نظرة عامة على النشاط
عندما يقرأ الطلاب ، هناك احتمالات بأنهم سيواجهون مفردات لا يعرفون! في بعض الأحيان يمكنهم تخمين المعنى من السياق ، وفي أحيان أخرى قد لا يكونون قادرين على ذلك. هناك طريقة رائعة لإشراك الطلاب أثناء قراءتهم وهي جعلهم ينشئون لوحة من المفردات المرئية تستخدم كلمات من المسرحية. يتصارع العديد من الطلاب مع معنى المصطلحات الشائعة ؛ الحصول عليها لاستخدامها في السياق قبل القراءة هو وسيلة ممتازة لزراعة فهم المفردات. فيما يلي بعض الكلمات المفردات التي يتم تدريسها عادةً مع الكتاب:
مثال بوتقة المفردات الكلمات
- بوتقة
- اضطهد
- وثني
- هستيري
- استثنائي
- تطهير
- العقيدة
- مرسوم
- ميل
- استحضار
- سلب
- افتراء
- ابتلى
- بهج جدا
- تصارع
- شبح
- مكر
- الذهول
- نحيل
- توبة
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات طالب
إظهار فهمك للمفردات في بوتقة من خلال خلق تصورات.
- اختيار ثلاثة المفردات من القصة وكتابتها في المربعات العنوان.
- العثور على تعريف في الطباعة أو القاموس على الانترنت.
- كتابة جملة يستخدم كلمة المفردات.
- توضيح معنى الكلمة في الخلية باستخدام مزيج من المشاهد والشخصيات والعناصر.
- بدلا من ذلك، استخدام Photos for Class لإظهار معنى الكلمات مع شريط البحث.
- حفظ وتقديم القصة المصورة الخاصة بك.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع | المستجدة | البداية | |
|---|---|---|---|
| كلمة 1 - الجملة | يستخدم كلمة المفردات بشكل صحيح في المثال الجملة في كل معنى والسياق. | يمكن فهم معنى الجملة، ولكن يتم استخدام كلمة المفردات برعونة أو في سياق خاطئ. | لم يتم استخدام كلمة المفردات بشكل صحيح في الجملة سبيل المثال. |
| كلمة 1 - التصور | الخلية القصة المصورة يبين بوضوح معنى كلمة المفردات. | وتتعلق الخلية القصة المصورة لمعنى كلمة المفردات، ولكن من الصعب فهم. | الخلية القصة المصورة لا ترتبط بشكل واضح لمعنى كلمة المفردات. |
| كلمة 2 - الجملة | يستخدم كلمة المفردات بشكل صحيح في المثال الجملة في كل معنى والسياق. | يمكن فهم معنى الجملة، ولكن يتم استخدام كلمة المفردات برعونة أو في سياق خاطئ. | لم يتم استخدام كلمة المفردات بشكل صحيح في الجملة سبيل المثال. |
| كلمة 2 - التصور | الخلية القصة المصورة يبين بوضوح معنى كلمة المفردات. | وتتعلق الخلية القصة المصورة لمعنى كلمة المفردات، ولكن من الصعب فهم. | الخلية القصة المصورة لا ترتبط بشكل واضح لمعنى كلمة المفردات. |
| كلمة 3 - الجملة | يستخدم كلمة المفردات بشكل صحيح في المثال الجملة في كل معنى والسياق. | يمكن فهم معنى الجملة، ولكن يتم استخدام كلمة المفردات برعونة أو في سياق خاطئ. | لم يتم استخدام كلمة المفردات بشكل صحيح في الجملة سبيل المثال. |
| كلمة 3 - التصور | الخلية القصة المصورة يبين بوضوح معنى كلمة المفردات. | وتتعلق الخلية القصة المصورة لمعنى كلمة المفردات، ولكن من الصعب فهم. | الخلية القصة المصورة لا ترتبط بشكل واضح لمعنى كلمة المفردات. |
كيفية شرح علاقات الكلمات لطلاب ELA
شرح المصطلحات الرئيسية
ابدأ بتعريف المصطلحات الأساسية مثل البادئات، واللواحق، والكلمات الجذرية، والمتجانسات، والمتجانسات، والمتجانسات، والقياسات، والمتجانسات. تأكد من أنك تتحدث بعبارات بسيطة وسهلة للطلاب، وقدم أمثلة لكل موضوع.
أعط أمثلة سياقية
بالنسبة لكل مصطلح، قم بإعطاء أمثلة سياقية للطلاب والتي يمكن أن تساعدهم على فهم المعلومات بشكل أفضل والاحتفاظ بها. يمكن للمدرسين اختيار قصة واحدة بسيطة والاستمرار في استخدامها لشرح معظم المفاهيم.
ضبط وفقا لمستويات الكفاءة
يمكن أن يكون هناك طلاب من ثقافات وخلفيات مختلفة في الفصل بمستويات كفاءة مختلفة. يجب على المعلمين ضبط وتيرتهم وتخصيص دروسهم وفقًا لمستوى فهم الطلاب. ولخلق بيئة أكثر راحة، يمكن للمدرسين أيضًا تقديم أمثلة من ثقافات مختلفة.
إعطاء تمارين الممارسة
اطلب من الطلاب العثور على المرادفات أو المتضادات أو القياسات أو غيرها من الكلمات المرتبطة في فقرة من كتاب أو مقالة. أعط الطلاب مهمة كتابية مختصرة حيث يجب عليهم استخدام المفردات المكتسبة حديثًا من اللغة. شجع طلابك على استخدام المرادفات والمتضادات في كتاباتهم.
اختبار بانتظام
إجراء جلسات مراجعة واختبارات متكررة أثناء عملية التعلم لترسيخ المعرفة. شجع طلابك على استخدام المفردات في عملهم الكتابي والشفوي وكذلك في حياتهم اليومية. يمكن للطلاب أيضًا المشاركة في محادثات مع بعضهم البعض واختبار معرفة بعضهم البعض.
الأسئلة المتداولة حول المفردات البصرية للبوتقة
كيف يمكن أن يؤدي استخدام أدوات المفردات المرئية إلى تحسين فهم "البوتقة"؟
من خلال منح الطلاب سياقًا مرئيًا، تساعد المفردات المرئية الطلاب في تعلم الموضوعات المجردة أو التي يصعب فهمها. يمكن أن يساعد الطلاب في إنشاء صور ذهنية للشخصيات والأماكن والسيناريوهات المهمة، مما يمكن أن يحسن فهمهم وذاكرتهم للموضوع. يمكن للطلاب أيضًا تعزيز الإبداع وتعزيز خيالهم باستخدام المفردات المرئية حيث يصعب فهم بعض الإعدادات الخيالية وفهمها.
كيف يمكن تدريس "البوتقة" في الفصل الدراسي مع تضمين المفردات البصرية؟
ابدأ باستخدام العناصر المرئية لتقديم موضوعات المسرحية وشخصياتها وإعداداتها. إذا كانت هناك أي كلمات صعبة من المفردات المعقدة يجدها الطلاب مخيفة أو يصعب تذكرها، فيمكن للمدرسين أيضًا استخدام تمارين المفردات المرئية لتلك الكلمات المعقدة. يجب أن تستخدم المناقشات والتمارين والعروض التقديمية في الفصل المفردات المرئية. يمكن للمدرسين تعيين المهام بما في ذلك المفردات المرئية، مثل ملفات تعريف الشخصيات أو تحديد المناطق الإستراتيجية على الخريطة.
المزيد من Storyboard That
البوتقة
التسعير للمدارس والمناطق
وقت محدود
عرض المدرسة التمهيدية
- 1 مدرسة
- 5 معلمين لمدة سنة واحدة
- ساعة واحدة من التطوير المهني الافتراضي
ضمان استرداد الأموال خلال 30 يومًا • للعملاء الجدد فقط • السعر الكامل بعد العرض التمهيدي • الدخول لمدة عام تقويمي واحد
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة
