نظرة عامة على النشاط
يعد مجتمع Classroom ضروريًا ، خاصةً عندما يتعلم الطلاب التواصل بلغة جديدة. في هذا النشاط ، سيشارك الطلاب عن أنفسهم في خريطة العنكبوت All About Me أثناء ممارستهم للغة الإنجليزية! سيقومون بإنشاء الرسوم التوضيحية والأوصاف للرد على المطالبات المتعلقة بأنفسهم: الاسم والموضوع المفضل في المدرسة والأسرة والحيوان المفضل واللون المفضل والكتاب المفضل. يمكن للمعلمين تضمين أكثر من قالب واحد وتخصيص المطالبات لتناسب احتياجات طلابهم واهتماماتهم. بعد الانتهاء من الطلاب ، يمكنهم التقديم إلى الفصل أو مجموعة صغيرة.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء لوحة عمل تخبرنا بكل شيء عنك! قم بتضمين الصور والأوصاف التي تجيب على المطالبات.
تعليمات الطالب:
- انقر فوق "بدء التخصيص".
- باستخدام القالب ، اكتب جملة واحدة على الأقل للإجابة على المطالبات في كل مربع وصف.
- قم بإنشاء رسم توضيحي لكل خلية تمثل إجابتك.
- ابحث عن الشخصيات والمشاهد والعناصر التي تمثلك وتمثل اهتماماتك!
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
بارع 5 Points | المستجدة 3 Points | بداية 1 Points | |
---|---|---|---|
استخدام الكتابة والقواعد | جميع الأوصاف مفصلة وكاملة. يجيبون على المطالبات بدقة ويتم كتابتهم باستخدام القواعد الصحيحة. | معظم الأوصاف مفصلة وكاملة. هناك بعض الأخطاء النحوية. | فقط بعض الأوصاف مفصلة وكاملة. هناك العديد من الأخطاء النحوية. |
الرسوم التوضيحية | توضح جميع الرسوم التوضيحية الإجابات على المطالبات باستخدام الشخصيات والمشاهد والعناصر المناسبة. | تصور معظم الرسوم التوضيحية إجابات المطالبات باستخدام الشخصيات والمشاهد والعناصر المناسبة. بعضها غير واضح أو غير مكتمل. | فقط عدد قليل من الرسوم التوضيحية تصور إجابات المطالبات باستخدام الشخصيات والمشاهد والعناصر المناسبة. معظمها غير واضح أو غير مكتمل. |
جهد | كل العمل كامل وشامل وأنيق. من الواضح أن الطالب بذل الكثير من الجهد. | معظم العمل كامل وشامل وأنيق. من الواضح أن الطالب بذل بعض الجهد. | فقط بعض الأعمال كاملة وشاملة وأنيقة. من الواضح أن الطالب لم يبذل الجهد الكافي. |
كيفية استخدام خرائط Spider "All About Me" للتعريف الذاتي في فصول اللغة الإنجليزية كلغة ثانية
تقديم مفهوم خرائط العنكبوت "All About Me".
ابدأ بشرح ماهية الخرائط العنكبوتية وكيف يمكن استخدامها للتعريف بالذات. وضح باستخدام مثال لخريطة العنكبوت التي تتضمن فئات مثل الهوايات والأسرة والأشياء المفضلة وما إلى ذلك. ناقش كيفية ارتباط كل ذراع من خريطة العنكبوت بجوانب مختلفة من المعلومات الشخصية.
العصف الذهني المعلومات الشخصية
قم بتوجيه الطلاب في تبادل الأفكار حول المعلومات المتعلقة بأنفسهم لكل فئة من فئات خريطة العنكبوت. شجعهم على التفكير في اهتماماتهم وخلفيتهم العائلية وما يحبونه وما يكرهونه وأهدافهم وأي سمات شخصية أخرى يرغبون في مشاركتها. توفير دعم المفردات حسب الحاجة، وخاصة للطلاب على مستوى المبتدئين.
إنشاء خرائط العنكبوت "كل شيء عني".
قم بتوزيع المواد اللازمة لإنشاء خرائط العنكبوت (الورق وأقلام التحديد وأقلام الرصاص الملونة). اطلب من الطلاب تمثيل كل فئة بذراع منفصل على الخريطة وإضافة التفاصيل المقابلة. تشجيع الإبداع في الرسوم التوضيحية والتصميم.
تقديم ومشاركة خرائط العنكبوت
قم بدعوة الطلاب إلى تقديم خرائطهم العنكبوتية "All About Me" إلى الفصل الدراسي. ويمكن القيام بذلك في مجموعات صغيرة أو أمام الفصل بأكمله، اعتمادًا على حجم الفصل ومستويات راحة الطالب. شجع الجمهور على طرح الأسئلة بعد كل عرض تقديمي لتعزيز التفاعل وممارسة مهارات التحدث والاستماع.
الأسئلة المتداولة حول أوراق عمل كل شيء عني
كيف يمكن تكييف أوراق عمل "كل شيء عني" لتناسب الفئات العمرية المختلفة؟
يمكن تكييف أوراق عمل "All About Me" بشكل فعال لمختلف الفئات العمرية من خلال تغيير مدى تعقيد المحتوى وطريقة التعبير المطلوبة. بالنسبة للأطفال الأصغر سنًا، قد تركز أوراق العمل هذه على معلومات بسيطة ومباشرة مثل الاسم والعمر وأفراد الأسرة واللون المفضل والحيوانات الأليفة. إن دمج الرسومات أو الملصقات يمكن أن يجعل النشاط أكثر جاذبية بالنسبة لهم. مع تقدم الأطفال في السن، يمكن أن تصبح أوراق العمل أكثر تفصيلاً، بما في ذلك مطالبات حول الهوايات والتطلعات ونقاط القوة الشخصية والتحديات. بالنسبة للمراهقين، يمكن تضمين أسئلة أعمق حول أهداف الحياة والقيم والمعتقدات، مما يشجع على الاستبطان واستكشاف الذات. والمفتاح هو مطابقة محتوى ورقة العمل مع مرحلة النمو واهتمامات الطلاب، مما يضمن أن النشاط مناسب للعمر وجذاب.
كيف يمكن أن تساعد أوراق العمل هذه في تعلم اللغة لطلاب اللغة الإنجليزية كلغة ثانية؟
في سياق طلاب اللغة الإنجليزية كلغة ثانية، تعد أوراق عمل "All About Me" بمثابة أداة ممتازة لتعلم اللغة. توفر أوراق العمل هذه طريقة منظمة للطلاب لممارسة الكتابة والتحدث عن أنفسهم، وهو غالبًا ما يكون أحد الموضوعات الأولى التي يتم تناولها في فصول اللغة. فهي تساعد في بناء المفردات الأساسية المتعلقة بالمعلومات الشخصية والأسرة والهوايات والروتين اليومي. علاوة على ذلك، توفر أوراق العمل هذه سياقًا آمنًا وشخصيًا لممارسة الهياكل النحوية الجديدة، بدءًا من الجمل البسيطة في زمن المضارع للمبتدئين إلى الهياكل الأكثر تعقيدًا للمتعلمين المتقدمين. من خلال التحدث أو الكتابة عن موضوعات مألوفة وشخصية، يمكن للطلاب اكتساب الثقة في قدراتهم اللغوية، وهو أمر بالغ الأهمية لاكتساب اللغة.
كيف تفيد أوراق عمل "كل شيء عني" التنمية الاجتماعية والعاطفية للأطفال؟
اجتماعيًا وعاطفيًا، تتمتع أوراق عمل "كل شيء عني" بفوائد عديدة للأطفال. إنهم يشجعون الوعي الذاتي من خلال حث الأطفال على التفكير والتعبير عن خصائصهم وتفضيلاتهم وتجاربهم. وهذا التأمل الذاتي يعزز الشعور بالهوية واحترام الذات. عند مشاركتها في الفصل الدراسي، توفر أوراق العمل هذه منصة للطلاب للتعرف على التنوع بين أقرانهم وتقديره، مما يعزز التعاطف والتفاهم. كما أنها تسهل التفاعل الاجتماعي والحوار، حيث يجد الطلاب في كثير من الأحيان اهتمامات أو تجارب مشتركة من خلال هذه الأنشطة، مما يساعد على بناء الصداقات والشعور بالانتماء للمجتمع. بشكل عام، يمكن أن تكون أوراق عمل "كل شيء عني" أداة قيمة في دعم التنمية الاجتماعية والعاطفية للأطفال، إلى جانب مهاراتهم الأكاديمية.
المزيد من Storyboard That
أنشطة ELL
التسعير للمدارس والمناطق
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة