıdaki bitkileri ve hayvanları yeniden gıda zincirlerine alarak gıda zincirleri anlayışınızı gösterin. Enerji akışını göstermek için okları kullanmayı unutmayın.
- "Atamaya Başla" yı tıklayın.
- İlk sırada, bu hayvanları bir besin zincirine koyun: Serçe, Caterpillar, Çimen ve Şahin.
- İkinci sırada, bu hayvanları bir besin zincirine koyun: Sincap, Ağaç ve Tilki.
- Üçüncü sırada, bu hayvanları bir besin zincirine koyun: İnsan, İnek ve Çim.
- Son sırada, bu hayvanları bir besin zincirine koyun: Mongoose, Caracal, Red Oat Grass ve Termites.
- Her besin zinciri için, her organizmayı bir otlak, omnivor veya etobur olarak etiketleyin.
- Her biri için örnek bir resim bulmak Photos for Class için Photos for Class kullanın.
- Film şeridinizi kaydedin ve gönderin.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
Yeterli 33 Points | Yükselen 22 Points | Başlangıç 11 Points | Tekrar dene 0 Points | |
---|---|---|---|---|
Hayvanlar | Bütün hayvanlar doğru sırada. | Hayvanların çoğu doğru sırada. | Bazı hayvanlar doğru sırada. | Hayvanların hiçbiri doğru sırayla değil. |
Etiketler | Bütün hayvanlar, omnivor, otobur veya etobur ile doğru şekilde etiketlenir. | Çoğu hayvan, omnivor, otobur veya etobur ile doğru şekilde etiketlenir. | Bazı hayvanlar, omnivor, otobur veya etobur ile doğru şekilde etiketlenir. | Hayvanların hiçbiri ya omnivor, otobur veya etobur ile doğru olarak etiketlenmemiştir. |
Çabanın Kanıtı | İş iyi yazılmış ve özenle düşünülmüş. | İş çaba gösteriyor. | İş, az çaba gösteriyor. | İş, herhangi bir çabanın kanıtı çok az kanıtlıyor. |
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Yemek Zinciri
- 2011.06.13_17.47.49_CIMG5793 • andrey_zharkikh • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Caracal • angela n. • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Caterpillars • agavegirl13 • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- cow • steve p2008 • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- eat • oskay • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- fox • digitalprimate • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Grass • theerawat • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- hawk • Dawn Huczek • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Mongoose • Jean & Nathalie • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Oak branches • jcnapw • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Sparrow • barryskeates • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- squirrel • Dawn Huczek • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Termite • dotcompals • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Okullar ve İlçeler İçin Fiyatlandırma
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.