Faaliyete Genel Bakış
Çoğu kültürün bir yaratılış hikayesi vardır ve ayrıntılarda farklılıklar gösterse de aynı kalacak pek çok tema ve fikir vardır. Farklı kültürlerde birçok mitolojiden birinde başka bir yaratılış hikayesi okuyun. İki katlı hikayeyi bağımsız bir proje veya daha uzun bir yazılı ödev için hazırlık olarak karşılaştıran bir storyboard oluşturun. İki efsane karakteri, çizgiyi ilerleme veya temalar arasındaki benzerlikleri ve farklılıkları karşılaştırmayı düşünün.
Örnek T-Grafiğini Karşılaştırma ve Karşıtlık
Yunan Yaratılış Hikayesi | Her ikisi de | Judeo-Hristiyan Geleneği |
---|---|---|
Gaia, Eros ve Tartaros Kaos'tan çıktı.
Kaot hiçliği temsil eder. | Her iki hikayenin de tek bir varlıktan geldiği biliniyor. | Tanrı evreni yarattı ve ışığı karanlıktan ayırdı.
Tanrı aktif bir yaratıcıdır. |
Ouranos, Gaia'dan doğdu.
Gökyüzü kendi varlıklarıdır. | Gökyüzü dünyanın ilk yerlerinden biridir. | Tanrı gökyüzü yarattı ve sudan ayırdı.
Tanrı tek gören varlıktır. |
Ouranos ve Gaia'nın pek çok çocuğu vardı. Ouranos, çocuklarını yeraltında Gaia'nın rahmında hapsediyordu.
Ouranos üreme yoluyla hayat yaratır, ancak yeni bir yaşam istemiyor! | Toprak şekillenmeye başladı: su ve yeryüzü cisimleri. | Tanrı araziyi sudan ayırdı ve bitkilerin büyümesine neden oldu.
Tanrı, irade ile yaşam yaratma gücüne sahiptir. |
Kronos, Ouranos'unu bir orakla kast etti ve babasından, gökyüzünden güç aldı.
Gökyüzü kalır, ancak Ouranos oğlu için gücünü kaybeder. | Her iki hikaye de gökyüzünde belirgin bir değişim gösterir. Yunan efsanesinde baba ile oğul arasında iktidar devri vardır ve Judeo-Hristiyan geleneğinde karanlık ve ışık düzenlenmiştir. | Tanrı geceyi ve gündüzü yaratacak ayı ve güneşi yarattı.
Gökyüzü artık karanlık için ve güneş ışığı için zamanlar vardır. |
Kronos güç kaybetmekten korkuyor.
Onu yenmekten alıkoymak için kendi çocuklarını yiyor. | Hem Kronos hem de Tanrı, geleceğe hazırlandıklarını gösteriyor; Kronos güçsüz kalmasını sağlamaya çalışıyor ve Tanrı hayvanlar için yiyecek ve yaşam alanları sağlıyor. | Tanrı deniz canlılarını ve kuşları yarattı.
Tanrı dünyayı habitatları ve yemekleri ile hazırladıktan sonra hayvan hayatını yaratır. |
Zeus Devlerin yardımıyla Kronos'u zafer kazanır ve tanrıların kralı olarak hüküm sürer.
Hayvan ve insan hayatının yaratılması bu hikâyede ele alınmamıştır. | İnsanlar gibi dünya, sonunda bitmiş ve tamamen oluştuğunu bilir. | Tanrı evcilleştirilmiş hayvanlar ve insanlar yarattı.
İnsanlara Judeo-Hristiyan geleneğinde dünyayı kontrol ettiler. |
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Yunan Yaratılış Hikayesini Yahudi-Hıristiyan Geleneği ile karşılaştıran ve karşılaştıran bir storyboard oluşturun.
- Öğretmeniniz tarafından sağlanan şablonu kullanın.
- Gerektiği gibi ek satırlar ekleyin.
- Orta sütunda, yaratılış hikayesiyle benzer şeyleri açıklayın.
- Sol sütunda, Yunan yaratılış hikayesine özgü şeyleri açıklayın.
- Sağ sütunda, Yahudi-Hristiyan hikayesine özgü şeyleri açıklayın.
- Her hücreyi uygun sahneler, açıklamalar ve karakterlerle gösterin.
- Film şeridinizi kaydedin ve gönderin.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
Yetkin | Yükselen | Başlangıç | |
---|---|---|---|
Karşılaştırma Analizi | Metin ve resimler, kategoriler veya konular arasındaki benzerliklerin ve/veya farklılıkların açık bir açıklamasını içerir. Bu karşılaştırmalar yüzeysel unsurların ötesine geçer ve güçlü bir anlayış gösterir. | Metin ve resimler, kategoriler veya konular arasındaki benzerliklerin ve/veya farklılıkların açıklamasını içerir, ancak açıklama net olmayabilir veya bazı karelerde yalnızca yüzeysel bir anlayış gösterebilir. | Metin ve resimler benzerlik ve/veya farklılıklara ilişkin açıklama içermeyebilir veya yalnızca yüzeysel veya hatalı karşılaştırmalar yapabilir. |
Storyboard Görüntüsü ve Çaba | Öğrenci, kitabın ortamını, karakterlerini ve belirli sahnesini aktarma çabasını açıkça gösterir. Sahne, grafik tasvire dayalı olarak açıkça tanımlanabilir. | Öğrenci ortamı, karakterleri ve belirli bir sahneyi grafik kullanarak aktarmaya çalışır, ancak tasvir kafa karıştırıcı, düzensiz olabilir veya bazı ayrıntılardan yoksun olabilir. | Öğrenci ortamı, karakterleri ve sahneyi net bir şekilde aktarmıyor. |
Yazım ve Dilbilgisi | Öğrenci örnek imla ve gramer kullanır. Hata yok. | Öğrenci bir veya iki küçük yazım ve dilbilgisi hatası yapar. | Öğrenci, yazım ve dilbilgisinde birden fazla hata yapar. |
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Yunan Mitolojisi: Dünyanın Yaratılışı
Okullar ve İlçeler İçin Fiyatlandırma
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.