نظرة عامة على النشاط
ويمكن للطلاب خلق وتظهر القصة المصورة التي تصور مفهوم البنية قانون خمسة بجعل القصة المصورة سداسية الخلايا، مثل واحد أدناه. لكل خلية، اطلب من الطلاب خلق المشهد الذي يلي الأفعال بالترتيب: مقدمة، الصراع، ارتفاع العمل، ذروة، عمل السقوط، والخاتمة.
مثال روميو وجولييت قانون خمسة هيكل
مقدمة (المعرض)
مثل فيلم مقطورة العصر الحديث، مقدمة لمأساة روميو وجولييت يعطي الجمهور معاينة الأحداث القادمة، وتعطينا فكرة عن الشخصيات، الإعداد، والخلفية.
اثنين من الأسر، سواء على حد سواء في الكرامة، في فيرونا عادلة، حيث نضع المشهد لدينا، من كسر ضغينة قديمة لتمرد جديد، أين الدم المدني يجعل أيدي المدنية نجس. من إيابا حقويه قاتلة من هذه الخصمين زوج من عشاق نجوم cross'd تأخذ حياتها؛ الذي misadventured بائس الإنقلابات تفعل مع موتهم وأد الفتنة والديهم. مرور خوفا من الحب وmark'd موتهم، واستمرار آبائهم الغضب، الذي، ولكن نهاية أطفالهم، لا شيء يمكن إزالته، هل الآن ساعتين 'حركة المرور من مرحلة لدينا؛ والتي إذا كنت مع حضور آذان المرضى، ما هنا سنفتقد، لدينا الكدح جاهدا لاصلاح.
قانون 2: ارتفاع العمل
يلتقي عشاق اثنين ولكن لا يمكن أن تكون معا بسبب الخلاف أسرهم الطويل.
قانون 3: ذروة
بعد تحطمها الحزب كابوليت، يذهب تيبولت بعد الطاقم مونتاج ويقتل بميركتيو. للانتقام من صديقه، روميو سجالا مع ويقتل تيبولت - ابن عم جولييت. ونفي روميو، ولكن قبل أن يذهب وقال انه يعطي جولييت ليلة الزفاف المناسب!
قانون 4: العمل السقوط
طلب والد جولييت أن تتزوج عدد باريس. ومع ذلك، هربا من الزواج الثاني هي والراهب لورانس تلفيق خطة لجعله يبدو كما لو تموت. عن طريق أخذ جرعة النوم!
حل العقدة في الرواية
ختام مأساة روميو وجولييت يتوج مع رواية الراهب من قصة العشاق. الراهب لورانس وممرضة اشرح الحقيقة إلى الأمير، وكابوليتس، ومونتيجو. في القرار، لهجة حزينة والمغزى من القصة هو واضح كما يتفق العائلتين للمصالحة وإقامة النصب التذكارية تكريما للعشاق ".
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات طالب
إنشاء رسم تخطيطي مؤامرة البصرية روميو وجولييت.
- انقر فوق "استخدام هذا القالب" من التعيين.
- فصل اللعب في مقدمة / معرض، ارتفاع العمل، ذروة، عمل السقوط، والخاتمة.
- خلق صورة التي تمثل لحظة مهمة أو مجموعة من الأحداث لكل من الأفعال.
- اكتب وصفا من كل خطوة من الخطوات في الرسم البياني المؤامرة.
- حفظ وإرسال الواجب. تأكد من استخدام القائمة المنسدلة لحفظه تحت عنوان الواجب.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
بارع | المستجدة | البداية | حاول ثانية | |
---|---|---|---|---|
عناصر وصفية والبصرية | الخلايا لديها العديد من عناصر وصفية، وتوفر للقارئ مع تمثيل حية. | الخلايا لديها العديد من عناصر وصفية، ولكن تدفق الخلايا قد يكون من الصعب أن نفهم. | الخلايا لديها عدد قليل من العناصر الوصفية، أو لديهم صور التي تجعل من عمل مربكة. | الخلايا لديها عدد قليل أو أي عناصر وصفية. |
قواعد اللغة / إملائي | Textables ديك ثلاثة أو أقل أخطاء / قواعد الإملاء. | Textables دينا أربعة أو أقل أخطاء / قواعد الإملاء. | Textables دينا خمسة أو أقل أخطاء / قواعد الإملاء. | Textables دينا ستة أو أكثر من الأخطاء / قواعد الإملاء. |
دليل على الجهد | العمل هو مكتوب بشكل جيد ومدروسة. وقد فعلت طالب كل من الأقران والتحرير المعلمين. | العمل هو مكتوب بشكل جيد ومدروسة. طالب لديه أي معلم أو تحرير الأقران، ولكن ليس على حد سواء. | لم يفعل الطالب لا نظير، ولا تحرير المعلم. | ويظهر عمل أي دليل على أي جهد. |
قطعة | يتم تضمين كافة أجزاء من مؤامرة في الرسم البياني. | يتم تضمين كافة أجزاء من مؤامرة في الرسم البياني، ولكن واحدة أو أكثر مربكة. | أجزاء من مؤامرة مفقودة من الرسم البياني، و / أو بعض جوانب المخطط جعل مؤامرة الصعب متابعة. | ما يقرب من جميع أجزاء من مؤامرة مفقودة من الرسم البياني، و / أو بعض جوانب المخطط جعل مؤامرة من الصعب جدا أن يتبع. |
نظرة عامة على النشاط
ويمكن للطلاب خلق وتظهر القصة المصورة التي تصور مفهوم البنية قانون خمسة بجعل القصة المصورة سداسية الخلايا، مثل واحد أدناه. لكل خلية، اطلب من الطلاب خلق المشهد الذي يلي الأفعال بالترتيب: مقدمة، الصراع، ارتفاع العمل، ذروة، عمل السقوط، والخاتمة.
مثال روميو وجولييت قانون خمسة هيكل
مقدمة (المعرض)
مثل فيلم مقطورة العصر الحديث، مقدمة لمأساة روميو وجولييت يعطي الجمهور معاينة الأحداث القادمة، وتعطينا فكرة عن الشخصيات، الإعداد، والخلفية.
اثنين من الأسر، سواء على حد سواء في الكرامة، في فيرونا عادلة، حيث نضع المشهد لدينا، من كسر ضغينة قديمة لتمرد جديد، أين الدم المدني يجعل أيدي المدنية نجس. من إيابا حقويه قاتلة من هذه الخصمين زوج من عشاق نجوم cross'd تأخذ حياتها؛ الذي misadventured بائس الإنقلابات تفعل مع موتهم وأد الفتنة والديهم. مرور خوفا من الحب وmark'd موتهم، واستمرار آبائهم الغضب، الذي، ولكن نهاية أطفالهم، لا شيء يمكن إزالته، هل الآن ساعتين 'حركة المرور من مرحلة لدينا؛ والتي إذا كنت مع حضور آذان المرضى، ما هنا سنفتقد، لدينا الكدح جاهدا لاصلاح.
قانون 2: ارتفاع العمل
يلتقي عشاق اثنين ولكن لا يمكن أن تكون معا بسبب الخلاف أسرهم الطويل.
قانون 3: ذروة
بعد تحطمها الحزب كابوليت، يذهب تيبولت بعد الطاقم مونتاج ويقتل بميركتيو. للانتقام من صديقه، روميو سجالا مع ويقتل تيبولت - ابن عم جولييت. ونفي روميو، ولكن قبل أن يذهب وقال انه يعطي جولييت ليلة الزفاف المناسب!
قانون 4: العمل السقوط
طلب والد جولييت أن تتزوج عدد باريس. ومع ذلك، هربا من الزواج الثاني هي والراهب لورانس تلفيق خطة لجعله يبدو كما لو تموت. عن طريق أخذ جرعة النوم!
حل العقدة في الرواية
ختام مأساة روميو وجولييت يتوج مع رواية الراهب من قصة العشاق. الراهب لورانس وممرضة اشرح الحقيقة إلى الأمير، وكابوليتس، ومونتيجو. في القرار، لهجة حزينة والمغزى من القصة هو واضح كما يتفق العائلتين للمصالحة وإقامة النصب التذكارية تكريما للعشاق ".
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات طالب
إنشاء رسم تخطيطي مؤامرة البصرية روميو وجولييت.
- انقر فوق "استخدام هذا القالب" من التعيين.
- فصل اللعب في مقدمة / معرض، ارتفاع العمل، ذروة، عمل السقوط، والخاتمة.
- خلق صورة التي تمثل لحظة مهمة أو مجموعة من الأحداث لكل من الأفعال.
- اكتب وصفا من كل خطوة من الخطوات في الرسم البياني المؤامرة.
- حفظ وإرسال الواجب. تأكد من استخدام القائمة المنسدلة لحفظه تحت عنوان الواجب.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
بارع | المستجدة | البداية | حاول ثانية | |
---|---|---|---|---|
عناصر وصفية والبصرية | الخلايا لديها العديد من عناصر وصفية، وتوفر للقارئ مع تمثيل حية. | الخلايا لديها العديد من عناصر وصفية، ولكن تدفق الخلايا قد يكون من الصعب أن نفهم. | الخلايا لديها عدد قليل من العناصر الوصفية، أو لديهم صور التي تجعل من عمل مربكة. | الخلايا لديها عدد قليل أو أي عناصر وصفية. |
قواعد اللغة / إملائي | Textables ديك ثلاثة أو أقل أخطاء / قواعد الإملاء. | Textables دينا أربعة أو أقل أخطاء / قواعد الإملاء. | Textables دينا خمسة أو أقل أخطاء / قواعد الإملاء. | Textables دينا ستة أو أكثر من الأخطاء / قواعد الإملاء. |
دليل على الجهد | العمل هو مكتوب بشكل جيد ومدروسة. وقد فعلت طالب كل من الأقران والتحرير المعلمين. | العمل هو مكتوب بشكل جيد ومدروسة. طالب لديه أي معلم أو تحرير الأقران، ولكن ليس على حد سواء. | لم يفعل الطالب لا نظير، ولا تحرير المعلم. | ويظهر عمل أي دليل على أي جهد. |
قطعة | يتم تضمين كافة أجزاء من مؤامرة في الرسم البياني. | يتم تضمين كافة أجزاء من مؤامرة في الرسم البياني، ولكن واحدة أو أكثر مربكة. | أجزاء من مؤامرة مفقودة من الرسم البياني، و / أو بعض جوانب المخطط جعل مؤامرة الصعب متابعة. | ما يقرب من جميع أجزاء من مؤامرة مفقودة من الرسم البياني، و / أو بعض جوانب المخطط جعل مؤامرة من الصعب جدا أن يتبع. |
كيفية دمج هيكل القانون الخمسة في المنهج الدراسي
مقدمة لهيكل القانون الخمسة
نشاط المعلم: ابدأ الدرس بتقديم موجز لمفهوم بنية الفصل الخمسة، وأهميتها في سرد القصص، وصلتها بقصة روميو وجولييت. استخدم الوسائل المرئية، مثل الرسوم البيانية أو الشرائح، لتوضيح الهيكل ومكوناته الرئيسية. أشرك الطلاب في مناقشة حول بنية المسرحيات وكيف تختلف عن أشكال الأدب الأخرى.
تحليل روميو وجولييت
نشاط المعلم: قم بتزويد الطلاب بنسخ من مسرحية روميو وجولييت واشرح لهم أنك ستطبق بنية الفصل الخمسة على المسرحية. اقرأ وناقش الفصل الأول مع الطلاب، مع تسليط الضوء على العناصر الأساسية للمقدمة والإعداد والصراع. شجع الطلاب على المشاركة بنشاط في المناقشة، مع الإشارة إلى العناصر التي يعرفونها من الهيكل.
تطبيق هيكل القانون الخمسة
نشاط المعلم: مواصلة قراءة ومناقشة الفصلين 2 و 3 من روميو وجولييت، واستكشاف كيفية تطور الحبكة والشخصيات داخل كل فصل. قم بتيسير المناقشات حول الحدث الصاعد والذروة والتعقيدات، مما يساعد الطلاب على ربط هذه العناصر ببنية القانون الخمسة.
إنشاء المشاريع والتقييمات
نشاط المعلم: قم بتوجيه الطلاب إلى تطبيق فهمهم لبنية القانون الخمسة لإنشاء مشاريع أو تقييمات. يمكن أن يشمل ذلك كتابة المقالات أو تقديم العروض التقديمية أو إنشاء القصص المصورة. تقديم أمثلة ونماذج لهذه المشاريع وشرح معايير التقييم. تشجيع الإبداع والتفكير الأصلي مع الالتزام ببنية القانون الخمسة.
أسئلة متكررة حول هيكل قانون روميو وجولييت الخمسة
ما هي بعض أنشطة ورقة العمل التي تساعد الطلاب على تحديد وتلخيص الأحداث الرئيسية ونقاط التحول في كل فصل من المسرحية؟
يمكن أن تتضمن أنشطة ورقة العمل جداول زمنية حيث يقوم الطلاب بإدراج الأحداث المهمة في كل فصل ووصفها، مما يؤدي إلى إنشاء نظرة عامة مرئية لتقدم المسرحية. يمكنهم أيضًا إكمال الجداول أو المخططات التي تركز على نقاط التحول الخاصة بكل فعل، وتفاعلات الشخصية، والتطورات الموضوعية. ومن خلال تلخيص هذه الأحداث، يكتسب الطلاب فهمًا أوضح لبنية المسرحية وتدفق السرد.
كيف يمكن للقصص المصورة أن تساعد الطلاب على التحليل البصري وفهم حبكة المسرحية وتطور الشخصية؟
توفر القصص المصورة للطلاب أداة مرئية لتقسيم المشاهد الرئيسية للمسرحية وتطوير الشخصية. يمكن أن تمثل كل لوحة حدثًا أو لحظة معينة، مما يساعد الطلاب على رؤية تطور القصة بتنسيق مرئي. يمكن أن يساعد هذا في التعرف على كيفية تطور الحبكة والشخصيات بمرور الوقت، مما يسمح بفهم أعمق للفروق الدقيقة في المسرحية وموضوعاتها.
كيف يتطور الحب والعلاقة بين روميو وجولييت طوال المسرحية؟
يتطور حب روميو وجولييت من الافتتان الأولي إلى الالتزام العميق. في الفصل الأول، يختبرون الحب من النظرة الأولى، مدفوعًا بالانجذاب الجسدي. يُظهر الفصل الثاني ارتباطهم العاطفي المتزايد خلال مشهد الشرفة الشهير. يجلب الفصل 3 تحديات موت تيبالت ونفي روميو. في الفصل الرابع، يشتد حبهما لأنهما على استعداد للمخاطرة بكل شيء ليكونا معًا، ويشهد الفصل الخامس نهايتهما المأساوية. من خلال تتبع علاقتهم من خلال الأفعال، يمكن للطلاب استكشاف تعقيدات الحب والعاطفة والعقبات التي يواجهونها.
المزيد من Storyboard That
مأساة روميو وجولييت
هذا النشاط جزء من أدلة المعلم العديدة
التسعير للمدارس والمناطق
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة