بحث
  • بحث
  • بلدي القصص المصورة
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/ar/lesson-plans/أنشطة-esl/في-الأصدقاء
نظرة عامة على النشاط
تعليمات القالب والفئة
عنوان
نظرة عامة على النشاط Accordion Arrow

نظرة عامة على النشاط


تختلف العديد من العادات من بلد إلى آخر. يتيح هذا النشاط للطلاب ممارسة لغتهم الإنجليزية جنبًا إلى جنب مع العادات المحلية المتوقعة عند زيارة منزل أحد الأصدقاء. سيستخدم الطلاب النموذج المقدم لإنشاء لوحة قصة من أربع خلايا تغطي كيفية تقديم نفسك ، وكيفية إجراء محادثة ، وكيفية طلب المساعدة ، وكيفية الوداع . يمكن للطلاب ممارسة لغتهم الإنجليزية وإثبات معرفتهم بالإجابات على هذه المطالبات من خلال الكتابة في مربعات الوصف بالإضافة إلى تضمين فقاعات الكلام في رسوماتهم التوضيحية. بعد ذلك ، يمكن للطلاب تقديم القصص المصورة الخاصة بهم إلى الفصل بإضافة عنصر التحدث إلى النشاط!


تعليمات القالب والفئة Accordion Arrow

قالب ورجال تعليمات

(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)



تاريخ الاستحقاق:

الهدف: إنشاء لوحة عمل توضح كيفية الذهاب إلى منزل أحد الأصدقاء!

تعليمات الطالب:

  1. انقر فوق "بدء التخصيص".
  2. باستخدام النموذج المقدم ، اكتب إجاباتك على المطالبات في مربع الوصف.
  3. قم بإنشاء رسم توضيحي لكل خلية باستخدام المشاهد والأحرف والعناصر المناسبة.
  4. أضف فقاعات الكلام لشخصياتك لإجراء محادثة!

خطة الدرس المرجعي


عنوان Accordion Arrow

عنوان

(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)


اللغة الإنجليزية للمحادثة: ممارسة الحوار والعادات المحلية
تختلف العديد من العادات من بلد إلى آخر. يتيح هذا النشاط للطلاب ممارسة لغتهم الإنجليزية مع تحديد العادات المحلية المتوقعة عند القيام بأشياء مثل تناول الطعام في مطعم أو الذهاب إلى منزل أحد الأصدقاء أو التسوق في متجر. سيقوم الطلاب بإنشاء لوحة عمل تتضمن أوصافًا مكتوبة للعادات أسفل كل خلية ، جنبًا إلى جنب مع الرسوم التوضيحية التي تتضمن فقاعات الكلام مع الحوار.
بارع
5 Points
المستجدة
3 Points
بداية
1 Points
استخدام الكتابة والقواعد
جميع الأوصاف المكتوبة وفقاعات الكلام مع الحوار مفصلة وكاملة وصحيحة نحويًا.
معظم الأوصاف المكتوبة وفقاعات الكلام مع الحوار مفصلة وكاملة مع عدد قليل من الأخطاء النحوية.
فقط بعض الأوصاف المكتوبة وفقاعات الكلام مع الحوار مكتملة بالعديد من الأخطاء النحوية.
الرسوم التوضيحية
تصور جميع الرسوم التوضيحية الأوصاف المكتوبة بوضوح باستخدام الشخصيات والمشاهد والعناصر المناسبة.
تصور معظم الرسوم التوضيحية الأوصاف المكتوبة باستخدام الشخصيات والمشاهد والعناصر المناسبة. بعضها غير واضح أو غير مكتمل.
فقط عدد قليل من الرسوم التوضيحية تصور الأوصاف المكتوبة باستخدام الشخصيات والمشاهد والعناصر المناسبة. معظمها غير واضح أو غير مكتمل.
جهد
كل العمل كامل وشامل وأنيق. من الواضح أن الطالب بذل الكثير من الجهد.
معظم العمل كامل وشامل وأنيق. من الواضح أن الطالب بذل بعض الجهد فقط.
فقط بعض الأعمال كاملة وشاملة وأنيقة. من الواضح أن الطالب لم يبذل الجهد الكافي.


نظرة عامة على النشاط


تختلف العديد من العادات من بلد إلى آخر. يتيح هذا النشاط للطلاب ممارسة لغتهم الإنجليزية جنبًا إلى جنب مع العادات المحلية المتوقعة عند زيارة منزل أحد الأصدقاء. سيستخدم الطلاب النموذج المقدم لإنشاء لوحة قصة من أربع خلايا تغطي كيفية تقديم نفسك ، وكيفية إجراء محادثة ، وكيفية طلب المساعدة ، وكيفية الوداع . يمكن للطلاب ممارسة لغتهم الإنجليزية وإثبات معرفتهم بالإجابات على هذه المطالبات من خلال الكتابة في مربعات الوصف بالإضافة إلى تضمين فقاعات الكلام في رسوماتهم التوضيحية. بعد ذلك ، يمكن للطلاب تقديم القصص المصورة الخاصة بهم إلى الفصل بإضافة عنصر التحدث إلى النشاط!


قالب ورجال تعليمات

(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)



تاريخ الاستحقاق:

الهدف: إنشاء لوحة عمل توضح كيفية الذهاب إلى منزل أحد الأصدقاء!

تعليمات الطالب:

  1. انقر فوق "بدء التخصيص".
  2. باستخدام النموذج المقدم ، اكتب إجاباتك على المطالبات في مربع الوصف.
  3. قم بإنشاء رسم توضيحي لكل خلية باستخدام المشاهد والأحرف والعناصر المناسبة.
  4. أضف فقاعات الكلام لشخصياتك لإجراء محادثة!

خطة الدرس المرجعي


عنوان

(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)


اللغة الإنجليزية للمحادثة: ممارسة الحوار والعادات المحلية
تختلف العديد من العادات من بلد إلى آخر. يتيح هذا النشاط للطلاب ممارسة لغتهم الإنجليزية مع تحديد العادات المحلية المتوقعة عند القيام بأشياء مثل تناول الطعام في مطعم أو الذهاب إلى منزل أحد الأصدقاء أو التسوق في متجر. سيقوم الطلاب بإنشاء لوحة عمل تتضمن أوصافًا مكتوبة للعادات أسفل كل خلية ، جنبًا إلى جنب مع الرسوم التوضيحية التي تتضمن فقاعات الكلام مع الحوار.
بارع
5 Points
المستجدة
3 Points
بداية
1 Points
استخدام الكتابة والقواعد
جميع الأوصاف المكتوبة وفقاعات الكلام مع الحوار مفصلة وكاملة وصحيحة نحويًا.
معظم الأوصاف المكتوبة وفقاعات الكلام مع الحوار مفصلة وكاملة مع عدد قليل من الأخطاء النحوية.
فقط بعض الأوصاف المكتوبة وفقاعات الكلام مع الحوار مكتملة بالعديد من الأخطاء النحوية.
الرسوم التوضيحية
تصور جميع الرسوم التوضيحية الأوصاف المكتوبة بوضوح باستخدام الشخصيات والمشاهد والعناصر المناسبة.
تصور معظم الرسوم التوضيحية الأوصاف المكتوبة باستخدام الشخصيات والمشاهد والعناصر المناسبة. بعضها غير واضح أو غير مكتمل.
فقط عدد قليل من الرسوم التوضيحية تصور الأوصاف المكتوبة باستخدام الشخصيات والمشاهد والعناصر المناسبة. معظمها غير واضح أو غير مكتمل.
جهد
كل العمل كامل وشامل وأنيق. من الواضح أن الطالب بذل الكثير من الجهد.
معظم العمل كامل وشامل وأنيق. من الواضح أن الطالب بذل بعض الجهد فقط.
فقط بعض الأعمال كاملة وشاملة وأنيقة. من الواضح أن الطالب لم يبذل الجهد الكافي.


كيفية استخدام القصص المصورة لتعليم الطلبات والعروض المهذبة في منزل أحد الأصدقاء في اللغة الإنجليزية كلغة ثانية

1

تقديم الطلبات والعروض المهذبة

ابدأ بمناقشة أهمية التأدب في التفاعلات الاجتماعية، خاصة عند زيارة منزل أحد الأصدقاء. قدّم العبارات والمفردات الشائعة المستخدمة في تقديم الطلبات والعروض، مثل "هل يمكنني...؟"، أو "هل يمكنني استخدام...؟"، أو "هل ترغب في...؟". استخدم لعب الأدوار أو الحوارات لإظهار هذه العبارات في السياق.

2

سيناريوهات العصف الذهني للقصص المصورة

اطلب من الطلاب تبادل الأفكار حول سيناريوهات مختلفة قد يحتاجون فيها إلى تقديم طلبات أو عروض في منزل أحد الأصدقاء. يمكن أن يشمل ذلك طلب مشروب، أو عرض المساعدة في الأعمال المنزلية، أو طلب استخدام الحمام. شجعهم على التفكير في السيناريوهات البسيطة والأكثر تعقيدًا، اعتمادًا على كفاءتهم اللغوية.

3

إنشاء القصص المصورة

تزويد الطلاب بقوالب القصة المصورة واللوازم الفنية. اطلب منهم إنشاء لوحة عمل مكونة من أربع خلايا لكل سيناريو قاموا بالعصف الذهني فيه. يجب أن تصور كل خلية جانبًا مختلفًا من التفاعل، بما في ذلك الإعداد، والطلب أو العرض المقدم، والاستجابة، والعبارة أو الإيماءة المهذبة الختامية. شجعهم على استخدام فقاعات الكلام لتضمين العبارات الدقيقة التي سيستخدمونها.

4

عرض ومناقشة القصص المصورة

قم بدعوة الطلاب لتقديم القصص المصورة الخاصة بهم إلى الفصل. شجعهم على شرح كل مشهد والعبارات المستخدمة. بعد كل عرض تقديمي، افتح المجال للمناقشة أو الأسئلة. تتيح هذه الخطوة للطلاب ممارسة التحدث وتمنحهم فرصة التعلم من أفكار بعضهم البعض. كما يسمح أيضًا بتقديم تعليقات حول استخدام اللغة والملاءمة الثقافية.

الأسئلة المتداولة حول في منزل أحد الأصدقاء: العادات المحلية

ما هي موضوعات المحادثة الشائعة التي يجب تجنبها في الثقافات المختلفة؟

يتطلب التنقل في موضوعات المحادثة في سياقات ثقافية مختلفة الوعي والحساسية. بشكل عام، يُنصح بتجنب المواضيع التي قد تكون مثيرة للجدل أو شخصية للغاية، خاصة إذا لم تكن على دراية بالمضيف. في العديد من الثقافات، تعتبر موضوعات مثل السياسة والدين والشؤون المالية الشخصية غير مناسبة للتجمعات الاجتماعية الخفيفة. يمكن أن تكون المناقشات حول الأحداث التاريخية الحساسة أو الصراعات الثقافية محفوفة بالمخاطر أيضًا. في المجتمعات الأكثر محافظة، قد تكون المواضيع المتعلقة بالعلاقات الشخصية أو النشاط الجنسي من المحرمات. وبدلاً من ذلك، تشمل المواضيع الأكثر أمانًا مناقشة الاهتمامات مثل السفر والطعام والموسيقى وأوجه التشابه والاختلاف الثقافي بطريقة محترمة. يمكن أيضًا أن تكون الملاحظة واتباع قيادة المضيف في المحادثة بمثابة استراتيجية جيدة.

ما نوع الهدية التي يجب أن أحضرها عند زيارة منزل صديق في ثقافة مختلفة؟

عند زيارة منزل أحد الأصدقاء، خاصة في ثقافة مختلفة عن ثقافتك، فإن تقديم هدية صغيرة كعربون تقدير يعد لفتة مدروسة. يمكن أن يعتمد اختيار الهدية على السياق الثقافي. في العديد من الثقافات الغربية، عادة ما يتم استقبال زجاجة من النبيذ أو باقة من الزهور أو علبة من الشوكولاتة بشكل جيد. في الثقافات الآسيوية، يتم تقدير الهدايا غير الباهظة والمغلفة بأناقة. من المهم أن تكون على دراية بأي محظورات ثقافية - على سبيل المثال، في بعض الثقافات، قد ترتبط أنواع معينة من الزهور أو الألوان بالجنازات أو الحظ السيئ. في ثقافات الشرق الأوسط، يمكن أن يكون إحضار الحلويات أو المعجنات خيارًا جيدًا. قم دائمًا بتقديم الهدية بكلتا يديك كدليل على الاحترام، خاصة في الثقافات الآسيوية.

كيف يمكنني إظهار التقدير للضيافة التي تلقيتها؟

إن التعبير عن الامتنان للضيافة أمر مهم في جميع الثقافات. إن كلمة "شكرًا" بسيطة وصادقة في نهاية الزيارة أمر ضروري. إن إيماءات المتابعة مثل إرسال مذكرة شكر أو رسالة أو بريد إلكتروني في اليوم التالي تحظى أيضًا بتقدير كبير ويمكن أن تعزز تقديرك. في بعض الثقافات، قد تكون دعوة المضيف إلى منزلك في المقابل وسيلة لإظهار الامتنان. إذا لاحظت أي تفضيلات أو اهتمامات محددة لمضيفك أثناء زيارتك، فإن ذكرها في رسالة الشكر الخاصة بك يمكن أن يضيف لمسة شخصية. بالإضافة إلى ذلك، يمكن أن يكون تقديم المساعدة في التنظيف بعد تناول الوجبة أو النشاط أثناء الزيارة طريقة عملية لإظهار تقديرك واحترامك لجهود المضيف.




هذا النشاط جزء من أدلة المعلم العديدة

التسعير للمدارس والمناطق

عرض المدرسة التمهيدية
يتضمن:
  • 1 مدرسة
  • 5 معلمين لمدة سنة واحدة
  • ساعة واحدة من التطوير المهني الافتراضي

ضمان استرداد الأموال خلال 30 يومًا • للعملاء الجدد فقط • السعر الكامل بعد العرض التمهيدي • الدخول لمدة عام تقويمي واحد


*(وهذا سيبدأ محاكمة مجانية لمدة 2 أسبوع - لا حاجة إلى بطاقة الائتمان)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/ar/lesson-plans/أنشطة-esl/في-الأصدقاء
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة