نظرة عامة على النشاط
لا يساعد إنشاء مخطط مؤامرة الطلاب على تعلم أجزاء الحبكة فحسب ، بل يعزز الأحداث الرئيسية ويساعد الطلاب على تطوير فهم أكبر للهياكل الأدبية. يمكن للطلاب إنشاء لوحة عمل تلتقط القوس السردي في عمل باستخدام لوحة عمل مكونة من ست خلايا تحتوي على الأجزاء الرئيسية من مخطط الرسم التخطيطي. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء رسم تخطيطي مرئي للأحداث الرئيسية في إيليا بكستون . يجب على الطلاب تحديد نقاط التحول الرئيسية في الرواية مثل العرض ، والعمل الصاعد ، والذروة ، والسقوط ، والحل.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء رسم تخطيطي مرئي لإيليا من بكستون .
تعليمات الطالب:
- افصل القصة إلى العنوان ، والمعرض ، والعمل الصاعد ، والذروة ، والعمل الهابط ، والقرار.
- قم بإنشاء صورة تمثل لحظة مهمة أو مجموعة من الأحداث لكل مكون من مكونات القصة باستخدام المشاهد والشخصيات والعناصر المناسبة.
- اكتب وصفًا لكل خطوة في مخطط الرسم التخطيطي.
- احفظ كثيرا!
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع | المستجدة | بداية | |
|---|---|---|---|
| تصميم | تحتوي الخلايا على صور تساعد في سرد القصة ولا تعيق الفهم. الأوصاف تطابق الصور. | الأوصاف لا تتطابق دائمًا مع الصور. | الأوصاف مفقودة أو لا تتطابق مع الصور. |
| قطعة | تمثل كل خلية من الخلايا الست جزءًا مختلفًا من القصة. الخلايا بالترتيب من البداية إلى النهاية. | هناك خليتان أو أقل معطلتان ، أو أن لوحة العمل تفتقد إلى معلومات مهمة. | المعلومات المهمة مفقودة و / أو ثلاث خلايا أو أكثر معطلة. |
| التهجئة والقواعد اللغوية | الإملاء والنحو دقيقان في الغالب. الأخطاء لا تعيق الفهم. | الإملاء غير دقيق للغاية ويعيق الفهم الكامل. | يصعب فهم النص. |
نظرة عامة على النشاط
لا يساعد إنشاء مخطط مؤامرة الطلاب على تعلم أجزاء الحبكة فحسب ، بل يعزز الأحداث الرئيسية ويساعد الطلاب على تطوير فهم أكبر للهياكل الأدبية. يمكن للطلاب إنشاء لوحة عمل تلتقط القوس السردي في عمل باستخدام لوحة عمل مكونة من ست خلايا تحتوي على الأجزاء الرئيسية من مخطط الرسم التخطيطي. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء رسم تخطيطي مرئي للأحداث الرئيسية في إيليا بكستون . يجب على الطلاب تحديد نقاط التحول الرئيسية في الرواية مثل العرض ، والعمل الصاعد ، والذروة ، والسقوط ، والحل.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء رسم تخطيطي مرئي لإيليا من بكستون .
تعليمات الطالب:
- افصل القصة إلى العنوان ، والمعرض ، والعمل الصاعد ، والذروة ، والعمل الهابط ، والقرار.
- قم بإنشاء صورة تمثل لحظة مهمة أو مجموعة من الأحداث لكل مكون من مكونات القصة باستخدام المشاهد والشخصيات والعناصر المناسبة.
- اكتب وصفًا لكل خطوة في مخطط الرسم التخطيطي.
- احفظ كثيرا!
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع | المستجدة | بداية | |
|---|---|---|---|
| تصميم | تحتوي الخلايا على صور تساعد في سرد القصة ولا تعيق الفهم. الأوصاف تطابق الصور. | الأوصاف لا تتطابق دائمًا مع الصور. | الأوصاف مفقودة أو لا تتطابق مع الصور. |
| قطعة | تمثل كل خلية من الخلايا الست جزءًا مختلفًا من القصة. الخلايا بالترتيب من البداية إلى النهاية. | هناك خليتان أو أقل معطلتان ، أو أن لوحة العمل تفتقد إلى معلومات مهمة. | المعلومات المهمة مفقودة و / أو ثلاث خلايا أو أكثر معطلة. |
| التهجئة والقواعد اللغوية | الإملاء والنحو دقيقان في الغالب. الأخطاء لا تعيق الفهم. | الإملاء غير دقيق للغاية ويعيق الفهم الكامل. | يصعب فهم النص. |
كيفية تحليل وتلخيص الأحداث الكبرى في "إيليا بوكستون"
قراءة وتحليل
اطلب من الطلاب قراءة الكتاب بعناية ومحاولة تحليل كل التفاصيل الصغيرة. يمكن للمعلمين إجراء جلسات دراسة ومناقشة يومية في الفصل حيث يمكن للطلاب مشاركة الأفكار ووجهات النظر التي اكتسبوها بعد قراءة قسم معين من الكتاب. وهذا سيجعل القراءة أكثر إثارة للاهتمام وسوف يتطلع الطلاب إلى المناقشات اليومية.
الانخراط في تحليل الفصل
ساعد الطلاب على تحليل القصة من خلال إشراكهم في المناقشة والتحليل فصلاً تلو الآخر أو قسمًا تلو الآخر. اطلب من الطلاب تسليط الضوء على الأحداث الرئيسية الموجودة في كل فصل، وتتبع تطور الشخصية وتقدمها، وتحليل كيفية تشكيل السرد من خلال الموضوعات. يمكن للطلاب أيضًا كتابة فقرة قصيرة تلخص تحليلهم.
انهيار المؤامرة
قم بتكثيف القصة في أهم لحظاتها. ابحث عن نقاط التحول الرئيسية في القصة واطلب من الطلاب التعرف عليها. في ضوء الموضوع الشامل وتطور الشخصية، تحدث عن أهمية كل حدث. يمكن للمدرسين أيضًا استخدام بنية المخطط التفصيلي لهذا النشاط.
إسناد المشاريع وتعزيز الإبداع
قم بإعداد مجموعات من الطلاب، ثم أعط كل مجموعة موضوعًا أو حدثًا محددًا للبحث فيه وإحضاره إلى الفصل. شجع المساعي الفنية مثل مذكرات الشخصيات أو الاستنتاجات المختلفة أو الرسوم التوضيحية للمواقف المهمة. يمكن للطلاب أيضًا اقتراح أي مشاريع معينة يرغبون في القيام بها للحصول على تجربة تعليمية محسنة.
تشجيع المشاركة النشطة وتدوين الملاحظات
شجع الطلاب على المشاركة بنشاط في كل مناقشة من أجل مواكبة الفصل والدروس واكتساب رؤى ووجهات نظر مختلفة من خلال المناقشة مع زملائهم في الفصل. يمكن للمدرسين أيضًا توجيه الطلاب إلى تقنيات تدوين الملاحظات المختلفة التي يمكن أن تساعدهم على التعلم بشكل أكثر فعالية وكفاءة.
أسئلة متكررة حول مخطط المؤامرة وملخص "إيليا بوكستون"
كيف يتطور سقوط "إيليا بوكستون" وكيف يؤدي إلى حل؟
يتبع الذروة حدث السقوط الذي يصور تداعيات قرارات الشخصيات. يمكن أن يكون لها علاقة باختيارات إيليا وكيفية تأثيرها على الحي في هذا الكتاب. القرار هو جزء النهاية الذي يربط كل شيء ببعضه البعض. يرتبط القرار والذروة بحركة السقوط. في السرد، يشكل اختيار إيليا لإنقاذ طفل المرأة المستعبدة شخصيته وتطوره الشخصي.
ما هو تأثير الإطار التاريخي على حبكة الرواية؟
تلعب مدينة بوكستون كمستوطنة للعبيد الهاربين في كندا دورًا مهمًا في القصة. لعبت هذه الأحداث التاريخية دورًا رئيسيًا في تشكيل موضوعات وأفكار السرد وساعدت أيضًا في خلق الشخصيات بشكل واقعي إلى حد ما.
المزيد من Storyboard That
إيليا من بكستون
التسعير للمدارس والمناطق
- 1 مدرسة
- 5 معلمين لمدة سنة واحدة
- ساعة واحدة من التطوير المهني الافتراضي
ضمان استرداد الأموال خلال 30 يومًا • للعملاء الجدد فقط • السعر الكامل بعد العرض التمهيدي • الدخول لمدة عام تقويمي واحد
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة
